调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通
过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某
个道理。调查报告要怎么写呢?下面是本站为大家整理的,供大家参考。
调研报告范文
为了改造、提升玉林城区各大专业市场,重塑玉林商贸形象,促进玉林商贸业进一步繁
荣发展,根据区委、区政府的部署,由区建设局牵头,工商、税务派员参与组成建材市场调
研工作组,于11月25日—27日对XX市建材市场进行了专项调研。调研以走访、实地考
察等形成进行。两天来调研组分别走访了XX区国家税务局第三分局、XX区地方税务局第
三所、XX区工商局环北工商所、XX市市场开发服务中心环北市场服务部、以及搪瓷瓷砖、
卫生洁具、建筑钢材、水暖器材等业主各十户,实地考察了XX市建材市场。现将调研情况
汇报如下
一、市场的基本情况
XX市建材市场,原名玉林建材家具市场,由XX市市场开发服务中心于**投资兴建,
并负责管理。市场是集建筑材料、摩托车销售于一体的大型综合性市场,是XX市人民政府
规划建设的重点项目之一。
市场位于XX市一环北路中段(一环北路307号),地理位置优越,交通便利,南、北能
便捷通达广州、湛江、茂名、XX、北海和南宁、柳州、桂林、贵港、梧州等地,进入市区
乘坐15路公交车可直接到达。
综合市场总占地面积10万平方米,其中建材市场部分约6万平方米,摩托车市场部分
约4万方米。建材市场有围墙包围,呈封闭式,内部道路宽畅,建设和安装有卫生保洁、
仓储保管、金融、通讯、消防等一流的配套设施,聘请有治安保卫、运输装卸队,大小货车
24小时可以装卸货物,服务周到,治安状况良好。
市场建筑面积29108平方米(包括商住面积4020平方米,仓库面积3060平方米,经
营面积22028平方米),共有门店500间。市场ZUI初为经营副食、五金、旧货、兽药等
行业的综合性市场,到一九九六年ZUI终发展成为专业性的建材市场。市场开业之初,已
有XX、XX、XX、南宁、柳州、贵港、钦州、北流等省市的经营户180多户进场经营,虽
有的经营业主在中途转手,但门店出租率始终保持在99%以上。市场经营的产品主要有产
于XX佛山等地的塘瓷瓷砖、水暖器材、卫生洁具、厨具、五金制品、防盗门、建筑涂料、
石材,和产于柳州、XX萍乡、XX水城、XX昆明等地的建筑钢材等,共有上千个品种,商
品门类广泛,品种齐全。商品的销售网络覆盖整个XX市,部分的商品销售还辐射附近的地
区,如贵港、桂平、岑溪、合浦、浦北、灵山等县市。据统计,目前市场的日客流量在10000
人以上,年成交额约达3亿元,年上缴税金310万元,其它征费约70多万元。
经调查,建材市场目前铺面利用率达99%以上,销售量基本能满足玉林附城地区的居
民需要,但由于其面积有限,规模小、档次低,周边缺乏扩展空间,进一步发展潜力有限。
二、市场当前存在的主要问题
经全面调查了解发现建材市场在建设和管理中存在四个方面的突出问题
(一)市场发展定位不够高,不适应当前社会经济发展的需要。作为中南地区的商贸集散
地,玉林有着悠久的商贸历史和较好的商业发展前景。而建材市场的建立和发展,由于认识
上的局限性,其发展战略定位不是很高。表现在二个方面一是市场建设档次不高,大部分建
材经销商虽能够归行入市,但是经营方式仍停留在摊位式经营,商品以低、劣居多;二是市
场销售覆盖面不广,目前市场上的商品多销在本地,及周边一些县城,知名度低,辐射范围
不广,销售量有限,影响力低下。
(二)政策法规配套跟不上,进一步发展受阻。表现为一是行政引导不力,造致了市场分
散。当前XX市区内还有很多建筑材料店铺未能归行入市。如公园路上的建筑涂料店和其它
各种装修材料店,工业品市场附近的管材店和灯饰店,清宁路上的铝合金(不锈钢)窗(门)店
等等。市场的分散既不利于市场的管理,也不利于市场的良性发展,更不利于市场品位的提
升。二是征费政策过紧,各种征费过高。行内业主普遍反映,本市场与XX的佛山、东莞、
顺德、珠海、湛江、茂名以及区内百色、钦州等地的同类市场相比,同类征费偏高,这无疑
会打击业主的投资信心,很大程度上阻碍了市场的进一步发展。
(三)市场设施不配套,服务质量不高。主要表现在一是门店(货位)面积大小不一,不合
适。业主普遍反映是小户不够用,大户用不完。二是钢材货位场地没有硬化,场地沆洼不平,
积水疏排不畅,雨天一身泥,晴天一身灰。三是无地磅设施。四是仓储设施不配套,仓库容
量远不能满足业主的需要。五是缺乏对装运队的有效管理。六是生活设施不配套。
(四)地理位置已不相适XX市发展要求。市场建成之初,其地理位置尚属城郊。随着二
环路的建成以及城区的扩展,目前市场已进入市区之中。承载建材商品的重(大)型货运车辆
将不再适宜进出市区内的市场,在市区内设置建材市场,一方面对其自身发展是一个限制,
另一方面影响到城区居民的正常生活,影响到城市的品位和档次。
三、建议
根据当前建材行业的发展形势以及我市经济社会发展的需要,调查组结合调查到的情况
认为必须重新建设我市建材市场,这是因为
1、鉴于当前二环路的建成、城区的扩展,现在的建材市场已进入了市区之中,承载建
材货物的重(大)型车辆将不能再在市区内自由进出市场以及现有的建材市场离铁路和公路
交通要道太远,运输不方便。
2、现有建材场建设的不规范、不集中,仓储保管、生活办公设施不配套,远不能满足
业主的需求。
3、经营户在市场内切割瓷砖和切割铁制管材时的噪声污染和尘粉污染超标,严重影响
了城区居民的正常生活。
4、目前现有的建材市场销售状况已饱和,规模小、档次低,周边缺乏发展空间,已不
适应当前城市建设速猛发展的需求。
因此现有的建材市场已不宜再继续留在闹市区中,必须重新选址,整体搬迁。
(一)建设新的建材市场应该考虑的几个问题
1、市场定位。新建市场应按照立足现在,着眼未来的要求,建设成为玉林城区范围内
的综合性建材经营地,成为专门、集中、门类广泛、品种齐全、管理统一、服务优质的专业
市场,成为凭借玉林传统的区位优势,充分展现岭南商贸都会魅力,有品位、上档次、有影
响力的专业建材市场;进一步建设成为两广及中南地区以建筑材料为主,集展示、交易、信
息、仓储、服务为一体的建材贸易集散中心。
2、新建市场选址。建议选择设置在二环路北流路口至秀水收费站之间路段的北侧或在
苗园路石子岭附近。主要是因为建材产品多属体重量大产品,对运输条件要求较高,而该地
段铁路和公路运输交通方便,空地较多,便于建设和使用,同时也可拉动该地段的经济繁荣
和劳动就业。此外,新建市场近邻的新体育馆,对今后组织开展商品会展活动也相当有利。
3、建设规模。新建材市场占地15万平方米,其中营业面积4、5万平方米,仓库面积
3万平方米,营业门店设计为二层,上面为办公室、住房,下层为经营门店,仓库设计为单
层。新市场经营门店为1500个,年销售额为5亿元人民币,产品主要销往桂南及粤西地区。
4、新建市场投资。新市场预计总投资4500万元,其中置地费用约1100万元,建筑
费用约3400万元,建设资金可由市场服务中心独立投资兴建,也可通过招商引资,实行股
分制进行经营。
5、市场的管理和经营。市场的管理既可保持原有模式,继续由市场服务部负责,或是
实行股份制,由股东董事会负责实施经营管理。经营方式采取先进的敞开式、超市式经营,
里面经营商品齐全,基础设施配套齐备,实现“一站式”采购,提供细致周到的售后服务。
(三)建设新的建材市场政府应加强宏观调控
1、加强协调,组建市场管理体制。主要由市政府牵头,协调规划、建设、市政、工商、
税务、XX区政府以及市场服务中心等部门,组建市场建设管理委员会,进一步加强对市场
建设总体规划和建设的领导,加强对市场内外关系的协调和管理。
2、加大行政引导和管理力度,扩大市场规模。加大行政引导力度,将城区范围内与建
筑业相关的、分散的专业门类店归行纳市,迁入建材市场之内。如公园路上的建筑涂料店和
其它各种装修材料店,工业品市场附近的管材店和灯饰店,清宁路上的铝合金(不锈钢)窗(门)
店……等等所有分散的经营户一律引进市场内经营,进一步扩大市场规模,增强市场竞争力,
扩大市场影响力,提高市场活力。
3、营造良好经营环境。帮助建立建材行业协会,充分发挥协会帮助协商解决经营业主
之间的矛盾,协助组建专业的装卸、搬运、运输队伍的作用。制订出台统一管理和统一收费
标准,除按服务内容收取相应的服务费外,在征费上免收业主地(铺)租,降低经营户的经营
成本。出台相适应的优惠政策,以优惠的政策和优质的服务稳定和吸引厂家直销商和其他经
销商进驻市场。
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高中青年教师对工作幸福感普遍偏低,也就是有50%以上的人感到工作不幸福。这种
情况尤其值得教育主管部门党政领导、学校领导的进一步关注。
一、当前欠发达地区高中青年教师的思想动态
从整体和本质上来看,经济欠发达地区高中青年教师队伍的主流是好的。他们热爱党和
社会主义事业,热爱家乡,对家乡的教育事业充满热忱;他们思想敏税、刻苦耐劳、勤奋好
学、积极向上。一部分青年教师已在教育教学和教科研中成为骨干或学科带头人。有的还承
担着省、市级重点攻关项目,成为当地教育教学和科研第一线的生力军。但是,也不可否认,
他们中相当一部分人在思想上还存在着不少应引起我们注意的问题,具体表现在
1、思想开放,关注政事;热心改革,反对*。但关注中夹杂着冷漠,热心中隐含着观望,
期待中蕴藏着忧虑。
经济欠发达地区的高中青年教师切身感受到改革带来的实际利益,亲眼目睹改革给周围
带来的巨变,他们中的大多数十分关心教育事业,希望通过改革,为自己创造一个适于自身
发展和成才的环境,有个能公平竞争,不论资排辈,不搞“阶级斗争”,不搞“暗箱操作”
的良好机制。
高中青年教师对党和政府一手抓惩治*,一手抓廉政建设表示拥护,但对反腐倡廉已取
得的成绩评价比较低调,认为“力度不够“,只流于形式。这一方面反映了部分青年教师存
在偏激情绪,但另一方面也反映了相当一部分人对反腐倡廉工作抱有较高的期望。
2、思想素质与业务素质的发展不够平衡。经济欠发达地区高中教师也大都具有大学本
科学历,部分教师还参加了研究生主干课程班或省级骨干教师培训班学习,他们有关着扎实
的专业基础知识,又具有某方面的特长,在业务上有很大的潜力。但与此形成反差的是他们
中的一部分人思想政治觉悟不高,缺乏社会实践锻炼和基层工作体验,表现在认识上存在片
面,态度上不够积极,政治上不够成熟。所以在付出与回报、理想与现实的矛盾中有时会陷
入误区,影响了钻研业务,加强理论学习的积极性,甚至产生消极低落情绪。
3、具有青年人和知识分子的共同特征。作为青年人,他们血气方刚、热情奔放,具有
较强的事业心;作为知识分子,他们知识丰富、勤奋好学、思维敏捷,富有创新精神。他们
在业务上大都有着强烈的进取精神,有较大的抱负。实践证明一个知足常乐、胸无大志的人
一般不会胜任高中教育工作。
高中青年教师强调自我价值的实现,渴望有所作为。但高中学校里知识分子成堆,优胜
劣汰,必须具有竞争意识,具有顽强拼搏的精神。紧迫感和责任感使他们在目标设计和现实
生活中带有浓厚的理想色彩,好高骛远,对现实的困难估计不足,而惰性和依赖性的意识行
为又使他们对克服困难缺乏勇气和信心。当所处环境与自己的设想出入较大,或付出与回报
不成比例,或理想受挫时就常常表现出消沉、失落、苦闷,以致产生调离原校的想法。
4、学校本身缺乏吸引力。主要表现在
一是学校的内外部环境令青年教师失望。许多地方政府、教育行政部门包括学校只是口
头上重视教育事业、重视知识、重视青年人才、重视工作业绩,事实上却人浮于世,在分配
制度上变相的平均主义现象依然非常严重;在职称评聘制度上又论资排辈,评价失准,人为
“炒作”;法律赋予教师的权益得不到保障;政府政策的优越性得不到兑现;市财政对教育的投
入少斤缺两具有很大的欺骗性。例如某县市高中段教育进行市财政拼盘中,教师的工资构成
中校发部分竟达到75%以上,房补是没有的,公积金是自交的。在劳动保障体制改革中把
教师这一适应性差的行业首先推向社会,向社保所交养老金,而且自交养老金额度大,工资
明加暗扣,教师的劳动价值得不到社会真正的认可,甚至“内耗现象”普遍,所有的这一切
都使青年教师对所处的环境抱失望态度,以致丧失创新的*和激情。
二是物质生活条件差,使青年教师队伍“军心不稳”。经济欠发达地区的高中青年教师
对获得较丰厚的劳动报酬抱有强烈的愿望。因为他们的经济生活负担较重。他们中的不少人
读了近二十年的书,刚踏上工作岗位就面临购房、成家、育子等一系列问题。加之他们中的
许多人来自农村,父母为培养他们已耗尽了财力,如今自己有了工作,却无力接济家里,大
多数人还因请不起保姆不得不将不愿出远门的老母亲接来帮助带孩子……这一切都使他们
感到极度的内疚和痛苦。再看昔日的同学,在机关的,有的已有了一官半职,ZUI差的婚后
也拥有了成套的住房;在“三企”的,有优厚的工资报酬;至于那些下海早的,如今已当上老
板的,更是出门小车,手提笔记本电脑。如此一比,心里失衡也就正常了。近年来,如雨后
春笋般的人才招聘会以及与之相适应的舆论导向,为青年教师谋求新的职业提供了极为优越
的社会环境和理论依据,让他们“坐怀不乱”已不可能。在经历了痛苦的抉择后,有的只好
放弃自己曾经热爱的教育事业而忍无可忍地选择去经商,去考公务员当官;而大部分教育教
学业务精湛的青年教师则是走“逃跑”到经济发达、教师待遇能兑现的东部沿XX市去执教
的“白道”。而“没人要”的教师,继续留在原校的则被认为是在走“一横黑”的“黑道”。
二、经济欠发达地区高中青年教师队伍现状
1、青年师资队伍流失严重。社会主义市场经济体制的确立,为基础教育发展注入了一
剂强心针,同时也不可否认地给经济欠发达地区的高中教育带来了巨大的冲击。一些青年教
师,在“出国热”“下海热”“投资热”“经商热”等热风的刺激下纷纷跳槽,这给我市的教
育教学、科研带来了诸多的新问题。特别是在党中央国务院出台扩大高中教育的政策后,一
些经济发达地区,凭借强大的经济实力作后盾,率先扩大或普及高中段教育以满足人民群众
的享受优质教育的需求。这样,经济发达地区的大中城市需要大批教师或大批优秀教师,他
们或以高薪或以厚遇大量引进教育人才,而且往往在年龄上有一定限制,这给经济欠发达地
区的高中青年教师提供了一个“二次”创业的契机,他们为了响应发达地区创教育“强市”、
“强县”、“强镇”,实现教育均衡发展的需要,为了支援XX经济大省、文化大省建设教育
大省,也为了解决自己生活与家庭困难问题,改变在校内压抑的环境,他们就像“洪流”般
地滔滔涌向经济发达的大中城市。据不完全统计,浙西某经济欠发XX县重点中学,两年中
流到XX市某一重点中学就有14人,全市流向东部沿XX市的已达上百人。
2、青年教师的教学积极性不高。由于收入、住房、职称等问题一时得不到妥善解决,
一些业务精湛的青年教师工作热情不高,对教学敷衍了事,而整天忙于炒股票、炒地皮、炒
房产、炒外汇或搞家教。还有的青年教师一门心思对付入城应考,或走*、拉关系、等调动
等等不一而论。
3、学校教学质量出现滑坡。教师是影响教学质量的关键因素。由于政府对教育投入不
足,对教育事业“不管不问”,不少学校负债经营,教师福利差导致了青年教师人心不齐,
加上近来学校搞“创收”,占用了学校领导的大量精力,虽说这在一定程度上缓解了学校的
经费问题,但却影响了教学、科研工作的正常开展,使得教学改革很难深入,更谈不上提高
教学质量和办学水平。据不完全统计,XX经济欠发达地区的地级市近六年来尚未有一所学
校升格为省级重点中学,而在经济发达的县市有的一年就有6个学校上重点等级。
4、青年教师中躁动现象增加。主要表现在急躁、浮躁、狂躁。这种躁动化倾向充满了
功利色彩,他们都恨不得自己在一夜之间成为富得流油的人,因而其行为常常带有强烈的冲
动性、情绪性、盲目性。他们的心理也变得异常的脆弱、轻率、走险,稍有点“风吹草动”
就会盲动,稍有点“*”就会盲从,渐渐地,“精神”变成了“物质的奴隶”,理想、目标当
然也就成了昨天的“故事”。
三、稳定经济欠发达地区高中青年教师队伍的对策
1、根据知识分子的特点,加强和改进政治思想工作方法。由于社会大气候的影响,教
师对自己职业的价值取向也发生了变化。以往教师对人们把自己比作“红烛”,“燃尽自己,
照亮别人”感到自豪,而现在一些青年教师则称自己是“应急灯”,亟待充电,方能继续维
持。因此在高中学校内部,急需加强对教师的思想教育,特别是青年教师的敬业、奉献教育。
但高中青年教师文化程度较高,不愿接受一般空泛的理论和流于形式的说教,也不愿接受那
些教育行政部门和学校领导强行灌输的思想教育内容,所以对他们的教育应多疏导和引导,
少说教和训斥。以自己的人格魅力,以理解、关爱的态度,喻之以义,晓之以理;从尊重知
识、尊重人才的高度出发,因势利导,对青年教师进行人生观、价值观的引导,帮助他们全
面分析自我,正确选择道路,建立起正确的价值观。
2、在生活上多关心青年教师,努力解除他们的后顾之忧。美国心理学家马斯洛的需要
层次理论告诉我们人在生理、生存、安全等基本生活需要得到满足后,才会去实现自我的价
值。的确,“安居”才能“乐业”。青年教师在住房、婚姻、子女入托、入学以及继续教育、
劳资福利等问题上存在这样那样的困难,作为教育行政部门不可听之任之、束之高阁或把一
些正当的要求当作“只讲个人利益”予以批评,而应体察他们的实际困难,并竭力加以解决。
否则也就难怪有的教育业内人士教育子女不要当教师。因为教师首先是“物质”的人,而不
是“精神”附件。
3、利用榜样示范,有的放矢,提高思想政治工作的效率。高中青年教师是一个高层次、
高文化的群体,这就要求思想政治工作者必须身体力行,不断提高自身的马克思主义理论水
平和业务素质。只有这样,青年教师才有可能心悦诚服地接受教育。同时,学校各级领导还
应当经常深入到教研组、班主任当中去,了解和熟悉青年教师,分析他们的思想状况,关心
他们的生活和发展,有针对性地提出工作目标和任务。并积极采取措施,加大工作力度,使
广大青年教师在良好的发展环境中健康成长。
4、建立激励机制,实行目标管理。这个激励机制应包括晋职晋级、晋升工资、奖金、
精神奖励、生活照顾等方面的内容。其中专业技术职务评聘是学校现阶段激发教师教学、教
研积极性的ZUI直接动力。学校应该鼓励青年教师脱颖而出,打破以往论资排辈的观念,
采取一些有力的倾斜政策。如像高校里35岁以下教师晋升副教授,根据其教育教学、科研
业绩可以不受任职年限、指标的限制,给予破格晋升。这样的做法不仅在一定程度上给青年
教师创造了公平竞争的机会,而且可以增强教师工作的积极性。但总的说来,学校在职评过
程中凭资格、拉关系、吃“大锅饭”等的现象还是较为普遍,一些业务素质好的青年教师因
得不到晋升和重用,*卷起铺盖,拖儿带女,离开自己曾由衷热爱的家乡而走险他乡。只有
进行目标管理,根据目标管理条例,对教师进行定期考察、量化考核,并作出正确评价晋升
晋级,并给予物质与精神相结合的奖励,才可使青年教师积极进取,安心工作。
5、营造良好的社会环境,优化成才的校内环境。美国心理学家斯金纳认为,人的行为
青年教师书读得多,实际见识少,通过外派学习、参观、交流等多种形式,可扩大他们的教
育教学视野,跟踪课改前沿,把握学科教学发展方面,同时,也会使这些青年骨干教师真正
从心底里觉得在学校里干有甜头、有干头、有奔头。
实践证明,采用那种考核“不予合格”、职评“不予晋升”、聘任“给予下岗”等手段来
恐吓青年教师的做法是失败的。把教师这一适应性较差的职业推向社会的做法是教育行政部
门的一种不负责任的表现,它只会激起青年教师的愤慨。教育的成功只属于对教育事业有
“心”的人。
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土地是人类社会生存发展的基础,既是重要的资源,也是重要的资产,还是政府调控经
济的重要杠杆。近年来,随着市场经济的不断发展和土地使用制度改革的不断深化,随着各
级党委政府对土地管理工作的不断加强,我国的土地市场建设获得了较大发展,土地资本运
营已成为土地管理工作的重要课题。**是一个较为贫困落后的山区县,人多地少,耕地后备
资源不足,加大土地使用制度改革力度,加快国有土地资本运营显得尤为重要。20**年下
半年实施县乡机构改革,新组建**县国土资源局,在县委、县政府的正确领导和上级业务主
管部门的大力支持下,我局围绕中心,服务大局,以提高土地对可持续发展的保障能力为目
标,坚持资源保护与资产管理并重,建立健全土地收购储备各项制度,加大国有土地储备交
易工作力度,严格执行经营性用地“招拍挂”出让规定,土地市场的培育发展和规范管理工
作取得了一定的成效。
一、**土地市场建设的现状
近年来,我国土地使用制度改革在不断深化,如何盘活土地,抓好土地储备交易工作成
为经营城市的一大课题。为此,我们按照县委政府的统一部署,创新工作思路和方法,在改
造旧城、开发新城工作中,为实现政府垄断土地一级市场,在完善土地储备交易制度方面结
合县情做了大量艰苦细致的工作。
(一)成立机构建章立制
土地收购储备制度的产生是政府垄断土地一级市场、调控土地二级市场的内在需求,也
是深化土地有偿使用制度改革的必然结果。由于我县城镇规模较小,布局分散,城区基础设
施不完善,城市建设资金短缺,过去长期实行无偿、无期限的土地使用制度,大部分存量国
有土地以划拨方式进行转让,非法入市现象严重,应征土地出让金随意减免现象时有发生,
造成大量国有土地资产流失,政府难以发挥宏观调控的作用,也为土地交易中的“暗箱操作”
提供了瘟床。针对这一情况,为全面贯彻落实国务院《关于加强国有土地资产管理的通知》
(国发[20**]15号)和国土资源部《招标拍卖挂牌出让国有土地使用权规定》(国土资源部第
39号令)等文件精神,依法规范土地市场,确保政府对土地一级市场的高度垄断。20**年8
月,我县成立了土地储备交易中心,隶属**县国土资源局,定编5人,主要从事土地征收征
用、土地收购、土地储备、国有建设用地出让等工作。
确定土地收购储备中心是接受县政府委托实施国有土地资本运营工作的法定机构,代表
县政府对城镇国有土地实行统一征收、储备、经营和管理,做到“一个渠道进水、一个池子
蓄水、一个龙头放水”。同时,结合我县实际,制定出台了《**县国有土地收储运营管理暂
行办法》、《**县国有土地收储运营程序》和《**县土地使用权交易市场管理暂行办法》等制
度,为规范有序地实施土地储备交易提供了保障。
(二)清理整治土地市场,优化土地储备交易环境
20**年2月20日,国土资源部召开土地市场秩序电视电话会议,下发相关通知,针对
一些地方土地管理松驰,制度不健全,土地市场混乱问题,决定在全国范围开展土地市场秩
序治理整顿。为优化土地储备交易环境,我县以进一步治理整顿土地市场秩序为契机,抓好
土地市场秩序治理整顿,促进土地市场建设,进一步深化土地使用制度改革,明确划拨供地
范围,切实抓好经营性土地招标拍卖挂牌出让工作。自20**年以来,我县就完善土地储备
交易机制,加大土地市场配置力度,连续推出了一系列举措。结合我县实际,下发了《**
县人民政府关于加强国有土地资产管理的通知》,坚持统一规划、统一征用、统一开发、统
一管理、统一出让的土地管理“五统一”的原则;根据土地市场的变化,及时修改我县的城
镇规划区基准地价,并就土地储备范围、土地储备工作程序、储备土地的处置程序等内容进
一步明细化、规范化;相继出台《关于加强城镇规划区内土地管理的通告》、《关于加强土地
市场秩序管理、严禁非法买卖土地转让土地的通告》,坚决冻结县城区内建设用地的供应和
审批,查处非法买卖、转让土地。一系列文件的出台,为搞好土地收购储备和规范土地市场
提供了法律法规支持。
(三)多形式并举,广泛宣传国土资源法律法规
为使国土资源法律法规家喻户晓,人人皆知,我县在宣传力度上花了很大的力气,收到
很好的效果。近年来,我们始终把国土资源法律法规、土地国情、国策的宣传教育工作放在
首位。采用书写张贴悬挂标语、出动宣传车、利用网络、广播电视、举办专栏板报、演讲比
赛、印发资料、召开座谈会等贴近实际、贴近群众、贴近生活的形式,广泛、深入地宣传土
地管理特别是耕地保护的重要性、必要性和紧迫性。通过每年开展22“地球日”、25“土
地日”宣传活动,使全县人民特别是各级领导干部充分认识到我县国土资源保护与利用的现
状及所面临的严峻形势,明白土地是不可再生的资源,以此增强土地忧患意识,全面提高耕
地保护和合理利用土地的自觉性。这样,使国土资源法律法规更加深入人心,干部、群众的
