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莫德格玛(1941- )
[相关解释]
舞蹈家。内蒙古乌兰察布盟右后旗人。蒙古族。女。1956年入内蒙古自治区歌舞团任舞蹈演员。1962年入东方歌舞团。同年在第八届世界青年学生和平与友谊联欢节上，以《盅碗舞》获金质奖章。舞蹈作品有《单鼓舞》、《湖畔晨曦》等。
舞蹈家。内蒙古乌兰察布盟右后旗人。蒙古族。女。1956年入内蒙古自治区歌舞团任舞蹈演员。1962年入东方歌舞团。同年在第八届世界青年学生和平与友谊联欢节上，以《盅碗舞》获金质奖章。舞蹈作品有《单鼓舞》、《湖畔晨曦》等。
衿佩
[相关解释]
1.指青年学子。语出《诗．郑风．子衿》"青青子衿，悠悠我心……青青子佩，悠悠我思。"毛传"佩，佩玉也。士佩瓀珉而青组绶。"
1.指青年学子。语出《诗．郑风．子衿》"青青子衿，悠悠我心……青青子佩，悠悠我思。"毛传"佩，佩玉也。士佩瓀珉而青组绶。"
陈爱莲(1939- )
[相关解释]
舞蹈家。广东番禺人。女。少时入中央戏剧学院舞蹈团学员班。1954年入北京舞蹈学校，毕业后留校任教。1963年入中国歌剧舞剧院舞剧团，担任主要演员。曾在第八届世界青年学生和平与友谊联欢节上，以《春江花月夜》、《蛇舞》、《弓舞》、《草笠舞》获四枚金质奖章。
舞蹈家。广东番禺人。女。少时入中央戏剧学院舞蹈团学员班。1954年入北京舞蹈学校，毕业后留校任教。1963年入中国歌剧舞剧院舞剧团，担任主要演员。曾在第八届世界青年学生和平与友谊联欢节上，以《春江花月夜》、《蛇舞》、《弓舞》、《草笠舞》获四枚金质奖章。
青年学
[相关解释]
也称青年研究”。研究青年的思想和行为特点及其成长规律的学科。主要任务是探索和总结如何发挥青年的作用，揭示青年工作的规律，以提高青年素质，促进青年成长。
也称青年研究”。研究青年的思想和行为特点及其成长规律的学科。主要任务是探索和总结如何发挥青年的作用，揭示青年工作的规律，以提高青年素质，促进青年成长。