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带有会心相关的词语及解释 👇
会心
[相关解释]
领会别人没有明白表示的意思别有～ㄧ～的微笑。
领会别人没有明白表示的意思别有～ㄧ～的微笑。
侵犯
[相关解释]
也称攻击”。有意伤害他人身体和精神的行为。社会心理学家对侵犯产生原因的解释主要有两种理论挫折侵犯理论认为挫折是侵犯产生的原因；社会学习理论认为侵犯是以他人为榜样学习得来的。
也称攻击”。有意伤害他人身体和精神的行为。社会心理学家对侵犯产生原因的解释主要有两种理论挫折侵犯理论认为挫折是侵犯产生的原因；社会学习理论认为侵犯是以他人为榜样学习得来的。
入心
[相关解释]
1.犹会心。
1.犹会心。
切理会心
[相关解释]
1.犹切理厌心。
1.犹切理厌心。
咽噱
[相关解释]
1.犹嗢噱。谓读书有会心处而欢乐不止。
1.犹嗢噱。谓读书有会心处而欢乐不止。
山矾弟
[相关解释]
1.宋黄庭坚《王充道送水仙花五十枝，欣然会心，为之作咏》"含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。"后因以"山矾弟"为典。
1.宋黄庭坚《王充道送水仙花五十枝，欣然会心，为之作咏》"含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。"后因以"山矾弟"为典。
心理学
[相关解释]
研究人和动物心理活动和行为表现的科学。心理活动包括感觉、知觉、思维、情绪、意志等。现代心理学的产生，以德国心理学家冯特1879年在莱比锡建立世界上第一个心理学实验室为标志。有许多分支，分为理论心理学和应用心理学两大类。前者包括普通心理学、发展心理学、生理心理学、社会心理学等；后者包括医学心理学、教育心理学、运动心理学、司法心理学等。
研究人和动物心理活动和行为表现的科学。心理活动包括感觉、知觉、思维、情绪、意志等。现代心理学的产生，以德国心理学家冯特1879年在莱比锡建立世界上第一个心理学实验室为标志。有许多分支，分为理论心理学和应用心理学两大类。前者包括普通心理学、发展心理学、生理心理学、社会心理学等；后者包括医学心理学、教育心理学、运动心理学、司法心理学等。
心领神会
[相关解释]
心里深刻地领会至立法一则，阅下自可心领神会，而法在其中矣。
心里深刻地领会至立法一则，阅下自可心领神会，而法在其中矣。
拈花一笑
[相关解释]
1.《五灯会元．七佛．释迦牟尼佛》"世尊在灵山会上，拈花示众，是时众皆默然，唯迦叶尊者破颜微笑。世尊云'吾有正法眼藏，涅盘妙心，实相无相，微妙法门，不立文字，教外别传，付嘱摩诃迦叶。'"明通容《祖庭钳锤录》附《宗门杂录》"王荆公语佛慧泉禅师云'余顷在翰苑偶见《大梵天王问佛决疑经》三卷，谓梵王至灵山以金色波罗夷花献佛，舍身为床座，请佛说法。世尊登座拈花示众，人天百万悉皆罔措。独有金色头陀破颜微笑。世尊云吾有正法眼藏，涅盘妙心，实相无相，分付摩诃迦叶。'"此为佛教禅宗以心传心的第一公案◇以喻心心相印，会心。
1.《五灯会元．七佛．释迦牟尼佛》"世尊在灵山会上，拈花示众，是时众皆默然，唯迦叶尊者破颜微笑。世尊云'吾有正法眼藏，涅盘妙心，实相无相，微妙法门，不立文字，教外别传，付嘱摩诃迦叶。'"明通容《祖庭钳锤录》附《宗门杂录》"王荆公语佛慧泉禅师云'余顷在翰苑偶见《大梵天王问佛决疑经》三卷，谓梵王至灵山以金色波罗夷花献佛，舍身为床座，请佛说法。世尊登座拈花示众，人天百万悉皆罔措。独有金色头陀破颜微笑。世尊云吾有正法眼藏，涅盘妙心，实相无相，分付摩诃迦叶。'"此为佛教禅宗以心传心的第一公案◇以喻心心相印，会心。
旁观者效应
[相关解释]
社会心理学名词。在紧急事件中由于有他人在场而产生的对救助行为的抑制作用。旁观者人数越多，抑制程度越高。产生原因主要有由于众人在场，社会责任被分散；个人不能确定该怎么做，想看看在场其他人怎么做，而其他人也有类似想法，等等。
社会心理学名词。在紧急事件中由于有他人在场而产生的对救助行为的抑制作用。旁观者人数越多，抑制程度越高。产生原因主要有由于众人在场，社会责任被分散；个人不能确定该怎么做，想看看在场其他人怎么做，而其他人也有类似想法，等等。
濠上
[相关解释]
1.濠水之上。《庄子．秋水》记庄子与惠子游于濠梁之上，见鯈鱼出游从容，因辩论鱼知乐否◇多用"濠上"比喻别有会心﹑自得其乐之地。 2.指代庄子。
1.濠水之上。《庄子．秋水》记庄子与惠子游于濠梁之上，见鯈鱼出游从容，因辩论鱼知乐否◇多用"濠上"比喻别有会心﹑自得其乐之地。 2.指代庄子。
真赏
[相关解释]
1.确能赏识。也指真能赏识的人。 2.会心的欣赏。 3.指值得欣赏的景物。
1.确能赏识。也指真能赏识的人。 2.会心的欣赏。 3.指值得欣赏的景物。
社会心理学
[相关解释]
研究个体和群体的社会心理和社会行为的规律的心理学分支学科。产生于20世纪初的英美等国。主要研究课题有社会知觉、社会动机、人际吸引、人际沟通、人际相互作用、社会化、社会促进作用、社会影响、态度与态度改变、侵犯行为、利他精神、群体心理特征等。
研究个体和群体的社会心理和社会行为的规律的心理学分支学科。产生于20世纪初的英美等国。主要研究课题有社会知觉、社会动机、人际吸引、人际沟通、人际相互作用、社会化、社会促进作用、社会影响、态度与态度改变、侵犯行为、利他精神、群体心理特征等。
神会心融
[相关解释]
1.犹言融会贯通。
1.犹言融会贯通。