法律意识有了明显提高,也为我县推进土地储备工交易工作和规范土地市场营造了良好的氛
的进展,但也存在一些问题。
一是市场机制配置土地资源的基础性作用还未得到充分发挥,出让供地、招标拍卖挂牌
出让供地的比例还有待提高。由于行政行为和部门利益驱动,在发展经济、企业改制和招商
引资等方面供地操作不够规范,低价出让、甚至减免出让金的现象依然存在,影响了市场机
制配置土地资源作用的充分发挥。
二是土地市场管理的法律法规和各项制度有待进一步落实,政府对土地市场的宏观调控
还有待加强。土地市场发展的前提是政府控制土地供应总量,但社会上部分人员国土资源政
策、法律意识淡薄,违法占地、随意占用耕地的现象屡禁不止,少数开发商与乡(镇)、村违
法私自签订用地协议圈占土地搞建设,多头分散供地久治不绝,影响了政府对土地供应宏观
调控的实施和耕地保护。
三是由于我县是一个较为贫困落后的山区县,年供地量不大,竞争力不强,加上收购土
地的资金无来源,财政提供不了专项周转金,银行贷款困难,造成收储资金无着落,从客观
上给土地“招拍挂”工作带来了一定的制约。
四是土地私下交易行为比较突出,少数单位和个人为逃避税费,不依法申报办理变更手
续,部分企业、行政事业单位利用原划拨土地直接非法入市或用于经营性房地产开发,造成
土地交易市场混乱。
上述问题的产生,既有国土部门内部制度不健全、管理不到位的原因,也有外部的诸多
原因,主要表现在一是土地用途管制制度不能得到很好的落实。建设项目用地选址随意性大,
未能按照土地利用总体规划进行选址,在项目用地不符合土地利用总体规划时,往往实行规
划跟着项目走,随意调整规划。多数情况下,用地单位或个人忽视城市规划,认为只要获得
三是要同相关协作部门共同研究解决土地招拍挂工作中的问题,完成供地前期规划、供
地后期管理的基础工作和验收工作;建立统一协作关系,共同促进和培育规范的土地市场。
四是要求县财政部门提供一定的土地收储周转金,银行提供相应的贷款,以保障土地收
储运营工作的正常运行。通过协调资金(政府出资或银行借款等方式),加大盘活存量建设用
地力度,确保土地储备交易工作的顺利进行,实现国有土地使用权收储及出让管理规范化、
合法化。
五是要加强同纪检监察机关的密切配合,进一步加大土地违法案件查处力度,查处与土
地有关的违纪违法案件,推动经营性土地使用权招标拍卖挂牌出让制度的实施。
调研报告
一、调研背景
随着社会的不断发展,人们对于各种事物的需求也在不断增加,其中包括对于产品质量的要求。而在当前市场上,各种品牌和型号的产品层出不穷,消费者面临着选择困难的问题。为了更好地满足消费者的需求,企业需要了解消费者对于产品质量的评价和需求情况,以便进行针对性的改进和提升。
二、调研目的
本次调研旨在了解消费者对于产品质量的评价和需求情况,探究影响消费者购买意愿和忠诚度的因素,并提出相应建议。
三、调研方法
本次调研采用问卷调查法和访谈法相结合的方式进行。问卷采用随机抽样方式发放给1000名消费者,并通过访谈法进一步深入了解部分受访者对于产品质量评价和需求情况。
四、调研结果
1. 消费者对于产品质量评价
从问卷结果来看,超过80%的受访者认为产品质量是购买时最重要考虑因素之一,其中有近50%的受访者认为产品质量是最重要的考虑因素。此外,有超过60%的受访者表示曾经遇到过产品质量问题,其中大部分消费者选择了退货或者维修的方式解决问题。
从访谈结果来看,消费者对于产品质量评价主要从以下几个方面进行:外观、功能、性能、耐用性等。其中,外观和功能是消费者较为关注的方面,而性能和耐用性则更多地体现在使用过程中。
2. 消费者对于产品质量需求
从问卷结果来看,超过70%的受访者表示希望产品具备更好的耐用性和更高的安全性能。此外,还有超过50%的受访者表示希望产品具备更加智能化和人性化的设计。
从访谈结果来看,消费者对于产品质量需求主要表现在以下几个方面:品牌信誉度、售后服务、价格合理等。其中,品牌信誉度是消费者最为关注的方面之一,在购买时会优先选择知名品牌;售后服务则是消费者在购买后最为关注的方面之一;价格合理则需要根据不同消费者的收入水平和消费习惯进行调整。
3. 影响消费者购买意愿和忠诚度的因素
从问卷结果来看,超过60%的受访者表示品牌信誉度是影响其购买意愿和忠诚度的重要因素之一。此外,还有超过50%的受访者表示产品质量、价格、售后服务等也会对其购买意愿和忠诚度产生影响。
从访谈结果来看,消费者对于品牌信誉度、产品质量、价格和售后服务等方面的要求更加具体。其中,品牌信誉度需要建立在产品质量和售后服务等方面上;产品质量需要具备稳定性和优异性;价格则需要根据不同消费者群体进行定位;售后服务则需要及时、周到、专业化。
五、调研建议
1. 优化产品设计,提升产品质量
针对消费者对于产品质量评价和需求情况,企业应该加强对于产品设计和制造过程的控制,并注重提升产品的耐用性、安全性能以及智能化程度等方面。
2. 加强品牌管理,提高品牌信誉度
针对消费者对于品牌信誉度的要求,企业应该建立完善的品牌管理机制,从产品质量、售后服务等方面入手,提高品牌知名度和信誉度。
3. 优化售后服务,提高消费者满意度
针对消费者对于售后服务的要求,企业应该加强售后服务体系建设,提供及时、周到、专业化的服务,并加强与消费者之间的沟通和交流。
4. 根据不同消费者群体进行定价策略
针对不同消费者群体的收入水平和购买习惯等方面进行调研,并根据调研结果制定相应的定价策略,以满足不同消费者群体的需求。
六、总结
本次调研主要从消费者对于产品质量评价和需求情况、影响消费者购买意愿和忠诚度的因素以及相应建议等方面进行了探究。通过本次调研可以看出,产品质量是影响消费者购买决策和忠诚度的重要因素之一,在企业发展过程中需要加强对于产品质量的控制和提升。同时,在品牌管理、售后服务和定价策略等方面也需要加强调研和优化,以提高消费者满意度和忠诚度。
消费状况调查报告
调查时间:---
调查地点:---
调查对象:---
一、问题的提出
当前的消费市场中,随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊
的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成
与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状
况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在
当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学
生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方
面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制
约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群
体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。
二、问卷情况
见附录一、
本问卷共发放150 份,收回有效问卷146份。发放以我们周围的同学为主。
三、数据统计和分析
1.总消费额统计结果表明,消费额主要集中在400——800,对纯消费群体,我们
觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在500——800 区
间,其他区间大概符合正态分
布
2.恩格尔系数
由表中数据可看出,饮食方面支出居于250-350 的人数最多,“吃饭消费”占总消
费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特
点。虽然考虑到,数据受限于学校的物价水平,但还是可以反映大学生消费支出的
大概情况。
3、通讯开支
随机问卷得到的结果,拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%,可见大
学校园手机的普及率之高。月花费高于50 元的占到43%,已经接近一半。以我们
的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而大二除了极个别人外似乎这方面的
支出锐减,而我们的数据也基本反映了这个特点,,接近八成的同学每月都很少打
电话,或每
4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消
费还是比较的合理。
最高的选项是增长社会经验,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,
而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资
金应付日常支出。
5.生活资金来源及家庭收入
九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题,
这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的
是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负
担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。
6•自我评价
结果显示,71%勺被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又一直保
持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。
四•思考
综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和
消费能力的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些
共性的特点。
A、当代大学生消费新概念
1. 理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实
际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首
先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要
是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在
300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食
和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力
求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当
今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因
素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形
象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
2 •追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站
在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。
最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项且。本
次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%此外,电脑及
相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠
物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次
是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了
这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否
购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”
时,80%勺学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生
活的需要。
B当代大学生消费状况存在的问题
1. 储蓄观念淡薄,财商需培养和加强
财商” 一词的提出者罗伯特•清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它
是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问
及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何
时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还
只有极需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,
个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
2. 消费差距拉大,出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”
的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”,有3
4.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之
间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走” ――
无忧无虑。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈
转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和
人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。
3. 消费结构存在不合理因素,女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费
的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食
费用又是重中之重,按照青岛地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基
本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现,在被调查的197名女生中,83.7%饮食费用在300元以下,
有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价
的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营
养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%勺同
学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,
他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
4•过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有
的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动
鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱
甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心
的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5 •恋爱支出过度
在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,
最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多
承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感
到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经
完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承
担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中
被充分演绎。
C当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋
爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正
确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接
触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如
果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾
向,在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良
好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
D引导大学生养成健康消费心理和行为的建议
当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经
取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大
学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,
反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的
培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费
心理和行为,可以从以下三个方面着手:
1 •加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们认为今后老师应当重视和
加强对大学生消费状况的关注,注重研究我们的消费心理与行为,从中发现问题和解
决问题,帮助我们养成健康消费心理,形成正确的消费观。
2. 培养和加强大学生的财产管理能
力,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,财商
的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略
不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为一般生物的生存能力,情商反映
人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财
商主要包括两方面的内容:其
一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们
建议老师围绕这两方面的内容,在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以
达到教育目的。
3. 大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风
和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风
的体现。
五、分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出
过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导
不无关系。
1, 今天的大学生生活全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金
主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确
引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件
时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
2, 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身
消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?
3, 学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实求是,高
校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为
研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理
和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情
观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,
从而也难以达到真正的指导目的。
另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生
的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他
们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心
理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上
注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。
六、结论与建议
综合以上分析,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他
们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面,他们首先考虑质量的因
素,但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的
消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求
是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。
那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议:
7. 您拥有手机吗?如果有,每个月话费支出为多少?如果没有,请回答下一题
A.50 以下B.50-100 C.100-200 D.200-300 E.300 以上
8. 您每月用于通讯方面的支出为多少(仅限于使用电话卡的情况)()
A.20 以下B.20-50
D.
C.50-80
80-110 E.110 以上
9. 您是否有打工的经历,如果有,或有此打算,目的是()
A.补贴日用
B.增长社会经验C.赶时
髦D. 渴望独立
E. 闲着没事,干就干了
10. 您花费的资金主要来自()
A. 学子勤工俭学, B. 用休息日在外作家教从家
C 给企业打工
D. 主要
里拿钱,很少自己挣钱
E. 其他:
11. 您的家庭月总收入为()rmb
A.500 (以下)
B.500 —1500
C.1500-3000 D
3000-5000
E.4000 以上
12. 您觉得您现在每月消费情况如何(
)
A. 高得惨不忍睹B. 偏高
C.刚刚好
D. 偏低E. 低得一塌糊涂
问答
您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验?如果有,您觉得这部分花费是否必要?
如果您认为不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么办法避免这部分花费么?
调研报告 篇一
一、调查目的
了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进。
二、调查对象和范围
主要在xx市区和星沙地区,设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。
三、调查内容
主要调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况,会计人员的学历水平,会计职称,会计年限,所学专业,性别,以及对会计就业前景的看法等
四、调查方法
通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员相关情况以及他们的主要看法。共发放问卷25份,收回16分,本调查问卷分为单选题和多选题(详见调查附表)。
五、调查结果和分析
从调查结果看,我们调查的企业类型比例如下:
(1)从表一看,大专学历占的比例较大,其次是本科。这说明会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面,男女比例为2:3.可以看出,女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3年的所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,同学们以后从事会计的可能性还是较大的。
(2)调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。它们的应用比例如下图所示:
(3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时,很多人在比较重要这一项打钩,这说明,我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。另外,有45%的人认为会计专业前景为较有前途,15%的人认为无前途,13%较无前途,20%的人认为因人而异。10%认为很有前途。在会计工作稳定方面,有55%的人认为会计工作的稳定性为一般稳定,15%的人认为不稳定,30%的人认为因人而异。
六、调查体会
1、总结
作为一名合格的会计人员需具备以下几点:
(1)一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
(2)要有严谨的工作态度。
(2)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实
(3)广泛的知识面要坚持学习。但不能只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。
(4)掌握会计电算化,不断提高英语水平
(5)具备良好的沟通能力,良好的综合素质。
2、对学院教学的建议
培养适合社会需求,理论。功底与实践能力较强、综合素质较高的复合应用型人才。强化电算会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。
调研报告 篇二
20xx年是公安基层基础建设年,结合我县刑侦基层基础工作实际,我大队于4月初组织人员对刑侦基层基础工作到各派出所、辖区刑侦中队、技情中队进行了调研,现就调研情况向县局报告如下:
一、加强责任区刑警队建设
责任区刑警队是刑侦基层的队伍,是破案办案的主力军,我县现设有三个责任区刑侦中队,两个派出所刑侦中队,就目前进行情况,主要存在以下几个问题。
1、警力不足。我县辖区大,人口多,地处边境山区,点多、面广、线长是我县刑侦办案的主要特点,又属于刑事案件高发区,就20xx年的情况来看,全县共发刑事案件xxx起(20xx年11月-20xx年10月),刑警(xxx人)人均办案数为xxx起,破xxx起,刑警人均破案xxx起,无论是办案数还是破案数都高于全市平均水平,且我县辖区较散,路线长,因责任区刑侦中队人员较少,办案人员多数时间忙于在路途中奔波和应负刑事案件的现场勘查工作,无法深入辖区开展侦查破案及刑侦基础工作,致使刑事案件破案率偏低、办案的质量不高、基础工作薄弱等。
2、经费欠缺,装备落后是制约刑侦工作健康发展的又一原因。目前,责任区刑侦中队每个中队有一辆北京吉普车,从车辆数量上无法满足正常工作的需要,再加上吉普车本身质量差,耗油量大,修理费高,我县的路面总体又不好,致使每年拨给刑侦中队的经费绝大多数用在修理费和燃料费两项,且每年都出现超支现象。
二、切实加强刑事技术工作
刑事技术工作在刑侦工作中占有十分重要的位置,是侦查破案的支柱。我县刑事技术中队目前开展法医、痕迹检验、影像、文检、理化(毒品、毒化)、警犬几个专业,为我县的刑侦工作做出了较大的贡献,但仍然存在以下几方面原因制约着刑事技术工作的发展。
1、人员素质相对不高,我县刑事技术中队目前的技术人员虽都是毕业于专业院校、且有多年专业技术工作经验,但参加工作后得到进修、培训的时间少,对一些新的专业知识、技术不能掌握应用。
2、专业技术人才缺乏,就目前的工作情况看,我县刑事技术中队的痕迹、法医、影像、警犬几个专业的技术人员较缺,无法适应日常工作的需要。
3、硬件设施不足,技术设备落后。从硬件建设方面来说,主要还是经费不足的原因,因近几年公安经费总体不足,许多先进的技术设备无法够置,目前技情中队很多设备都是多年前就使用的,甚至有些是其他地方已经淘汰的我们还在用。
三、派出所侦办刑事案件的能力有待进一步提高。
派出所是公安机关基层的一线战斗实体,也是刑事办案的重要力量,但目前我县各派出所侦办刑事案件的能力较弱,主要存在以下几个原因:
1、派出所民警近几年变化较快,多为学校刚毕业不久的年轻民警,对刑事办案、现场勘查、保护业务不熟悉,接到群众报案后不能做好先期处置工作。
2、派出所装备不齐,现在我县辖区的多数派出所没有勘查箱、照相机,个别派出所虽有勘查箱,但箱内的工具材料不齐,致使派出所连简单刑事案件的现场勘查都无法完成,需要及时提取、固定的痕迹物证不能及时提取固定。
基于以上几方面原因,要提高派出所侦办刑事案件的能力,除了要配齐派出所需的必要设备外,还须加强对派出所民警刑侦业务的培训,目前,派出所民警多为专业学校毕业的学生,在学校里就掌握了很大一部份专业知识,如果在参加工作后,再从刑事侦查、现场勘查、痕迹物证的提取保护等方面给予培训锻炼,使其能够掌握应用,既提高了派出所民警对侦办刑事案件的积极性,又提高了派出所侦办刑事案件的能力。
四、刑侦基础工作薄弱
以阵地控制、刑嫌调控和刑事特情为方要内容的刑侦密侦工作是刑侦工作赖以生存和发展的基石,刑侦密侦工作又是刑侦基础工作的重要组成部分,是侦查破案的基础和手段。目前,我县刑侦基础工作薄弱,主要是刑侦民警对密侦工作的重要性认识不足,重视不够,致使密侦工作推动和支撑侦查破案的作用没有得到充分发挥,全县侦查破案的方法简单、模式单一、效率低下或发案后无法下手、久侦未破就是刑侦密侦工作滞后的具体表现;其次是刑侦警力、经费不足,广大侦查员只能应负于日常的办案,没有充足的时间和必要的经费来满足基础工作建设的需要。
调研报告 篇三
我很荣幸有机会在xx年来由于中考招生的改革,学苗存在参差不齐现象,成绩相差很大,给教师的上课备课带来了不小难题。
再次,教师的教学方法比较单一,多数教师还是老式传统教学,教师讲的多,学生活动的少。虽然教师个人素质好,准备的非常充分,但是一节课下来学生得到多少,主要的教师讲的很累,学生学的也很辛苦。
下面就针对以上情况和学生的调查反馈推而广之,谈谈我个人对榜样性高中不成熟的建议:
基于学校教学设施先进,广大教师一定要充分利用多媒体电子白板这个辅助教学工具,生动形象直观的演示,调动学生学习的积极性,通过直观的创设问题情景和教学情景来激发学生的学习兴趣,因为兴趣是好的教师,如果教师不会应用,学校应组织相应的培训,采取措施鼓励和激励教师应用,不然即是莫大的浪费,也会对教学效果大打折扣。毕竟现代化教学手段和教学内容的结合是现代教师必备的能力和要求。
集体备课很重要,但除了加大力度管理,更重要的是要追求集备的质量,再一个还要在集备的内容贯彻上加以考察。只有这样,才能真正起到集备的作用。
见于学生参差不齐的情况,对教师上课的要求就更高了,那就是一定在备课和准备上要有所区别对待,设计的问题有一定的坡度和层次性,能注意到分层教学;能引导学生从不同的角度、层次全方位地分析和思考问题,分析问题能环环相扣、层层深入,教师的引导、点拔、归纳到位,学生的参与积极性才能高。以问题教学法贯穿课堂教学的始终,以问题的创设来构建知识体系,再通过基础知识、知识结构来解决实际面临的问题情境,让问题教学法成为课堂教学的主旋律,让学生真正地动起来。真正体现新课改的要求突出学生的主体地位。
进一步强化以学生为中心教是为了学的新课程理念,体现课堂教学的二主模式教的主导和学的主体作用。能较好的引导学生构建知识体系,从宏观上让学生把握知识的整体结构,形成知识网络之树,从微观上让学生了解掌握学科的基础知识,提高学科能力,努力改进教学方法。在课前准备中,要从学生的知识基础和思维特点出发,设计具有一定思维含量的问题;在课堂教学中,要排除怕麻烦,赶进度的思想疑虑,耐心启发引导学生,养成学生良好的思考习惯,培养学生分析理解问题的能力;在课后的习题练习上,选取启迪学生思维,涵盖知识迁移的习题,培养学生灵活运用知识解答问题的能力,让学生学有所获,长期坚持必将取得好的成绩。尤其是对待层次不同的学生,更改如此。
调研报告 篇四
一、调研目的
通过调研,了解我校计算机应用专业的学生对专业技能、专业建设、课程改革的建议和需求,以便进行课程体系重构,课程内容重构,调整专业培养目标和教学方法,决定专业的定位、规模、层次、发展、设备投入和师资建设,重新制定实施性教学计划,将计算机应用专业建设成为榜样专业,并带动相关专业课程的同步改革与发展。
二、调研的主要内容
1、了解企业对学生就业的需求,对往届学生的社会能力、职业能力和专业能力的评价,企业对计算机应用专业职业技能的要求、工作范围和岗位的业务要求等。
2、了解企业生产情况、计算机行业的发展趋势、企业生产与管理岗位职责、员工待遇情况。
3、了解企业对计算机应用专业课程体系、课程内容、教学方法等方面的建议。
4、了解企业员工的能力情况,联合开展企业员工培训的可能性和相关事宜。
三、主要调研方法
1、拟定调研内容和提纲,提前与企业进行联系,确定调研时间和内容。
2、与企业相关人员进行座谈交流,请他们就中职计算机应用专业课程设置提出意见和好的建议。
3、参观考察企业生产现场,了解企业的真实工作环境、工作的作品和要求。
4、与我校计算机应用专业的毕业、实习学生进行交流,了解他们的感受、体会和建议。
5、设计相关课程内容、培训等需求调查表,请企业相关人员如实填写。
四、计算机行业发展情况
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场,在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定的增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求,这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。
五、职业工作岗位情况
经调研发现,计算机应用专业毕业生主要从事软件开发,网络维护,计算机相关产品的销售等工作。这些岗位需要学生掌握基本的IT技术理论知识和操作技能。随着部分企业规模的扩大,企业迫切需要更多的技术人才,然而,该专业应用型技能人才无论在数量上还是质量上均处于严重紧缺的状态,已成为制约行业发展的瓶颈。
六、专业定位及发展方向
调研发现,中职计算机应用专业的毕业生很受企业青睐,适应的工作岗位类型也很广,主要有网站设计与开发、软件测试员、系统维护、系统管理、计算机产品营销员、计算机组装与维护、平面设计、网管等。
调查信息表明:企业对中职计算机应用专业毕业生的要求主要集中在专业技能、敬业精神、学习能力、沟通协调能力、创新精神等方面。除此之外,被企业提到频率较多的还有实习经验、吃苦耐劳精神等。
调查中还发现:大中小型企业对人才规格的要求不尽相同。大中型企业实力雄厚,技术人才比较充裕,对技术岗位的划分较细,对人才的业务要求较专一;而小型企业由于人才数量不足,对招聘人才的业务要求较高,希望招聘到知识面宽、操作技能强、适应职业变迁和产品开发能力的复合型人才。
七、师资建设
1、加强计算机应用专业及相关技术师资的配备,提高技术力量,使专业教师尽快适应及熟练运用实训设备,以保证理实一体化教学的顺利实施,专业教学要适应新形势下的企业要求,需要教师具有更高的人格素养和创新意识,变模式化教学为动态教学,不断进行教学反思,促进自身的成长,只有这样,才能提高学生的思想文化素质,推动学生的个性发展,发挥出学生内在的潜力。
2、组织专业教师定期到企业考察及培训,不断掌握先进的计算机技术,做到培训内容方式以就业为导向,更新他们的教育观念、教育思想、知识结构和能力结构,提高实施素质教育的能力和教育创新能力,提高实践动手能力和科技创新能力,促进计算机应用专业的师资建设。
八、课程建设
课程是学校进行教育活动的依据,是办学主体与受教育者联系并开展交流活动的载体,体现了学校的办学方向、培养目标及教育活动的组织手段和方法。目前的职业教育课程结构仍然不能彰显技能型人才培养的特点,课程内容不能适应区域和地方经济发展的需要,教学过程不能有效地促进学生职业能力的形成,因此结合学生就业地区计算机产业群建设和发展的需要,应构建以职业能力为核心、以职业实践活动为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。我们初步建议建立办公软件应用模块、组装与维护维修模块、计算机网络构建与维护模块、计算机平面设计与制作模块。
调研报告 篇五
XX年5月24日下午,我来到了自己所在服务村——柏里村进行“村民经济收入走访调研”。下午三点,我带着笔记本沿着村主路走去,一路上看到有一些村民正在地里劳作,我今天计划着拜访一下之前给我们做过饭的李大娘家。不一会儿就到了,当我第走进大娘家里时,家里的小狗冲了出来,吓得我没敢动身子,我大声喊了几声:“大娘,在家吗?”等了一会,有一位大姐走了出来,简单交流后,她告诉我大娘去了地里劳作了,由于柏里村我之前走过,所以大概知道大娘的位置。我边走边问,十分钟后就来到了大娘的地里。当她看到我时,十分的高兴,立刻停下手中的活,微笑着和我打招呼。我们在地的边上找了块空地就直接坐下了,原来她地里种上了花生,正在为地除草呢。聊了一会,我坚持要帮大娘干活,大娘心疼的说:“不用了,怕弄脏了你的衣服”。我说:“没事,我在自己家也做农活,会锄草。”我们边干活边聊天,十分的开心。通过这个过程,我才了解到大娘家现在的经济收入现状,具体如下:
一、家庭劳动力及经济收入来源现状
1、劳动力状况:大娘家位于中柏里村,家里共有7口人,儿子媳妇,女婿都在平山县城敬业集团上班,有稳定的收入来源,女儿在家带孩子。
2、种植状况:大娘和大爷家有耕地六七亩,主要种植玉米,小麦,谷子和花生,每年经济收入还算不错。
3、养殖状况:家中养了一些鸡,主要用于自己食用,不算经济来源。
二、对如何增加收入的几点建议
1、可以继续加大农业种植范围,利用科学合理的种植方式和方法,在已有的产地上增加产量。
2、可以扩大规模进行小型养鸡场的建设,通过圈养肉食鸡和下蛋鸡两种模式,科学喂养和管理,提高经济收入。
3、可以联合关系不错的邻居一起尝试搞大棚蔬菜种植,形成规模,既能解决村民“买菜难,吃新鲜菜难”问题,又能为西柏坡景区饭店旅馆提供送菜上门优质服务,更能带动村民致富,可谓一举多得。
4、可以尝试在家中坐着挣钱,比如说十字绣加工,鞋垫、手套、围巾、以及纪念品加工,这些物品易存放,而且销路广,市场大。
5、可以尝试成立柏里村纪念品手工合作社,以入股的方式,大家共同出资,公共劳动,共同分红。充分发挥西柏坡红色旅游圣地的品牌优势,大胆利用优势资源为自己增加收入。
通过这次走访调研,使我真正了解到柏里村目前的发展现状不是很好,还存在很多问题,比如说:村干部思想比较落后,思路狭窄;村民种地、养殖科学技术含量低,走传统模式产量低。为此,我决定将进一步对柏里村进行不定时走访调研,希望通过我的努力和实践,真正为村民们提供一些实实在在的致富新路子。
调研报告 篇六
通过本次开展医疗改革工作情况调研,发现我市基层医疗机构普遍存在服务能力不强,与医疗改革提出的构建基层首诊,双向转诊,急慢分治,上下联动的分级诊疗机制所需求的服务能力还有一定差距。导致基层医疗机构服务能力不强的原因如下:
一、基层医疗机构人才队伍落后。
由于基层待遇低,生活环境不便,工作后发展空间受限等原因,基层医疗机构很难招到高素质人才,即使招到也很难留住。致使基层医疗机构人才严重缺失。
二、政府的财政投资不到位。
按照省医改文件要求,基层医疗机构基础工资及“五险一金”由当地政府的财政承担,各种设备更新,基础建设等经费均由当地政府的财政承担。目前,只有太和县政府兑现了基层医疗机构的基础工资和“五险一金”。由于政府的财政投资不到位,基层医疗机构的服务能力及发展受到限制。
三、基层医疗机构的药品短缺。
造成基层医疗机构药品短缺的原因:
1、基层医疗机构的药品目录不同于上级医院药品目录,使上级下转的患者不能得到有效的治疗。
2、基层医疗机构目录内的药品配送不到位,不能满足日常用药需求。
根据上述存在的问题,建议如下:
一、政府加大对基层医疗机构的财政投入,以提升基层医疗机构的服务能力。
二、提高基层医疗机构人员待遇,使高素质人才愿意留在基层。
三、搞好基层医疗机构药品目录与上级医疗机构药品目录有效衔接,使得下转患者得到有效治疗。
调研报告:中国年轻人对音乐教育的现状及需求调查
一、调研目的
本次调研旨在了解中国年轻人对音乐教育的现状及需求,探究他们的音乐学习情况、音乐兴趣爱好以及音乐教育服务需求等方面的情况,为相关机构和企业提供参考依据,推动音乐教育事业的发展,促进年轻人的全面发展。
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查的方法,通过线上和线下方式发放问卷,共收集到有效回收问卷200份。问卷主要包括个人基本信息、音乐学习情况、音乐兴趣爱好、音乐教育服务需求等方面的问题。
三、调研结果
1.音乐学习情况
参与调研的受访者中,有83%的人曾经接受过音乐学习,其中70%的人都是在小学或初中开始学习音乐的。只有17%的人每周都会花时间学习音乐,大部分人都是在业余时间或者偶尔学习。
2.音乐兴趣爱好
在音乐方面,受访者们最感兴趣的是流行歌曲(60%),古典音乐只有20%的人表示感兴趣。此外,电子音乐、摇滚乐、爵士乐等也受到了不少年轻人的喜爱。
3.音乐教育服务需求
在音乐教育服务方面,受访者们最需要的是学习资源,包括乐器、教材、乐谱等(56%),其次是教学指导(30%),还有一部分人需要场地和设备的帮助(14%)。此外,有20%的人表示他们需要更多的音乐互动活动和音乐演出。
四、调研结论
1.中国年轻人对音乐学习的兴趣较高,但实际学习情况较为分散,需要加强音乐教育普及和宣传。
2.流行音乐是年轻人最感兴趣的音乐类型,企业和机构可以从中发掘商机,提供更多的音乐服务。
3.学习资源、教学指导等是年轻人在音乐学习中最需要的服务,相关企业和机构可以根据这些需求来提供更具针对性的音乐教育服务。
五、建议
基于以上结论,我们提出以下建议:
1.通过多种形式宣传音乐教育的重要性,吸引更多年轻人参与音乐学习。
2.拓展音乐教育服务内容,提供更多与流行音乐相关的音乐教育服务。
3.针对年轻人的实际需求,提供更加具有针对性的音乐教育服务,满足不同年龄段、不同学习目标的人群需求。
以上建议希望能够为相关机构和企业提供启示,推动音乐教育事业的发展,促进中国年轻人的全面发展。
调研报告:中国大学生人际沟通及情绪管理调查
一、调研目的
本次调研旨在了解中国大学生在人际沟通和情绪管理方面的情况,关注大学生社交情况、情感状态和心理需求等方面的问题,为相关机构和企业提供参考依据,推动大学生心理健康教育的发展。
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查的方法,通过线上和线下方式发放问卷,共收集到有效回收问卷250份。问卷主要包括个人基本信息、社交情况、情感状态、心理需求等方面的问题。
三、调研结果
1.社交情况
参与调研的受访者中,有47%的人表示自己喜欢参加社交活动,33%的人表示并不喜欢社交,20%的人表示在特定情况下才会参加社交活动。
2.情感状态
在情感方面,有53%的人表示自己目前处于恐惧、压力较大的状态,31%的人表示自己情绪较为平稳,16%的人表示自己感到快乐、满意。
3.心理需求
在心理需求方面,受访者们最需要的是心理支持和咨询服务(43%),其次是情感疏导和心理疏导(36%),还有一部分人需要更多的心理健康教育和培训(21%)。
四、调研结论
1.社交活动对于大学生来说仍然是一个比较普遍的需求,但并不是所有大学生都愿意参加社交活动。
2.随着工作压力和学业压力的增加,很多大学生感到恐惧和压力,需要更多的心理支持和服务。
3.大学生需要多元化的心理健康教育和支持服务,以满足不同需求的人群。
五、建议
基于以上结论,我们提出以下建议:
1.提供多样化的社交活动,从不同方面满足大学生的社交需求。
2.建立更加完善的心理支持体系,提供全方位的心理咨询和疏导服务,关注大学生的心理健康和幸福感。
3.加强心理健康教育,向大学生普及心理健康知识和技能,提高大学生的心理素质,增强他们的心理适应能力。
以上建议希望能够为相关机构和企业提供启示,推动大学生心理健康教育的发展,促进大学生的全面发展。
调研报告:中国职场人员职业生涯规划及培训需求调查
一、调研目的
本次调研旨在了解中国职场人员职业生涯规划和培训需求,关注他们的职业发展状况、职业规划意识、培训需求等方面的问题,为相关机构和企业提供参考依据,推动职业生涯规划和培训事业的发展。
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查的方法,通过线上和线下方式发放问卷,共收集到有效回收问卷300份。问卷主要包括个人基本信息、职业发展状况、职业规划意识、培训需求等方面的问题。
三、调研结果
1.职业发展状况
参与调研的受访者中,有61%的人表示自己已经有了明确的职业目标,35%的人表示正在寻找适合自己的职业方向,只有4%的人表示对自己的职业发展没有明确的目标。
2.职业规划意识
在职业规划方面,有53%的人表示他们很重视职业规划,有26%的人表示他们对职业规划有一定的了解,但并没有太多的实践经验,21%的人表示对职业规划并不重视。
3.培训需求
在培训方面,受访者们最需要的是具体职业技能培训(40%),其次是职业生涯规划等软实力培训(32%),还有一部分人需要外语培训(28%)。
四、调研结论
1.大部分职场人员已经有了明确的职业发展目标,但依然有一部分人对自己的职业规划没有明确的目标。
2.职场人员对职业规划重视程度不同,有一部分人并不重视自己的职业规划。
3.职场人员最需要的是具体的职业技能培训,但职业生涯规划等软实力培训也是他们所需的。
五、建议
基于以上结论,我们提出以下建议:
1.对职业规划重视程度较低的职场人员进行相关的培训和咨询,提高他们的职业规划意识和实践经验。
2.提供具体的职业技能培训,帮助职场人员掌握更为实用的职业技能,提高自己的职业竞争力。
3.在职业生涯规划等软实力培训方面加大力度,为职场人员提供更多有关职业生涯规划、领导力、沟通技巧等方面的培训和咨询服务。
以上建议希望能够为相关机构和企业提供启示,推动职业生涯规划和培训事业的发展,促进职场人员的全面发展。
调研报告完整版1
现状
随着我国经济社会的持续发展,我国的教育事业也取得很大的进步。但是,一个不容社会忽视的社会问题——“入园难、入园贵”则日益突出。关于这个我问题,我走访了一些适龄孩子的家庭,据家长们反映,大多数孩子入幼儿园很难。位于钟家村王女士表示,儿子三岁,想把孩子送到幼儿园上学,自己可以找个工作安心去上班,可是找了好几个幼儿园,都是没有找到,因而很发愁。为此我寻访了汉阳区钟家村几个幼儿园,然而却发现有点规模的幼儿园却少之有少,而一些知名的幼儿园则是人满为患,报名的人数与可以入园的人数之间竟然高达60比1,而费用竟然也高得离谱,与某些大学相比有过之而无不及。在调差的这些幼儿园中,有的幼儿园是专门为机关单位家庭子女而设,许多人想进都进不了也上不了。为此我还采访了幼儿园的工作人员,工作人员只是说这是园里的规定,都是机关单位家庭子女,非机关单位家庭子女,要很好的关系或者缴纳很高的赞助费,才能进来就读。关于其他的,工作人员不愿意作更多的透露。
其实上述现象只是整个中国学前教育的一个缩影而已,面对这样一个学前教育“入园难、入园贵”的社会问题,武汉应将发展学前教育作为重大民生工程,出台《武汉市学前教育三年行动计划》,建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
原因
幼儿园布局失衡、结构不合理、优质学前教育资源匮乏;学前教育经费投入缺口较大,公办幼儿园收费偏低;公办幼儿园教师专业化水平不高,职后培训不足;普及城乡学前三年教育举步维艰,办园条件和教育质量难以保障;民办幼儿园无证办园难以根治,收费混乱,教育质量不高。这些都是出现“入园难、入园贵”的重要因素。其实入园需求的迅速增长,与近年来出现的生育高峰有很大关系。尽管学前教育发展很快,但仍然“跑”不过入园需求的井喷速度。
1:长期以来,学前教育的重要性并未引起人们的足够重视。
在一些地方,学前教育倍受冷落,举办学前教育的主要责任推向了市场,财政投入长期过低。而这些本就数量不多的经费又仅仅投向了少数示范幼儿园,由此导致学前教育资源总体规模不足与结构不均衡,这是造成“入园难”、“入园贵”的主要原因。
2:优质资源不足,家长“抢跑”心态严重。
家长对优质特色幼儿园的迫切追求,以及“不让孩子输在起跑线”的攀比心理,使优质公立幼儿园和一些有知名度的私立幼儿园,成了家长们追棒的目标。优质学前教育资源不足、学前教育发展不均衡,是导致“入园难”的重要因素。
3:农民工进城,流动留守幼儿大量增加与人口出生高峰一样,非户籍适龄儿童的增加,也造成了巨大的入园压力。
随着城市经济社会的快速发展,外来人口不断流入而且难以预测,使本来就有限的学前教育资源出现短缺。
4:幼儿教师队伍建设管理招生混乱,监管缺乏。
长期以来,学前教育教师队伍收入不稳定,工资待遇没有得到很好的保障;很多幼儿园的招生是自主招生,没有一个部门来进行统一收费监管。民办幼儿园无证办园难以根治,收费混乱,教育质量不高。
5:幼儿园布局失衡、结构不合理、优质学前教育资源缺乏。
随着新的小区建成,造成布局不合理;有的幼儿园重点放在园区的外部装修,没有从实际出发,形成了学前教育服务重复,从而阻碍了幼儿身心发展规律和健康快乐成长。
解决策略
策略1:强化政府责任,将学前教育纳入公共服务体系。
学前教育是基础教育的基础,是国民教育的组成部分,是重要的社会公益事业。推动学前教育发展、提高学前教育水平,是各级政府的一项重要公共职能。强化政府责任,将学前教育纳入公共服务体系,是化解“入园难”的根本保证。
策略2:多种形式扩大学前教育资源;大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。
学前教育是一项关系到千家万户幸福的社会公共服务工程,具有公益性、公平性、非营利性等特征。这就要求各地加大对学前教育的经费投入,努力扩大公办学前教育资源的覆盖面,公办民办并举,加大政府投入,新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。
策略3:加强幼师队伍建设,提高学前教育吸引力。
高质量的幼儿教师队伍是高质量学前教育的核心和保障。造就一支数量充足、结构合理、充满活力的专业幼儿教师队伍,是提高学前教育质量,满足家长对优质学前教育资源需求、缓解入园难的一个重要举措。
策略4:加强幼儿园准入管理和规范幼儿园收费管理。
完善法律法规,规范学前教育管理。严格执行幼儿园准入制度。完善和落实幼儿园年检制度。未取得办园许可证和未办理登记注册手续,任何单位和个人不得举办幼儿园。对社会各类幼儿培训机构和早期教育指导机构,审批主管部门要加强监督管理。根据城乡经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力,按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则,制定公办幼儿园收费标准。
上面都是一些整体的策略,完善制度是最根本的办法,因此,我写了一些策略以供参考。
总结
面对我国“入园难、入园贵”这个难题,也不是一天两天可以解决的,需要整个社会行动起来,政府要加大对学前教育资源的投入,大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。应把学前教育事业经费列入财政年度预算,新增教育经费向学前教育倾斜。完善法律法规,规范学前教育管理,强化幼儿园安全监管。逐步实现学前三年免费教育,提高幼师的社会地位和福利待遇,加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。积极扶持社会和个人举办民办幼儿园,特别是普惠性民办幼儿园,相关部门对不能达到基本要求、乱收费、违规举办的幼儿园,将予以取缔。
调研报告完整版2
根据国家及省市加快学前教育发展的有关文件精神和市政协主席会议安排,市政协教科文卫体委员会联合民盟市委、农工市委,在今年四月中旬分三个组,深入到市区公办幼儿园(省委机关等)、民办幼儿园(城东商业幼儿园、城中小神龙幼儿园、城西小花朵双语艺术幼儿园)走访调查。6月28日至30日,调研组在听取了市教育局关于全市学前教育工作情况的汇报后,先后到__区保育院,__区嘉荣华阳光幼儿园,__县共和镇维新幼儿园、__县鲁沙尔幼儿园、__县多巴镇小福星幼儿园,大通县东峡镇多隆幼儿园等进行了集中实地调研。同时,调研组成员和相关部门负责人及时进行了座谈,提出了意见建议。现将调研情况报告如下:
一、我市学前教育基本情况
十一五期间,在市委、市政府关心重视下,在国家相关政策的支持下,__市学前教育事业取得了长足的发展,基本形成了以示范幼儿园为骨干,民办幼儿园为主体,公办民办相结合的发展格局。
__市现有各级各类幼儿园278所,其中公办幼儿园29所,占比重为10,民办幼儿园249所,占比重为90。开办学前班的学校120所。在园幼儿61880人,教职工4922人,公办教师481人,幼儿教师专业合格率达55,全市有29所示范性幼儿园,23所一类幼儿园。园舍总建筑面积279424平方米,固定资产17042万元,专用设备投入5780.4万元。
学前三年教育入园率67.3以上,学前一年教育入班率92.1以上。各地毛入园率因经济发展水平而异,经济水平较高的__区达到94.48,而经济状况较差的__县为60.8。办学规模不断扩大但总体普及率不高。
二、我市学前教育存在的主要问题
(一)学前教育资源短缺,经费投入明显不足。目前__市在园(班)幼儿数、学前教育入园率等学前教育事业发展的主要指数低于全国平均水平,加之近几年外来人口的剧增,__市学前教育资源十分短缺,供需矛盾日益突出。
一是全市公办幼儿园数量不足,只占现有幼儿园的10,难以发挥骨干引领作用。目前__市区教育部门办的公办幼儿园只有3所(其中市保育院20__年在城市改造中决定置换迁建至今还未建成),且始建于80年代前,园舍设施简陋,内部结构不合理,活动场地小,环境差,教学楼年久失修,存在着严重的安全隐患。近30年来__市未新建一所幼儿园。
二是民办幼儿园数量不少,占现有幼儿园90,但大部分幼儿园办园条件差,规模小,层次低,没有完整的校舍,多为租凭商业用房或庭院,更谈不上配备教学设备、教具。没有固定的师资,管理水平低,有些幼儿园甚至无证办园,在教学管理、交通、食品卫生、疾病防治等方面存在诸多安全隐患。
三是经费投入不足,由于受经费的限制,教学设施设备多年得不到添置和更新,基础设施严重老化,教学设备严重不足,尤其是农村和民办幼儿园不能享受国家的教育经费,自收自支靠收取保育费运营。有些幼儿园为了降低成本,低薪聘用教师,压缩管理人员,克扣幼儿伙食,扩大班容量,校车超载幼儿等等,这些问题严重影响了保教的质量,由此导致社会、家长对民办幼儿园的不信任,从而加剧了“入园难”、“入公办幼儿园更难”的矛盾。
(二)缺乏鼓励和支持民办幼儿园发展的相应政策和措施。民办幼儿园工资福利待遇低,师资力量薄弱。民办幼儿园占全市幼儿园90%以上,但缺少支持民办幼儿园发展的政策和措施。总体上看,民办学前教育在经费和师资两个方面都没有保障,既没有稳定的经费来源,也没有稳定的师资队伍。幼儿教师的工资平均每月在800元左右,三险一金没有办理,既无医疗保险,也无养老保险,福利无从谈起,民办幼儿园老师一般是一人包班,没有寒暑假,师幼比重严重超标,远远低于国家标准(国标为1:7),幼儿教师劳动强度大,很难保证“2师1保”。正是由于这种情况,民办幼儿园的老师遇到待遇更好的幼儿园就会立刻跳槽,老师流动性极大,人员不稳定,不利于幼儿园的发展。
民办幼儿教师身份不明确,社会地位低。目前对其身份没有一个明确的说法。培训机会少,没有评职晋级机会,专业发展困难,这种被严重边缘化的尴尬地位,极大地影响了幼儿教师的积极性和热情。
(三)幼儿园收费偏低,难以维持正常的运转。由于办园主体不同,经费来源形式有三种:教育部门举办的幼儿园靠财政拨款;部门办幼儿园多为差额拨款70,以收抵支30的办法运转;民办幼儿园靠收取保育费运营。20__年全市学前教育财政性拨款支出1400万元,占全市学前教育经费总支出8600万元的16。28。收费情况根据类别,公办幼儿园每月每生400元,最低100元;民办幼儿园每月每生100元,最低70元(例如:__区林家崖幼儿园伙食每人每天1元;大通县东峡乡幼儿园每天每人2元,还包括加餐)。
(四)区域、城乡间学前教育发展不均衡、布点不合理。城市住宅小区配套幼儿园建设工作滞后。小区配套幼儿园建设、管理、使用问题突出,存在应建未建、缓建、不建和建后挪作他用的现象。城市住宅小区建设中没有统筹规划配套幼儿园建设,城区建设没有预留用地,城区幼儿园新建、改建、扩建几乎无法解决。造成一定程度的入园困难。
(五)学前教育“小学化”现象突出。不同程度存在以课堂教学为学前教育的主要方式。为了争取更多的生源,不顾孩子的接受能力,一味迎合家长“望子成龙”心理,用所谓“琴棋书画”等加重幼儿身心负担,违背了幼儿身心发展的规律,对幼儿的后续发展极为不利。
三、对我市学前教育的意见和建议
(一)科学规划,合理构建学前教育体系。认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国办发[20__]41号)和教育部印发的《幼儿园教育指导纲要文件》精神。建议政府认真制定落实学前教育事业中长期发展规划,并积极争取将学前教育分阶段逐步纳入义务教育体系。使义务教育向下延伸至学前阶段,此项工作要尽早进入政府议事日程。
结合国家“十二五”基础教育规划和国家投资实施中西部农村学前教育推进工程试点项目,努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力、覆盖城乡的学前教育体系。使学前教育纳入当地政府“十二五”社会发展规划中来。
大力发展教育部门办园,积极扶持规范民办幼儿园,确保小区配套幼儿园的接收、管理及使用等,形成以公办幼儿园(包括教育部门办园、其他部门办园、集体办园)为基础,农村地区以教育部门办园为主体,公办与民办共同发展的多种形式的办园格局。
(二)加大投入,不断提高学前教育质量。要明确学前教育的公益性质,不断加大财政投入。将学前教育发展资金列入本级财政预算,落实学前教育持续发展保障经费,研究制定学前教育生均公用经费标准,设立学前教育奖补专项经费,积极争取上级各类项目资金,鼓励社会力量投资举办高规格、高标准的民办幼儿园。完善政府、举办者、家长合理分担成本机制。落实贫困家庭幼儿入园资助制度。
各级政府应参照义务教育阶段经费分担机制,建立学前教育经费分担长效机制;改革政府对公立幼儿教育的财政投入机制;加强对私立幼儿教育的财政资助和资产流动的引导;可在教育附加费拿出一定比例资金用于学前教育发展上;在我省幼儿教育发展中运用教育券制度、探索政府购买学前教育服务等途径;拓宽筹资渠道,加大教育投入大力发展公办幼儿园,严格幼儿园办园条件标准化,启动公办幼儿园办园条件标准化工程。规范扶持民办幼儿园,制定民办幼儿园办园标准。
制定政策鼓励吸引民间资金进入幼教领域,使幼教水平提升有一个良好的物质基础,同时也可以让政府把有限的财力用在幼教其它方面,比如师资培训,活动开展,奖励等等。
健全城乡幼儿园对口支援的长效机制。加大优质学前教育资源向农村辐射力度,开展城乡“区对区、园对园”的合作助教活动,选派公办教师到农村幼儿园支教和骨干教师送教下乡活动,实现优质学前教育共享。
确保小区配套幼儿园的接收、管理和使用,明细产权,明确将产权交教育行政部门,并在土地出让合同中注明“无偿移交”。
(三)制定新政,促进学前教育健康发展。一是积极鼓励社会力量举办幼儿园。在审批注册、分类定级、教师培训、职称评定、表彰奖励等方面,与公办幼儿园一视同仁。鼓励村委会独立或联合举办幼儿园,满足儿童就近接受学前教育的需求。鼓励现有幼儿园不断拓展社会服务功能,利用环境和人力资源优势,定期对散居儿童开展灵活多样的教育活动。
二是建立幼儿园可持续发展的机制。全面推进园长负责制和任职资格制度,健全教职工代表大会制度。改革人事、分配制度,实行教师聘任制,充分调动教职工积极性,提高各类幼儿园的办园效益。实行园长、教师资格准入制度,由教育行政部门对幼儿教师进行资格认定,统一颁发教师资格证书。聘任制教师实行实名制管理,并在县教育行政部门备案。
三是保障已取得教师资格的在编幼儿教师享受与小学教师同等地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、医疗及社会保险等方面的合法权益,稳定幼儿教师队伍。
四是实行规费优惠政策。幼儿园的公用事业费,如煤、水、电、供热、垃圾清运、房租等按民用标准缴纳。新建、改建、扩建幼儿园按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关规费。
五是以奖带补的形式鼓励支持基层幼儿园学前教育发展。在教育附加费中提出一定比例的资金,支持民办教育发展。结合当前实施的基层中小学布局调整工作和农村学前教育推进工程建设规划,充分利用富余校舍改建扩建成乡镇、村幼儿园,合理布局幼儿园,促进基层学前教育事业健康快速发展。
(四)加强督导,规范引领学前教育迈上新台阶。市政府教育督导室制定区(县)学前教育督导评估标准,统一管理,统一标准,统一水平层次。定期对幼儿园师资水平、保教质量、管理水平和依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督。将学前教育改革与发展纳入区(县)政府落实教育责任考核的重要内容。各区(县)政府要建立相应的考核机制,确保各项任务的落实。制定政府标准,加强对民办学前教育的监管,保证民办学前教师的利益,进而稳定这支队伍,提高教育质量。
(五)多方并举,打造一支素质优良的学前教育队伍。政府教育部门要树立以幼儿全面和谐发展为本的教育理念,遵循幼儿身心发展规律,坚持保育与教育相结合原则,以游戏为基本活动形式,注重对幼儿进行情感态度、行为习惯、智力能力的培养,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,保障幼儿快乐健康成长,避免和防止片面追求超前教育和幼儿教育“小学化”。
积极拓宽师资来源渠道。完善幼儿园师资队伍培养体系,多途径拓宽来源渠道。每年按计划按比例招录幼儿教师,同时对农村富余教师进行幼教专业培训再转入幼儿教育,实施农村幼儿教师特岗计划,基本满足各类幼儿园师资的需求。
努力建设专业化师资队伍,提高办园的准入门槛,通过师资队伍的建设,提高幼教水平,打造一支富有爱心、耐心、技巧的幼教队伍;加强幼儿园园长、幼儿教师队伍建设。实施师资队伍培养工程及幼儿园园长培训项目。面向全市各类幼儿园,分期分批进行园长培训,有效提高园长的整体素质和管理水平。实施幼儿园骨干教师培训机制和农村幼儿教师全员培训项目。进一步完善幼儿教师专业培训体系,加快建设高素质学前教育师资队伍。
健全城乡幼儿园对口支援的长效机制。加大优质学前教育资源向农村辐射力度,发挥市级标准化幼儿园对基层幼儿园做好示范引领作用,深入实施城乡“园对园”的合作助教项目,开展骨干教师送教下乡活动,实现优质学前教育资源共享,积极组织开展各类教研活动,促进幼儿园保育保教水平不断提高。
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对自治区开展学前“双语”教育工作进行调研,是常委会20__年工作要点中安排的重点调研项目。自治区人大常委会组成了以常委会副主任杜秦瑞为组长,常委会委员、教科文卫工委主任阿不拉江依明、常委会委员常风为成员的调研组。3月6日听取了自治区人民政府关于学前“双语”教育工作汇报,初步了解了自治区开展学前“双语”教学工作的现状。3月9日至3月21日,调研组一行在自治区人大常委会教科文卫工委和自治区教育厅领导和有关同志的陪同下,赴和田、喀什、吐鲁番、塔城四个地区的九个县(市)实地调研。调研中调研组听取了所到地区政府(行署)的工作汇报,并多次召开了由农牧民代表、教师代表、地县(乡)村干部代表参加的学前“双语”教育座谈会,实地察看了32所“双语”中小学、小学附设“双语”学前班、“双语”幼儿园,深入课堂,宿舍、食堂,了解学生的学习和生活情况。通过调研,比较全面地了解了自治区开展学前“双语”教育工作的情况,现将调研情况报告如下:
一、学前“双语”教育的基本情况
(一)领导重视,高位推进。自治区各级政府认真贯彻自治区党委关于加强少数民族学前“双语”教育工作的决定,把学前“双语”教育工作作为全面提高少数民族基础教育质量的突破口,作为发展区域经济,维护社会稳定,促进各民族共同发展的基础性工程,摆到了优先发展的战略地位,主要领导亲自抓,高度重视,高位推动,营造全社会重视、关心、支持学前“双语”教育的良好氛围,学前“双语”教育有了好的发展势头。如__区在近两年的工作中,逢会必谈“双语”,逢工作必查“双语”,逢政策必倾斜“双语”,从组织层面上明确了加快发展学前“双语”教育的思路。
(二)加大投入,改善条件。由于自治区从财力、政策等方面的强力推动,各地也本着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的思想,积极想方设法改善办学条件,贫困地区教育条件落后的状况发生了根本性的改变,为开展学前”双语”教育创造了良好的条件。一是在财政非常团难的情况下,20__—20__年自治区财政总投入2.055亿元,其中安排学前“双语”教师专项资金5726.5万元,为七地州安排学前“双语”学生午餐补助10178.99万元,同时积极争取国家、自治区教育扶贫专项,争取省内外对口支援教育项目等办法,多渠道筹措资金,加大了对学前“双语”教育的投入力度。如中国网通公司拟投资给__县援建60所乡村学前“双语”幼儿园,现已建成30多所。南航捐资270万元为__县改扩建学前“双语”幼儿园。极大的缓解了当地学前“双语”教育发展面临的校舍资源不足的问题。二是学校面貌发生了翻天覆地的变化,办学条件得到极大的改善,尤其是喀什、__区农村学前“双语”教育机构在近年来得到新建和改扩建。三是“双语”教学的快速发展成为提高少数民族教育质量的突破口,为民族地区教育工作迎来了前所未有的发展机遇。
(三)群众拥护,积极踊跃参加。广大少数民族群众,特别是边远地区的农牧民表现出对学前“双语”教育的极大的热情。自治区对贫困地区学前“双语”教育的强力支持以及采取的减免政策,调动了少数民族群众送子女接受学前“双语”教育的积极性,学前适龄儿童入学率、巩固率均大幅度上升,“双语”幼儿园、学前“双语”班各地均超计划发展,全区在班生现已达18.1万,已远远超过现有教育资源所能承受的规模。
(四)强化培训,提高素质。一是对学前“双语”师资“一缺二低”(教师数量缺,汉语水平低,教学水平低)的状况,各地结合实际积极采取有力措施,严格按照自治区关于《少数民族学前“双语”教育教师聘用管理办法》的要求,通过面试、笔试、试教等程序面向社会公开招聘学前“双语”教师,严把入口关。二是认真做好少数民族学前“双语”教师的培训工作,积极选派骨干教师赴自治区等地参加“双语”教师培训,有条件的县市还利用寒暑假组织少数民族教师参加本地区的汉语水平强化培训。三是制定一系列考核评价标准,不断加强学前“双语”教育督导检查,对学前“双语”教师在政治思想、汉语水平、“双语”教学技能等方面进行定期考核。如__县针对少数民族“双语”教师先后出台了《__县关于“双语”教师课堂教学汉语能力考核评价》、《“双语”教师考核评价标准》等一系列制度,提高了少数民族“双语”教师素质。随着各地加强了教师培训工作,全区学前“双语”教师队伍的整体素质有所提高。
(五)多种形式,加快发展。各级政府按照《自治区关于加强少数民族学前“双语”教育的意见》的通知精神,充分调动各方面积极因素,争取了对学前“双语”教育的支持,通过公办、民办、民办公助、联办等多种形式,加强幼儿园所建设,加快发展学前“双语”教育,极大地提高了少数民族学前“双语”教育的覆盖面。
二、存在的问题
(一)“双语”师资尤其是学前“双语”师资“一缺二低”的问题比较突出。一方面随着近年来“双语”教育的迅猛发展,学前“双语”教师紧缺。另一方面是现有的学前“双语”教师普遍存在着汉语水平偏低、教学能力偏低的问题,教学上“小学化”倾向比较严重。
(二)资金投入不足,条件亟待改善。目前快速发展的学前“双语”教育与当地经济贫困的矛盾比较突出。一方面南疆贫困地区教育主要是依赖国家和自治区的投入,加上学前“双语”教学推进速度较快,学前“双语”教育机构基础设施和配套设施不能满足需求,有的几十个孩子挤一个大通铺,不符合公共卫生要求;有的场地拥挤、玩具不足、音像设备短缺。另一方面农村“双语”幼儿园日常运转经费严重不足。自治区在解决幼儿园所需校舍、生活用品、保教设施等方面虽投入了大量财力,但各地乡、村仍无力承担幼儿园日常运转所需经费,幼儿园基本上是靠自治区下拨的幼儿生活补助维持运转,大部分幼儿园保育员、厨师的工资没有得到妥善解决。
(三)学前“双语”教育发展过快,小学“双语”教育准备不足。近年来,少数民族群众送子女上学前“双语”班的.积极性空前高涨,学前“双语”教育的发展速度很快,为学前“双语”教育工作奠定了良好的基础。但由于“双语”师资短缺的问题普遍存在,“双语”教学衔接断档,学前“双语”班学生升入小学后“双语”课难以延续的问题已显现出来。随着学前“双语”教育的发展这种衔接矛盾会日益突出。如果“双语”教学不能很好衔接,出现断档,势必严重挫伤群众送子女上学前“双语”班的积极性,从而影响学前“双语”教育工作的顺利进行,这应当引起自治区人民政府高度重视。
三、对学前“双语”教育发展的建议
(一)加大宣传力度,营造良好氛围。当前,开展学前“双语”教育的重要性和必要性已逐步被各级政府和各族群众所认识。实践也充分证明,自治区党委关于“双语”教育从学前抓起,从娃娃抓起的决定是非常正确的,深得民心,得到了广大少数民族群众的拥护,但这毕竟是一项新工作,要使各级政府领导对学前“双语”教育工作的认识真正统一到自治区党委《决定》要求的高度,使各族群众充分认识到这是一项提高少数民族教育质量和整体素质的基础工程,还需要通过广泛深入的宣传,营造全社会重视、关心、支持少数民族学前“双语”教育的良好氛围。
(二)继续加大投入,积极改善条件。学前“双语”教育对少数民族地区来说是一次思想变革,具有重大的政治意义。国家和自治区要继续加大对学前“双语”教育基础设施的投入力度,努力改善办学条件,尽可能减少甚至免除地方财政配套资金,给贫困地区创造一个较为宽松的教育可持续发展的环境。自治区应将“双语”教学作为一项系统工程来抓,着力解决好学前“双语”教育同义务教育阶段“双语”教育的衔接问题。当前应对学前“双语”班5、6岁儿童进行摸底调查,制定规划,对秋季入学的学前“双语”儿童进行登记,做出安排计划,使他们顺利进入小学“双语”教学。同时,将学前“双语”教育同义务教育阶段“双语”教育衔接问题做为专题上报国家,把新疆学前“双语”教育列入国家扶持民族地区教育发展计划,单列教育专项,保障投入,促其协调发展。
(三)加大教师培养培训力度,确保学前“双语”教育持续发展。一是要统筹规划,加大“双语”师资培养培训力度,为“双语”教育准备充足的高水平师资。二是要充分发挥现有师范院校的作用,多层次、多渠道加快“双语”教师的培养。如:新疆幼儿师范学校、__区师范学校都有较好的学前“双语”教师培训条件,要充分利用好这类学校的教育资源。三是建立和完善自治区、地、县三级培训体制,加快对现有学前“双语”教师的培训力度,切实提高“双语”水平和教学水平。四是制定优惠政策,积极鼓励区内“双语”型大中专毕业生到基层从事“双语”教学工作。五是积极向国家争取更多的资金用于对我区“双语”教师的特培计划,从而保障七地州尤其是南疆三地州贫困地区的师源。为保证师源培养质量,可以考虑从内地招录汉语普通话较好地区(如东北、河北)且志愿投身于少数民族地区“双语”教育的高中毕业生,经过本专科“双语”专业学习,采取定点定向培养、确定服务年限的方式,源源不断地充实我区“双语”师资队伍,保证我区“双语”教育不因为教师短缺的问题而出现断档。
(四)抓好“双语”教学,提高教育质量。要遵循学前幼儿成长规律,注重语言交流方面的教学,防止“小学化”倾向。充分发挥远程教育和影视配音等现代教学手段,通过采取图文并茂的教学形式,侧重培养提高学前“双语”学生的汉语语言表达能力和会话能力。
(五)切实改善“双语”师资待遇偏低,没有编制,教师队伍不稳定,学前班学生伙食补助标准偏低的问题。目前,学前“双语”教师均为聘用制,没有正式编制,工资待遇低。特别是大多数学前“双语”幼儿园都无资金聘请厨师、保育员和勤杂工,只能由教师实施包班教学,还兼任保育、勤杂等工作,教师负担很重,从而不能全身心投入教学,也导致教师流失严重。此外受物价上涨、学前“双语”班人数急增等因素影响,学前“双语”班平均伙食南疆1.5元/人/天、北疆1元/人/天的补助标准已远远不能满足日常生活的需要,自治区人民政府要认真研究“双语”教师的编制、“双语”幼儿园厨师、保育员聘用、适当提高学前“双语”班学生伙食补助标准等问题,同时对全区低于最低生活标准的城乡居民子女入学给予生活补助。
(六)国家采取的对贫困地区对口支援政策,不仅在政治、经济等方面发挥了巨大作用。对于教育发展也是一个极大的支持和促进。自治区要进一步加大对七地州尤其是南疆贫困地区学前“双语”教育的对口支援力度。
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学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基础教育的基础。如何因地制宜办好学前教育是摆在地方政府面前的一项重要民生课题。为搞清本地学前教育现状,找准制约学前教育发展的主要问题,秦皇岛市抚宁区人大常委会教科文卫工委组织部分常委会委员和人大代表,就全区学前教育工作开展情况进行了调研。
一、基本情况
抚宁区现有学前教育机构102所,其中公办幼儿园84所,民办幼儿园18所。共有3-5周适龄幼儿x人,在园幼儿x人,总入园率x%。幼儿教职工总数x人,专任教师x人。近年来,区政府及教育主管部门高度重视学前教育,以实施“学前教育行动计划”为抓手,大力改造提升学前教育基础设施,加强幼儿教师队伍建设,规范办园行为,着力构建起政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育格局,学前三年入园率逐年提升,保教质量不断提高,学前教育步入快速发展的轨道。
(一)大力实施基础设施建设,办园条件不断改善。按照“学前教育行动计划”安排,总投入x万元,全部完成一二期新建、改扩建任务,新增建筑面积x平方米,新增幼儿学位x个。其中新建幼儿园4所,利用原有教育场地设施改扩建幼儿园41所。在此基础上为公办幼儿园配置了室外娱乐设施、办公设施、食堂设备等专用设施设备3万余件(套),为33所一类以上幼儿园配备了触控电视电脑一体机,实现了“班班通”,投入x万元为10所民办幼儿园添置了256件(套)保教设备。此外,学前三期目标计划稳步推进,截至目前,完成改扩建幼儿园11所,设备装备累计投入x万元。
(二)着力加强幼教队伍建设,保教水平逐步提升。自“学前教育行动计划”实施以来,共招录x名幼儿专业教师充实到农村幼儿园任教,同时鼓励有幼儿教师资格证和幼教特长的小学教师通过培训转岗到幼儿园任教。截至目前,全区具有幼儿教师资格证的教师有445人,幼儿教师专业化率达到74.54%。此外,积极组织开展各种培训活动,全面提升幼儿教师专业素养。随着幼儿教师队伍走向专业化和年轻化,全区学前教育质量明显提升。
(三)切实加强园所管理,办园行为日益规范。教育主管部门坚持高起点规划、高标准建设,因地制宜、分类打造规范化幼儿园。截至目前,全区拥有省级示范园1所,市级示范园6所,一类幼儿园31所,二类幼儿园42所,三类幼儿园12所,另有2所民办园跨入市级一类幼儿园行列。与此同时,从抓日常管理入手,从抓内涵发展着眼,通过规范收费管理、严格落实安全责任、推行科学保教理念等举措,不断提高幼儿园管理水平。目前在规范化幼儿园就读幼儿6569人,规范化教育率达到了89%。
二、存在问题
(一)城区学前教育资源依然不足。现有幼儿园班额偏大,特别是随着农村人口向城里不断迁移,加上二胎政策放开等因素,适龄幼儿增长速度加快,城区幼儿教育资源不足问题日益凸显,短期内仍会面临“入园难”问题。
(二)农村学前教育发展相对滞后。总体来说,农村公办幼儿园办园标准不高,办园条件不均衡,管理依然薄弱,特别是师资专业化比率不高,保教质量有待提升。此外,受交通不便、经济条件差、家长观念守旧等因素影响,偏远山区农村幼儿园学前三年入园率偏低,普及工作还有待深入。
(三)民办幼儿园监管难度较大。部分民办幼儿园,特别是一些无证幼儿园场地较小,条件简陋,且无专业教师,科学保教和禁止“小学化”倾向难度较大。但因其便利性和实用性,迎合了部分家长的心理需求,客观上存在一定的生存空间,仅凭教育部门一家之力难以监管到位。
(四)幼儿教师队伍建设还有待加强。尽管区政府每年都在招录幼儿教师,但师资力量依然薄弱。现有编制严重不足,按照“两教一保”标准要求,全区幼儿教师数量存有较大缺口。同时,一些民办幼儿园和农村公办幼儿园的部分教师没有受过正规培训,专业水平和综合素养不高,教育方法单调,不利于幼儿综合素质的培养。此外,北部山区幼儿园难以留住人,教师流动性较大,不利于山区学前教育的长远发展。
三、几点建议
(一)认真调研、科学规划,确保学前教育布局合理。要坚持立足当前与着眼未来相结合,在解决现有矛盾的同时,也为长远发展留足空间。要认清人口流动的趋势,掌握人口分布规律,用发展的思维做好规划布局。为此,要认真搞好调查摸底,联合卫计部门摸清农村和城区各个片区现有和潜在的学前儿童数量,做到进退有据,以免布局失理,浪费资源。同时要做好学前教育发展规划与土地利用规划衔接,在开发住宅小区时,按照配套标准,置留出幼儿园建设用地。
(二)多措并举、统筹资源,促进学前教育均衡发展。在前期做好规划布局的基础上,加大落实和推进力度,将学前教育经费纳入财政预算,确保各个项目顺利实施。一是加快推进骊城学区第一小学增设附属幼儿园项目,启动实施原教师进修学校校址新建公立幼儿园项目,切实解决城区“入园难”、大班额问题。二是继续鼓励民资进入学前教育领域,支持发展连锁式民办幼儿园,大力扶持民办园向普惠性幼儿园发展,弥补公立资源的不足。三是向农村倾斜资源,统筹推进农村幼儿园建设,以打造规范化日托园为突破口,逐步解决农村幼儿园标准不高、管理欠规范、入园率不高等问题。
(三)招管并举、抓好培训,进一步提高幼儿教师整体素质。要想方设法解决编制问题,根据区情实际,每年定期招聘一定数量的幼儿专业教师,充实到农村幼儿园任教,同时出台切实可行的政策,完善管理办法,稳定山区幼儿教师队伍,有计划、分步骤提高幼儿教师专业化率。此外,狠抓幼儿教师素质提高,通过以赛促练、走出去引进来等方式,切实加强幼儿教师培养,特别是对没有取得资格证书人员,每年进行相关专业知识培训,提高保教水平,以适应学前教育发展需要。
(四)强化管理、提升内涵,进一步提高学前教育质量。要坚持安全第一的底线思维,监督和指导幼儿园做好安全防护、食品卫生、消防、传染病防治和园舍周边环境整治等工作。切实加强对民办园的管理,促其规范化。针对无证园,区政府要统筹协调,建立教育主管部门牵头,其他部门各司其职的合力监管机制,对安全隐患大、保教质量差的家庭作坊式幼儿园坚决予以取缔。要注重内涵发展,创新适宜的教育模式,尊重幼儿身心发展规律和特点,坚持保育与教育相结合,突出素质和启蒙教育,注重幼儿体育锻炼、潜能开发和个性发展,确保每个幼儿平安、健康、幸福、快乐地成长。
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为协助常委会听取审议市政府关于全市学前教育工作情况的报告,推动我市学前教育向着规范、优质、普惠性发展,市人大教科文卫委工作室先后到高青、沂源对学前教育情况进行了前期调研。9月29日,又组织部分委员实地察看了市直、__区学前教育情况,并召开委员会会议听取了市、区教育部门相关工作汇报。现将调研情况报告如下:
一、基本情况
根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育普及计划(__—__年)》等文件精神,市政府编制下发了《__市学前教育三年行动计划(__—__年)》。全市学前教育工作以推进《__市学前教育三年行动计划(__—__年)》任务落实为主线,集中做好学前教育专项督导与整改,经过两年多的努力,办园质量和办园水平有了明显提高。全市现有幼儿园802处,在园幼儿2.22万人,教职工332人,其中专任教师932人。学前三年毛入园率98%,学前一年毛入园率100%。
(一)加强组织领导,积极推动学前教育事业科学发展。
一是高度重视学前教育工作。为推进三年行动计划的落实,市政府下发了《__市学前教育三年行动计划任务分解方案》,进一步理顺管理体制,明确了市、县、乡三级发展学前教育的职责。二是建立学前教育工作协调机构。市政府成立了由政府牵头,教育、财政、人社等部门组成的学前教育工作领导小组,统筹协调全市学前教育工作,研究制定幼儿园经费投入、园所建设、教师队伍等方面的政策措施。同时健全了学前教育管理机构,配备了学前教育管理和教研人员,加强对学前教育工作的调度和指导。三是建立督导评估制度及表彰奖励制度。建立了学前教育督导制度,将学前教育工作纳入政府教育督导评估和工作考核指标体系,作为对区县党政领导班子综合考核的重要内容。建立学前教育表彰奖励制度,对学前教育工作先进单位和先进个人进行表彰。
(二)积极推进园所建设,办园条件明显改善。市政府及相关部门大力实施幼儿园园舍标准化建设工程,标准化水平显著提升。全市学前教育三年行动计划提出到__年新建幼儿园57处,改扩建幼儿园26处。目前已完成新建、改扩建幼儿园38处;已完成8处贫困村幼儿园改扩建任务,对个农村闲置校舍改建工程项目和9个农村小学教学点增设附属幼儿园项目实施奖补,财政奖补资金7475万元;全市有45处镇中心园通过了省级认定;公办和公办性质幼儿园437处,占幼儿园总数的54%,比__年提高3个百分点;达到省标准化的幼儿园259处,占幼儿园总数的32%,提前完成学前三年任务目标。
(三)幼儿教师队伍整体素质不断提高。一是加强教师配备,有计划的补充幼儿教师,加强教职工配备。严把幼儿教师入口关,所有进幼教系统的教师都必须接受岗前培训。二是加大培训力度,提高幼儿教师水平。目前已组织5283名专任教师参加各级各类培训,其中98人参加了省级培训,29人参加了全国培训。有力促进了学前教育师资队伍专业化水平的提高。
(四)加大经费投入,财政性教育经费进一步增加。全市__年财政性学前教育经费为33968.2万元,占总支出的比例为4.39%,比上年提高2.3%。__区建立了学前教育财政拨款机制,按照每年生均__年,全市共安排专项经费__年8月,清理整顿无证办园422处,其中取缔360处。严格实施学前教育机构审批注册制度、年检和动态管理制度,加强了对幼儿园的规范管理。二是加强幼儿园保教工作。各级教育行政部门重视幼儿园保育教育工作,指导各幼儿园制定了一系列规章制度及行为规范,创设良好的教育环境。幼儿园无小学化、保姆化现象。重视幼儿园卫生保健工作。大多数幼儿园建立了规范的卫生保健管理制度,食堂管理较为规范,食品进货、饭菜留样等符合规定要求,食谱做到每周更换。三是加强园舍使用及安全工作的监管。按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》规定,健全了幼儿园管理制度,建立了安全工作责任制和责任追究制度,加大园舍维修改造力度,及时消除安全隐患。
二、存在的主要问题
(一)学前教育投入政策有待进一步落实,幼儿园收费仍需进一步规范。一是学前教育投入还需进一步增加。部分区县财政性学前教育经费占财政性教育经费总支出的比例增长不明显,园所建设专项资金安排不足。幼儿教师培训经费偏少,满足不了教师培训需要。二是幼儿教师工资待遇及社会保障政策落实不到位。全市约有30%的非公办幼儿教师达不到当地最低工资标准,60%的教师未落实社会保障政策。三是幼儿园收费还需进一步规范,存在无证收费现象。
(二)乡镇幼儿教师队伍建设有待进一步加强。一是农村幼儿园缺乏专业幼儿教师。农村幼儿园,持有国家认可的幼儿教育资格证书的教师比例较低,部分乡镇缺少教师培训制度及规划。二是农村幼儿园园长及教师配备不足。
(三)幼儿园的规划建设、设施配套尚需完善。一是公办及公办性质幼儿园比例偏低。全市幼儿园802处,公办和公办性质幼儿园437处,占幼儿园总数的54%,纯公办幼儿园只有34处。二是居民小区配套建设幼儿园的政策尚未落实到位。据统计,全市5000人口以上的居住区应配套幼儿园3所,已建__年提高;增加学前教育专项经费,加大向农村倾斜力度,为幼儿园建设提供足够的资金保障。增加幼儿教师培训经费,满足教师继续教育需要。认真落实儿童资助政策,确保资助标准和比例均达到省定要求。继续提高非公办幼儿教师的工资标准,确保幼儿教师工资待遇及社会保障政策得到进一步落实;加强幼儿园收费管理,切实做到持收费许可证、按标准收费,按规定使用。
(四)加强幼儿教师队伍建设。按照省编办、教育厅、财政厅联合下发的《公办幼儿园教职工编制标准》,核定公办幼儿园教师编制,不断扩大公办教师比例。按照基本办园条件要求,配足配齐教职工。加强对幼儿园教师的培养培训,特别是加强对农村教师的培训,提高幼儿教师的专业水平。
(五)加快幼儿园标准化建设进程。加大计划和规划的落实力度,尽早建设一批符合省规要求的乡镇中心园和标准园,提高公办及公办性质幼儿园的比例。对小区配套幼儿园的历史遗留问题,要由政府牵头,加大清理整顿力度,确保城市公办学前教育资源不流失,切实缓解入优质园难问题。加大工作力度,尽快在每个乡镇建设标准化公办中心幼儿园,在镇域内起到指导、引领和示范作用。按标准配齐配足室内、外教玩具及各类教学设施,配足适应儿童兴趣,开发儿童智力的优秀读物,确保满足日常教学需要。对全市各类幼儿园的园舍进行安全检查和安全鉴定,排查隐患,保证安全使用。
(六)大力发展民办幼儿园。积极鼓励有合法资质、信誉良好的社会团体、企业和个人举办上等级、上水平的幼儿园,要在建园用地、师资配备等方面予以大力扶持。加大对规范民办幼儿园教师的扶持力度。要保障民办幼儿园教师在业务培训、教科研活动、职务评审、评先评优等方面享受公办教师的同等待遇。
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近几年来,施工企业年年都在抓清欠,但拖欠工程款还是逐年增加,企业的应收账款金额居高不下,呆账、坏账经常发生,给企业造成很大损失,严重影响了企业的资金周转,加大了企业风险。究其原因,主要是没有建立必要的防范机制和内控制度,普遍存在防范意识差,防范措施少,防范手段不够的问题。因此,施工企业必须在一手抓清欠的同时,还要一手抓防范,以防新应收账款拖欠的发生。
一、拖欠工程款形成的原因
在激烈的市场竞争中,除了工程的质优价廉之外,经营手段十分重要,在法规不健全、政府有关部门对工程上马前审批把关不严、对业主缺乏约束措施(如无项目资本金保证制度)的情况下,垫资作为一种经营手段对承接工程任务,进一步吸引业主有着不可低估的作用;在其他条件相同的情况下,一定时期实行垫资手段的施工企业承接的施工任务必然大于不实行垫资手段的施工企业,这是因为业主变相从施工企业处获取了一笔无息或低息贷款;所以,垫资对业主有相当大的吸引力。正因如此,目前施工企业都广泛采用垫资来吸引业主,以达到承接任务的目的;而部分业主又不讲诚信、不按合同办事,有法不依,使工程款的拖欠成为必然产物。因此,市场竞争是工程款拖欠的根本原因,而工程款拖欠又返过来促进市场竞争的加剧。
二、拖欠工程款给企业造成的损失
(一)机会成本。工程款被拖欠意味着施工企业不能及时收回工程款,而相应要长期为业主垫付一笔相当数量的资金,由于这笔资金失去了投资盈利的机会,便产生了垫款的机会成本。
(二)加大了财务费用。工程款被拖欠的施工企业为了资金周转顺畅,为了生产的正常进行,不得不欠款和货款为继,为此势必加大财务费用;
(三)加大收款成本。工程款被拖欠势必要想法收回,因此加大收款费用。如发函费用,电话费,成立收款队或专人催款费、律师费和诉讼费等等。
(四)坏账损失成本。被拖欠工程款的风险就是债权成本坏账,不但发生收款费用后收不回欠款,而且会给施工企业造成巨大的损失,有可能导致企业的破产。
综上所述,施工企业为了增加市场竞争力,垫资如何把握不问清红皂白的垫资,企业就有可能找死,如不垫资有可能等死;因此,如何把握垫资、如何防止工程款的拖欠,就显得尤为重要。
三、防止工程款拖欠主要应作好几下几项工作
(一)慎重选择投标项目,强化项目风险预测。随着投资主体多元化,国内外的一些企业都可能成为建设业主,施工企业在承揽任务时,要搞好社会调查和可行性研究,了解该项目是否列入了国家基本建设计划,建设单位的资质等级和信誉度,投资的来源渠道、资金到位状况及施工环境等。如果建设单位要求施工企业垫资施工的,还应当分析研究,考虑垫资的期限,存贷款利息的差额以及建设单位的偿还能力等。切忌不顾客观条件是否允许,只要有标就投,有活就干,盲目投标。特别是对一些钩鱼项目,一定要在情况得到充分掌握后,再确定是否投标和上场,以便为工程款的及时回收奠定良好的基础。防止中标后、干了活,业主没有钱造成新的拖欠。
(二)强化合同意识,规范合同的签订和执行。合同是当事人双方建立、变更和解除民事法律关系的凭证,是产生和确立债权债务的基本依据,同时也是解决纠纷的重要证据。工程施工合同是双方为明确权力和义务以达到各自的经济目的而订立的协议文书,具有很强的法律依据。施工企业首先要把合同订立关,使用建设部建筑工程承包合同的格式文本。企业的经营管理人员一定要熟悉合同法规和条款,吃透其精神。对中标工程项目合同签订必须符合法律的规定,合同的内容要反复推敲,考虑周全。凡是涉及到验工计价时间、方式及工程款结算的违约条款,各自应承担的经济责任等必须填写清楚,切忌模棱两可,尽量避免和消除可能出现的经济纠纷隐患。对于那些一开工就需要施工企业垫付大笔资金的项目,一定要谨慎行事,以防合同一签定就出现工程款拖欠的局面。其次是合同的履行,作为施工企业应遵守和执行合同,要确保工程进度施工质量,切不可违约而将自身置于被动地位。再次是加强合同管理,全面推行合同动态管理制度、包括法人授权委托制度、合同签订审批制度、合同管理台账制度、合同档案管理制度、合同管理人员岗位责任制度、合同统计报表制度等。注意收集和保存证据,一旦产生纠纷,不至于因证据不全、资料不足而遭受败诉的结果,防止给企业带来不应有的经济损失。
(三)加强项目过程中的控制,切实改善经营管理的不规范行为。对变更设计、增减工程量以及验工计价等相关事项,一定要经过业主的签证认可才能作为本期的收入入账,同时施工企业要督促建设单位按照工程进度及时进行验工计价,防止工程进度与验工计价脱节和滞后。竣工项目要及时向业主办理竣工决算,为全面清理项目外欠款打好基础。对业主供应材料和分包结算的,应及时清理并做好结算工作,以防基础工作不完善给清收工程款带来困难。对企业内部也要严格会计核算和报销制度,防止个别人与第三人恶意串通损害企业的合法权益。
(四)明确项目经理清欠的责任,从源头上防止工程款的拖欠。由于施工企业点多面广,实行项目管理后,外欠款的增减变动均反映在工程项目部里,因此,减少外欠款的重点也应放在项目部上。在与工程项目经理签订承包合同时,就要明确经理是清理工程款的第一责任人。在工程项目部的经济承包责任书中应体现回收工程款的条款和责任,以及奖罚规定。对已完工程项目所欠工程款,由原项目经理按期收回,工程款未收回的项目经理不予安排新的项目。对正在施工的工程项目,在最后与项目部结算时,根据工程款的回收情况予以兑现,要将收回工程款作为兑现工程结清尾款的主要依据。
(五)加强企业内部经营管理,提高全体员工业务素质。建立和完善各类清欠的规章制度,建立一整套的集施工管理、项目结算和清欠催收为一体的科学有序的防控机制,本着清欠与防范相结合、防范与救治相结合的原则,切实改善经营管理中不规范的做法,不规范的行为,深入研究造成企业外欠款的深刻原因,积极探索清欠工作的新途径,逐步把握清欠工作的规律,掌握清欠工作的主动权。清防并举、减少旧欠、防止新欠。
调研报告完整版7
当前,中小企业已成为我国经济的重要组成部分,但融资难、融资贵一直是困扰中小企业发展的重要因素。鼓励中小企业挂牌上市,推动中小企业股权交易是解决中小企业融资难、融资贵的有效途径。总的来说,区企业上市步伐并不是很快,2023年是全国上市风起云涌之年,区只有昱卓贸易、华发教育两家企业在新三板上市成功,截至目前,区也只有7家企业上市。本报告对中小企业上市情况进行了分析,并对推进区中小企业上市提出了相应的建议。
一、区企业上市进程
股份,在深市创业板上市成功。
科技,在新三板上市成功。
贸易,8月在新三板上市成功。
教育,10月在新三板上市成功。
在此仅统计沪深两市和新三板上市企业,因为只有其具有强大的融资能力并且交投活跃。
二、新三板企业上市情况
公开数据显示,新三板企业上市数量呈现爆发式增长。2023年上市企业356家。2023年上市企业1222家,平均每月102家,6月挂牌总数已经突破2500家。根据清科私募通数据统计,截止2023年6月11日,共有2559家企业成功在全国中小企业股份转让系统挂牌,平均每月增加184家,按此速度发展,2023年年底新三板挂牌公司数有望冲击4000家。此外,新三板市场规模迅速扩张,新三板从2023年12月正式扩容至全国,市值仅1369.02亿人民币,2023年8月新三板开启做市转让制度,成交量飙升,截止2023年5月底新三板市场累计总市值为已经突破8500亿人民币,是2023年的6.21倍。
三、企业上市对区的意义
企业上市对于企业来说拓宽了融资渠道,降低融资成本,提高企业知名度,提升品牌影响力,规范企业各方面的规章管理制度,有助于企业做大做强,同时对区的快速发展有着重要的意义。
1.有助于稳定企业扎根落户。企业上市注册在区,避免优秀的科技型企业被其它地区通过各种途径吸纳走,有助于企业扎根落户区。
2.有助于规范管理稳固提高税收。规范而又严苛的财会制度、律师制度、企业管理制度,彻底规范了企业管理,同时也让企业偷逃税款无处遁形。长远来看对于提高我区税收有着极其深远的意义和价值。
3.有助于扩大规模形成产业聚集。企业做大做强,其对相关联的上下游产业必将形成虹吸效应,其上下游企业聚集所形成的集群效应将推动区内相关产业快速升级,形成产业集群效应。
4.有助于打造区品牌扩大招商。如果说区大量企业上市,形成良性循环,如果打造区管理能力强,企业上市速度快这样一张靓丽名片,必将引导大量想要快速上市的企业入驻区,从而形成招商引资,企业快速入驻的效果。
5.有助于丰富产业强化金融业态。大量企业上市,必将引来大量的金融机构入驻区。区是全市科技型企业最为密集的区的区域,高科技企业中还有很多的小微企业不能上市融资,但在快速发展初期却需要大量的资金,资金是企业的快速成长初期的瓶颈,光靠政府无法解决企业的大量资金需求的瓶颈问题。而宽松、巨大、多样的金融体系是高成长性企业发展的根基。大量的企业上市,必将引来大量的金融机构入驻,这些金融业态将为高成长性企业提供大量的资金支持,从而形成二三产业和金融业形成良性互动,共同繁荣。
四、区企业上市步伐不快原因分析
尽管上市对企业发展有着重要意义,但通过对区内企业进行调研发现,区内企业上市步伐整体不是很快。主要有以下几个原因:
1.企业发展处于垄断地位不差钱。处于全国垄断行业的企业,在发展过程中竞争小,行业的天然壁垒性造成企业发展不差钱。
2.实际控制人不希望稀释控制权。作为个人企业,不希望在企业上市之后,稀释企业的实际控制权。
3.上市后规避税款异常困难。企业上市后要执行严苛的财会政策,而这些政策让企业规避国家税款变得异常困难,对促进企业依法纳税有很好的促进作用。
4.上市工作要消耗大量的现有资金。以新三板为例,其上市工作要使用大量的自有资金,给付券商、会计师事务所、律师事务所等部门的佣金就在190万左右,对于一个中小企业来说,一次性开支巨大。
5.上市初期要大量补交税款。上市企业严苛的财会制度要求企业补交大量的税款,少则几十万多则上百万,企业负责人在没有看到上市所带来的利益的时候,看到的是大量的利税的增加。
五、推动企业上市的几点建议
一是对企业上市工作加大宣传引导。加大对企业上市工作相关政策的宣传力度,对省政府、市政府对企业上市工作的鼓励政策、补贴政策把握到位、宣传到位,让区内每一个企业家都了解上市的优惠政策,形成“企业懂上市、企业想上市、企业能上市”的浓厚氛围,消除企业上市政策模糊不清、利益了解不透的情况,真正通过宣传解除企业上市工作的后顾之忧。
二是拿出配套资金补贴企业上市工作。近期,省政府为加快推动省内企业上市步伐,新三板上市企业补贴资金由以前的100万元增加到150万元,市政府补贴100万元。我区紧邻的路北区政府补贴资金由过去的50万元调整为60万元,而整个上市工作的费用合计200万左右,如果企业在路北区上市完成约有110万元的政策红利,路北区正在通过释放政策红利吸引高科技企业到区内落户。所以,建议管委会尽快研究制定相应的配套资金补贴政策,防止优秀企业流失,促进中小企业上市。
三是出台企业补缴税款政府返还政策。企业上市过程中,因为严苛的财会制度企业要大量的补交税款,可以出台企业补交多少管委会就通过其它奖励途径返还多少的政策,解除企业第一年上市过程中大量消耗自有资金的后顾之忧。
四是设立推进企业上市工作办公室。由管委会分管领导负责,由推进企业上市工作办公室召集金融、发改、科技、财政、国土、环保、工信、商务、国税、地税、人社、工商、办事处等部门为成员,建立领导小组,形成联席会议制度。负责全区企业上市工作的统筹协调和负责联席会议日常工作并督促落实议定事项。
调研报告完整版8
公益性岗位是由政府出资开发,以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位,是对就业困难人员实行优先扶持和重点援助的重要措施,是建立就业援助长效机制的有效途径,也是用于安置就业困难人员,使一大批就业困难对象实现再就业,缓解了我市的就业压力,促进了社会和谐稳定。这支队伍既是一个新鲜的群体,也是一个特殊的集体,如何管理好这个新鲜又特殊的群体性岗位人员,调动其工作积极性,发挥他们的作用,是摆在我们面前的一个新的课题,为此文化街道办事处高度重视,认真组织实施,抽调5名机关干部,成立了调研领导小组,深入到街道的各科室站所和各社区就公益性岗位人员的管理情况进行了为期7天的调研。由于此次调研工作领导重视,准备充分,调研征求意见涉及面较广,问题贴近公益岗人员切身利益,收到了较好的实效,下面,就文化街加强公益性岗位人员管理的调研情况思考如下。
一、公益性岗位的基本情况
(一)公益性岗位的人员构成。目前,我街共接收公益性岗位人员共计56人,其中:调出10人,退休3人,现实际公益岗人员总数43人。主要岗位有劳动就业服务、劳动关系协理、劳动保障服务员、社区保洁、社区城
管、司法纠纷调解员和社区残联主席等岗位。
(二)公益性岗位的安置对象。公益性岗位安置对象主要是国有、集体企业下岗失业人员中的大龄(女性年满40周岁,男性年满50周岁)、“零就业家庭”成员、抚养未成年子女的单亲家庭成员、享受最低生活保障人员、持有《中华人民共和国残疾人证》符合条件的人员、连续失业1年以上人员,以及因失去土地等原因难以实现就业的人员、退伍军人、家庭困难的高校毕业生等等。
(三)公益性岗位人员的待遇。目前公益性岗位人员的待遇分两块,一是__年6月前每人每月480元;二是__年6月以后增至目前的每人每月650元。
二、街道对公益性岗位人员管理的经验和做法
为了把公益性岗位人员合理、科学的运用到了街道社区的各个工作岗位当中,充分发挥了他们应有的作用。文化街积极探索实践了“三化式”管理模式,强化了对公益性岗位人员的管理,具体做法有以下几个方面的做法。
一是强化组织,合理配备公益岗人员和设置岗位。文化街一班人重视从实际出发,对43名公益性岗位人员,进行了摸底调查了解。对他们的思想状况、在原单位的工作表现、本人现有的文化程度、家庭人员情况和经济收入支出情况等等进行了排查,细致的掌握;科学合理安排工作岗位。在掌握了解基本情况的基础上,从尽可能的去发挥利用他们的特点、长处,发挥其长,避其之短的角度出发,按照岗位分工、年龄大小、原来所从事的行业、责任心强弱以及个人爱好等等方面的因素,把他们安排到各个社区的岗位当中,分担社区劳动就业再就业工作、综治司法工作、环境卫生工作、计划生育工作以及困难群众的帮扶等项工作,统属于街道下设的社区居委会和特殊群体,由街道和社区具体管理、分配任务、责任明确、检查考核,限度的调度了公益性岗位人员工作的积极性,为社区的和谐建设做出了积极贡献。
二是加强教育,多方面提高公益岗人员的综合素质。公益性岗位人员大部分是一些文化偏低、家庭困难的同志,他们的思想跟不上形势的发展,对企业重组改制和新的形势认识不清、了解不透、掌握不准,为此我们从加强思想教育工作、提高公益性岗位人员的思想意识入手,采取了强化教育与正常教育相结合、会上教育与会下教育相结合、集中结合与分散教育相结合的办法,在加强教育的基础上,我们还把公益性岗位人员纳入社区成员当中,与社区的工作人员一样进行管理、进行安排工作,一起开会、一起学习、一起开展各种娱乐活动,做到了一视同仁,让他们真正感受到了自己就是社区的一员,了解掌握我们松原市目前在企业重组、生产经营方面所面临的困难,我们做到了以情感人、以德管人、以理服人。通过灵活就业,结合实际的教育,公益岗人员真正感受到了自己的岗位来之不易,体验到了组织的照顾、领导的关心,认识提高了、积极性调动起来了、作用也真正发挥出来了。
三是完善制度,强化机制,对公益岗人员实行制度化管理。按照松原市和宁江区公益性岗位人员的管理实施方案的要求,我们结合街道社区工作实际,针对公益性岗位人员的实际思想现状,我们先后制定完善了《公益性岗位人员管理实施方案》、《公益性岗位人员管理实施办法》、《公益性岗位人员管理工作制度》和《公益性岗位人员管理末位淘汰制度》等规章制度。街道与每一位公益性岗位人员签订了岗位用工协议书,在协议书中明确了工作任务,明确了责、权、利,使每一位公益性岗位的同志工作有目标,思想有压力,管理上有办法。各项制度的制定和完善,加强了对公益性岗位人员的管理,有效促进和调动了工作的积极性,有力的促进了街道的各项管理有序开展,顺利实施。
调研报告完整版9
在推进单位人事制度改革、完成人员聘用制“入轨”任务后,如何尽快健全和完善岗位设置和管理的相关配套政策,引导单位科学合理地设置岗位,实现身份管理向岗位管理的转变,是当前各级人事部门必须认真研究解决的一个实践课题。新疆__回族自治州的实践和探索给人以启迪。
几点实践经验
理清改革工作思路。单位人事制度改革的两个重要内容,一是人员聘用,二是岗位管理。为实现这两个目标,__州在2023至2023年第一轮改革实现聘用制入轨、推行分配制度改革目标的基础上,及时提出将改革工作重心转移到加强岗位设置和管理上来。2023年出台了《关于推进自治州单位改革的意见》,将“健全以岗位管理为主的新型管理制度”作为2023-2023年第二轮单位改革工作的主要目标和任务。
研究制定相关配套政策。结合自治州实际,2023年州委、州政府制定出台了《自治州单位岗位设置和管理暂行办法》,对单位制定岗位设置和管理方案应遵循的原则、程序,以及方案的主要内容和应注意的事项等做出了明确规定。要求单位在制定新一轮人员聘用(任)实施方案前必须先审批岗位设置和管理方案,同时强化制约措施,对没有审批岗位设置和管理方案的单位,相关部门暂不办理职员、专业技术职务任职及工人等级晋升等手续,确保了岗位设置和管理工作顺利推进。
为实施岗位分类管理提供操作“平台”。单位岗位分为管理人员岗位、专业技术岗位和工勤人员岗位三大类,针对单位三类岗位及人员如何具体管理,2023年州委、州政府制定出台了《__州单位职员管理暂行办法》、《__州单位专业技术岗位聘任制管理实施办法》和《__州单位工人岗位(等级)聘任制管理暂行办法》,对单位各类岗位的界定、工作性质、设置原则、条件、监督管理,以及本类岗位人员的任职资格、职务等级、职务晋升、聘任程序、考核培训、工资福利等做出统一、详细的要求,为顺利实施岗位分类设置及管理提供了有效的 操作“平台”和政策依据。
几点体会与思考
岗位设置必须在核定的编制数和各类人员结构比例范围内进行。
“以编定岗”是岗位设置工作应遵循的基本原测。把编制管理与岗位设置有机结合起来,有利于单位科学合理配置在职人员,不断规范用人行为;有利于实现“因人设岗,盲目用人”向“因事设岗、按岗聘人”的转变,同时还可有效控制超编进人,减轻财政供养负担,岗位设置时必须充分考虑到单位现有岗位及人员状况,并妥善分流安置超编待岗人员。
在制定岗位设置和管理方案时,单位要坚持从实际出发和发扬民主的原则,应以原岗位设置情况和三类人员岗位现状为基础,通过职代会或职工大会对重新设置各类岗位的性质、工作量、工作内容进行科学分析和论证。
运作中,既要保证岗位的相对连续性,充分体现人岗相宜,又要避免岗位设置中的“盲目性”和混岗现象,为今后顺利实施方案,产生岗位效能奠定基础。对因机构合并、精简等原因造成的单位超编待岗人员,在岗位设置和管理中,应从安定团结和社会稳定的大局出发,可实行过渡岗管理办法,通过“只出不进”、“自然减员”、“内部退养”等方式逐步削减,平稳过渡。
岗位设置方案确定后必须实行“竞聘上岗”和“公开招聘”。
实行人员竞聘上岗是推行岗位设置管理制度的自身要求和“落脚点”,只有竞聘上岗,才能真正实现从“身份管理”到“岗位管理”的转变,才能有效调动聘用人员的积极性,以此达到因岗择人、按岗聘用的改革初衷和目的,否则,将事与愿违。
单位岗位因聘用人员退休、终止或解除合同等原因出现人员空缺时,除在单位或本系统内部通过竞聘上岗和轮岗交流的方式调剂解决外,应按照有关规定面向社会公开招聘,择优聘用,实现岗位与人员最合理、化的组合,形成岗位管理与队伍建设两者之间相互促进,共同发展的良性局面。
调研报告完整版10
根据市人社局20__年开展城乡基层公共服务公益性岗位调研工作实施方案的要求,我乡高度重视,通过座谈、电话咨询等方式,对全乡的公益性岗位工作进行了一次全面调研,现报告如下:
一、基本情况
自20__年起,开展了公益性岗位的安置工作,从20__年至20__年有30人享受了公益性岗位补贴(含各村劳动保障协管员),主要岗位有劳动保障、圩镇保洁、计生、公共卫生服务、基层民政、基层财政等,安置对象为:高校毕业生、失地农民、家庭困难的残疾人等。20__年有18个公益性岗位,人员均在岗。
二、公益性岗位的管理
我乡公益性岗位的申报,首先由乡政府提出,经市就业局审核同意后,我乡再进行公开招聘,乡劳保所与受聘人签订劳动合同,建立工作人员台账,实行动态管理。
三、公益性岗位工作取得的成效
公益性岗位人员上岗后,发挥了较好的作用。中心圩镇脏乱差面貌得到明显改善,多数新农保协管员发挥了作用,能够积极宣传新农保政策,征收新农保资金。
四、存在的主要问题
1、管理机制不够健全。一是缺乏考核与评价机制,对公益性岗位没有实行公正、客观的评价与考核,无法实现岗位人员有进有出、能聘能退的动态管理。
2、公益性岗位人员的待遇偏低,工资主要是由就业局支出,每人每月给予300元至700元的岗位补贴,仅凭这一点补贴解决其工资是远远不够的,而乡镇财力有限,无法保障公益性岗位工作人员能够同劳同酬。二是缺乏正常的工资增长机制,在物价不断上涨的情况下,何时能涨工资、涨多少都没有一个预期。
3、从业队伍不够优化。一是素质偏低,缺乏工作技能;二是工作积极性不太高,主要表现在:有的认为公益性岗位反正是一种社会福利与社会救济,只是为了安置他们,做不做事无所谓;三是队伍不够稳定,因为每三年就要换人,导致有些人工作不安心,做一天和尚撞一天钟。尤其是村劳动保障协管员岗位具有一定的连续性,三年时间刚刚熟悉工作又马上到期,会影响新农保的征收。
4、符合公益性岗位就业困难人员较多,而公益性岗位有限,供需存在矛盾。
五、建议与对策
1、加大公益性岗位开发力度,使更多的就业困难人员实现再就业。
2、加大公益性岗位考核机制,加强考核。比如对新农保的征收,每年年初农保局就要与协管员签订协议,按工作成效发放工资,而不是等到征收工作进入尾声,进展不大再来停发工资。而且各村征收进度不一,如果搞一刀切,很容易挫伤积极性。
3、加强宣传引导。进一步加强宣传教育工作,使从业人员树立正确的就业观念,充分认识到公益性岗位并不是一种福利待遇和救济手段,而是政府开发的就业岗位,是服务社会公众的一种劳动岗位,只有通过劳动付出才能获取劳动报酬;引导从业人员认识到公益性岗位只是临时性、阶段性的岗位,其工作待遇不可能很高,不要出现攀比等现象。
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前言:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:调研报告样本(通用版)
2、篇章2:调研报告例文(实用版)
3、篇章3:调研报告范文(通用版)
篇章1:调研报告样本(通用版)
前言:
中华老号积累了中华民族深厚的文化底蕴,对发展工农业,繁荣市场,振兴经济,弘扬优秀文化,振兴中华民族精神起到了重要的作用。当下,中华老号的发展问题备受各方人士的关注。为了更好的了解芜湖市餐饮业中华老号发展与保护现状,由沈喜彭老师带队,09级文化产业管理专业学生骨干参加的社会学院暑期社会实践分队,以调查研究芜湖市餐饮业老号的发展与保护现状,增强老号品牌保护意识为中心,采取全面了解,重点突破的方法进行了为期5天的实践调查。此次调查以安徽省首批入围中华老号的耿福兴酒楼为重点,连同同庆楼、四季春、马义兴等芜湖市餐饮业知名老品牌。调查期间,走访故址,走访档案局搜集相关资料,采访酒楼新老经理、白案红案大师,咨询芜湖老人。熟悉中华老号企业的经营模式,了解企业内部的商标管理情况,总结中华老号企业成功的经验,探寻中华老号没落的原因,了解企业发展的瓶颈。经过调查分析,发现芜湖市饮食业中华老号发展与保护现状不容乐观,进行体制创新,开展灵活的经营策略和营销策略等举措是中华老号企业的发展必由之路。
暑期社会实践调查报告提纲:
第一部分:回忆历史
第二部分:分析现状
第三部分:发现问题
第四部分:提出建议
第五部分:分析总结
第一部分 回忆历史
人有回忆,城市也有回忆。回忆不是百分之百的复制历史,而是经过岁月的筛选之后,留下一抹迷人的色彩。人的回忆依赖于脑,而城市的回忆却依赖于城市的味道。那么,芜湖的味道,城市的回忆耿福兴酒楼当之无愧。
因此,此次实践活动选取芜湖市耿福兴酒楼为调查重点,实地走访耿福兴旧址:第一旧址位于同庆楼后巷(原)芜湖市三街口,第二旧址同福源汤包馆(今)芜湖市二街27号;走访档案局搜集相关资料,包括(具体档案资料见附件):
1、耿福兴饺面馆劳资协议书
2、芜湖市商业创设登记申请表耿福兴饺面馆
3、为呈报耿福兴等户暂停营业的报告
4、耿福兴饺面馆汇集郑啸伍撕毁发票又不到店工作
5、为耿福兴歇业后修理炉灶暂停业一月的报告
等;采访酒楼新老经理、白案红案大师,咨询芜湖老人再现历史,了解到耿福兴重要成员:原总经理郭春林、原白案大师刘扣锁、原红案大师左炎生;并偕同调查了同庆楼、四季春、马义兴酒楼等芜湖市餐饮业知名老号。
经走访调查了解到,耿福兴创建于清光绪年间,原设于芜湖市三街口,始由江都耿氏兄弟长宏、长富饺面及芜湖严开银师傅酥烧饼组合而成耿福兴饺面馆。1959年迁至中二街。历经沧桑、百年不衰、直至今日,耿福兴酒楼誉满江城名闻遐迩。在过去的一个多世纪中,耿福兴的菜肴和点心,已成为芜湖餐饮文化的代表。耿福兴在传统菜肴和点心上保持传统不断创新,食客们在品尝后赞道这就是芜湖的味道。
分析总结后,也理清了耿福兴的历史传承:
1888年,耿家太爷以面点手艺特长,由扬州来芜湖挑担卖面点。
19XX年,耿家太爷之子耿长宏、耿长富共同创立耿福兴面馆。
1942年,由耿家第三代家族耿玉和、耿玉春、耿玉丰合伙经营。
1956年,公私合营,耿福兴由当时芜湖市饮食服务局接管。耿玉和任主任。
1959年-1961年,市饮食服务公司成立耿福兴,仍由耿玉和任主任。
1962年-1996年,由饮食服务总公司副总经理郭春林任经理,注册耿福兴菜馆。高校大学生XX年暑期社会调查报告高校大学生XX年暑期社会调查报告。
1996年-XX年,由鲁金富任耿福兴菜馆经理。
XX年,国有企业退出市场,由高述红女士购买耿福兴商标。
XX年至今,由高述红女士任总经理,法定代表人。
第二部分 分析现状
今天的耿福兴酒楼坐落于安徽芜湖市凤凰美食街中心广场、面积近3000平方、可同时接纳1000余人就餐,员工200余人。童叟无欺,货真价实;发扬传统,与时俱进是耿福兴百年不变的经营理念。耿福兴特色美食、小笼蟹黄汤包、虾籽面和酥烧饼,加之发展丰富的淮扬菜系和徽菜菜系,招徕四海名流、八方来客。曾接待国家领导人以及世界一百三十多国家使节,备受赞誉。
耿福兴酒楼现为全国绿色餐饮企业、中国烹饪协会团体会员安徽省餐饮研究会常务理事单位、芜湖市餐饮烹饪协会副会长单位。XX年11月16日,与安徽的红星牌宣纸、口子酒业、胡开文墨、同庆楼餐饮、胡玉美酿造、寿春堂大药房、余良卿药业等8家,被国家商务部认定为全国首批430家中华老号企业。其特色菜肴有:小笼汤包、虾籽面、酥烧饼、翡翠烧卖、虾皮馄饨、周氏虾丝、芜湖盐水鸭、芜湖烤鸭、生煎鱼丝饼、蝴蝶海参、凤胎鱼翅、肴肉等。它也是国家商务部XX年实施振兴老号工程,在全国范围内认定1000家中华老号我省首批入选的8家企业之一。
老号经久不衰,辉煌如昨,中华老号耿福兴酒楼一方面充分利用和发挥自己的比较优势:历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越;另一方面,充分挖掘老号潜在的无形资产,维护商标形象,加大商标宣传力度,提高商标价值。网上评论,耿福兴商标价值300万。芜湖商标事务专家江大明先生在接受采访时表示,XX年前通过转让获得的商标,在获得了中华老号后,其无形资产价格的飙升是不言而喻的。
曾经是江城餐饮酒店骄傲的耿福兴,如今又成了芜湖特色美食的代表。耿福兴的新崛起,为江城餐饮业掀开了新的一页。
而调查中发现,马义兴、四季春等酒楼却忽视了对老号的保护,没能充分利用老号历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越等优势。在日趋激烈的市场竞争中,它们失去了一个与耿福兴这个中华老号品牌抗衡的筹码,差距也随之出现在企业的经济效益上。
第三部分 发现问题
与耿福兴相比,同样历史悠久的老号同庆楼、四季春、马义兴等芜湖市餐饮业知名老品牌,却未能同耿福兴一样在传承中发展,在发展中创新,最终湮没在激烈的市场竞争中。究其原因,缺乏老号的保护意识是最主要的,而老号的衰落则是导致保护意识淡薄的根源。
据商务部副部长张志刚先生透漏,现存的1600家中华老号企业,大多是举步维艰,20%经营不善,出现亏损,面临破产和倒闭,70%的企业勉强维持生存,只有10%的企业经营比较不错,是盈利的。
老号有自己的文化专利:历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越,因而能令有经历的中老年人对它情有独钟,然而,经历了历史的沧桑变迁,老号的所有制形式、企业性质、管理方式也都发生了根本性的变化,有些老号却没能跟上时代的步伐。理念的落后使得老号活力锐减,激励机制和约束机制的丧失,使得企业缺乏生机活力,最终被社会所淘汰。
《北京市餐饮业中华老号企业调查报告》曾经发出这样的感慨语言:伫立在老号的废墟上,内心升腾的不仅仅是时空交错的失落,更多的是对这些曾经灿烂的历史瑰宝的深省和反思。
经分析总结,把老号衰落的原因归结为以下几点:
1、产品质量滑坡。原材料已变,而老号烹饪技术不变。一些老号换了新的经营者,就将原来的质量体系打破,以至于消费者认为老号不如从前了,这是餐饮老号产品难以保持的一个制约因素。
2、产品创新不足。随着市场经济的到来,如果产品缺乏创新意识,坐吃老本,势必会出现新产品开发速度过慢、难以跟上市场步伐的尴尬局面。饮食样式单一、技术含量低,产品开发观念与现代消费观念差距日渐扩大。如果有创新意识的话,老号完全可以制造出更多符合现代消费者需要的产品,而不是原地踏步。
3、品牌商标保护意识不强,重视程度不高,品牌价值的提升不足。老号经过几百年的风霜洗礼,本身是具有品牌价值的,那么面对新的市场竞争,就需要对品牌价值进行提升,在品牌的内涵和外延的建设方面下功夫。然而,一些不法分子利用老号的金子招牌,分羹老号的品牌资产,致使老号的品牌形象严重受损,如果老号不在品牌维护重点环节上投入力量,那么市场迟早会被这些造假者蚕食,从而严重影响品牌的形象。
4、饮食风潮在改变,而老号产品不改变。老号面对的消费求,使得餐饮业主必须时刻把握市场产品的风向标。老号的产品一旦改变或提价,很可能失去老顾客,又唤不来新顾客。
综合起来,如果不以市场的变化而采取相应的策略,一味沉迷于老牌子,按以往的思维模式按部就班地运作,难免要在市场中陷入尴尬的境地。
第四部分 提出建议
面对老号保护局面不容乐观,老号企业应认真的分析现状,结合目前国内的市场环境和所处的行业地位,将老号的竞争优势表现出来的。经分析总结,提出以下几点复兴中华老号的对策建议:
1、老号企业应充分利用和发挥自己的比较优势,确立企业的核心竞争力。
老号企业是经过几代人的努力发展起来的企业,凝聚了几代的心血,是经过历史检验的,也是消费者公认的。可靠、正宗和货真价实是老号的最大竞争优势,老号企业要不断改善经营环境和提高产品质量,发展名优特商品,保持老号商品的特色。
工艺独特是老号的一大优势,企业应该加大工艺的机械化、自动化和信息化改造,改变生产方式,提高生产效率,对于必须要人工的工艺,加大传播力度,招收较多的徒弟,防止手艺失传。通过各种途径确立并逐渐增强企业的核心竞争力。
2、加强企业的自主创新能力。
老号的创新、开拓,是他们永远立于不败之地的根本所在。生产技术上不断创新,营销技术上不断完善,管理上不断完善,等等,都是他们的致胜法宝。只要大胆发扬自主创新精神,用现代商业手段充实、丰富老号金招牌的内涵,维护和提升品牌竞争力,中华老号完全可以再次发扬光大。
耿福兴的今天就在于高述红总经理对此有清醒的认识,并且善于因时而变,因势而变,善变而求胜。立足于自身的.基础之上,根据不断变化的外部环境,不断变化的消费需求,作出相应的变化,务求自己与时代的特征、时代潮流合拍,跟上形势,合乎时势,从而使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地。例如,耿福兴汤包已由过去的单一鲜肉熟汤包,发展为各大系列、多个花色、多种味感。使得江城其他老号小吃都在衰落的时候,耿福兴依然风采依旧。
3、充分挖掘老号潜在的无形资产,维护商标形象,加大打假和防伪力度,维护品牌,提升商标和品牌价值。
首先要强化商标注册意识,重视无形资产的评估,使金招牌取得应用的量化价值。
其次,对于仿冒老号的情况,建议企业要积极配合工商行政管理部门打击假冒伪劣商品,充分利用企业分公司的信息优势,及时向当地工商行政管理部门提供信息,同时及时督促当地工商行政管理部门取缔非法企业,没收假冒伪劣产品,对于有较大影响的案件要寻求法律救济,及时在相关媒体发布信息,将不利影响减少到最低限度。
4、对消费者进行研究,提升产品档次。
细分市场消费者是不断变化的,因此,老号也需要对消费者进行研究,并针对自己产品的档次定位,进行准确的市场细分。
老号可以借鉴宝洁,可口可乐等运营品牌的经验,比如常年对消费者的形态进行研究,要转变观念,不要仅仅把眼光停留在产品上,要懂得研究消费者的需求,特别是消费者越来越挑剔的今天这一点相当重要。
总之,老号如果始终沉湎于过去的辉煌,仍旧拖着原有的经营模式和管理方法不放,必然会店老黄,失去吸引力,被喜新厌旧的消费者抛弃,丢掉原有的市场。老号只有跟着时代走,不断地改革、创新,才能使老号发扬光大,真正做到几百年不倒。
老号的兴衰沉浮直接关系到老号品牌保护的重视程度,因此,要加强老号的保护首先要振兴老号,让企业认识到老号带来的经济效益和在企业竞争中发挥的价值,从而自觉的保护老号。
第五部分 分析总结
中华老号是指在长期的生产经营活动中,沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统,具有鲜明的地域文化特征和历史痕迹、具有独特的工艺和经营特色,取得了社会广泛认同和良好商业信誉的企业名称和产品品牌。中华老号的认定范围:百货、中药、餐饮、服装、调味品、酒、茶叶、烘焙食品、肉制品、民间工艺品和其他商业、服务行业。
中华老号,一个积淀了厚重的传统文化并蕴涵了丰富的人文和历史的名。对发展工农业,繁荣市场,振兴经济,弘扬优秀文化,振兴中华民族精神起到了重要的作用。
中华老号已经完成了它的历史使命,要想再创辉煌,只能让自己变年轻。年轻就是生命,年轻就是活力,年轻才有未来,年轻才可以发展。有了心理的年轻才有行动上的年轻,有了行动上的年轻,才会永远年轻。我希望中华老号的标志语这样写:我们今天更年轻,我们永远都年轻。
我们期待芜湖市餐饮业的老号品牌保护现状的改观,同时也祝福老号永远年轻!
谢辞:感谢社会学院领导的经费支持和理论指导,感谢辅导员沈喜彭老师的带队指导,在实践活动过程中有意识的锻炼我们的实践能力,在实践报告写作过程中的答疑解惑、规范指导。
篇章2:调研报告例文(实用版) 【按住Ctrl键点此返回目录】
今年我市大春生产期间气候异常,在7月中下旬和8月上中旬出现了低温阴雨天气,每次持续3—5天甚至更长,高山地区降温幅度更大。低温时候正是我市高山区水稻孕穗和抽穗扬花期,气温低于水稻生长发育要求的最低温度,造成我市高山地区水稻较大幅度减产,海拔越高减产越多,有的基本绝收。低温阴雨气候的影响在我市东部和武陵山区表现最为严重。
按照陈光国副批示的要求,我局粮油处和农技站组成调查组于10月9日至13日对武隆等三县(市)中、高山地区水稻遭受低温阴雨灾害情况进行了实地调查。调查组实地查看了武隆县的黄莺乡、巷口镇,南川市的金山镇、德隆乡,石柱县的黄水镇、沙子镇等乡镇的水稻受灾情况,并访问查看了受灾农户的实际受灾情况,然后与县府、县级有关部门负责人进行了座谈。现将有关情况汇报于后。
一、受灾情况
今年7月中下旬水稻孕穗期(即花粉细胞减数分裂期)武隆、南川出现二次3-5天以上的连续低温阴雨天气,日均气温在20℃以下,比常年低2.1-5.7℃,低于水稻减数分裂和幼穗分化所需的最低温度,严重影响水稻减数分裂和幼穗分化,空壳率显著增加, 造成海拔600米以上的水稻减产,海拔越高气温越低水稻空壳率越高,海拔850米以上田块已有绝收现象;8月上旬武隆、南川、石柱三地分别出现3-6天的连续低温阴雨天气,日均气温较正常年份低2.5-5.4℃,低于水稻抽穗扬花所需正常温度,造成水稻不能正常抽穗扬花授粉,水稻抽穗后多表现为空壳,造成海拔800米以上的水稻减产,海拔越高稻谷产量减产幅度越大,海拔1150米以上基本绝收。
从三县(市)的实际情况看,海拔550-800米的水稻空壳率为35-78.5%,比常年空壳率高20-50个百分点左右,海拔800-1000米水稻空壳率在60-94%之间,较常年高50-85个百分点,海拔1000米以上的水稻空壳率高达90%以上,个别田块基本绝收。三县(市)受灾乡镇为85个,水稻受灾面积达39.2万亩, 成灾面积24.1万亩,绝收面积6.4万亩,损失粮食产量7157万斤,直接经济损失7534万元
我们调查了一些典型受灾农户,如武隆县黄莺乡海林村海拔500-900米,农户高国贤的6亩稻田地处海拔810米,结实率不足10%,去年收稻谷3500斤,今年收稻谷250斤;南川市金山镇山岔村海拔690-1500米,农户张福乾的稻田地处海拔900米,面积1.9亩,去年收稻谷2200斤,今年结实率不足10%,仅收稻谷150斤。而同镇海拔570米左右的地方,稻谷减产幅度却不到25%。在德隆乡海拔1200处,远看一片是丰收景象,但田间水稻结实率却低于10%;石柱县沙子镇青杠村农户刘汉州海在拔约1000米种植杂交水稻0.7亩,结实率仅有30%左右,亩产仅150公斤左右。1000-1200米区域水稻,结实率一般在5-35%,如沙子镇碗厂村3组,海拔1200米,该组农户谭奇发,稻田2.5亩,结实率仅35%。在1200米以上区域,大多基本无收。
二、粮食减产严重,局部地方会缺粮
由于今年水稻大幅度减收,而这些地区又是在去年干旱粮食严重减产的情况下,遭遇的连续灾害,据基层反映有相当部分受灾农户现有余粮仅100-300公斤。据初步统计,武隆县水稻受灾的重灾农户0.96万户,3.15万人;南川市受灾的重灾农户2.9万户,7.9万人;石柱县受灾的重灾农户2.6万户,8.7万人。三县(市)今年水稻严重欠收户将会出现缺粮情况,预计今冬明春缺口粮农户将增加3.5万户左右,人口增加11万人左右。
全市在海拔800米以上的稻田有110万亩左右,预计今年因低温减产稻谷40000万斤左右,影响农户约在30万户以上。
三、主要抗灾救灾措施
面对这样严重的自然灾害,三县(市)委、县(市)政府高度重视,及时召开县级部门负责人和乡镇党委书记乡镇长会,认真分析形势,研究措施。一是、县政府的领导班子都及时到灾区查看灾情,安抚灾民,极积开展生产自救。二是组织县救灾办、县农业局、县民政局到乡村配合乡镇政府给灾民作出灾情解释。四是积极筹集救灾资金和物资送到重灾区。
目前,三县(市)采取补救措施弥补灾害损失,努力解决好灾民的安定。一是组织开展好小春生产的物资供应。二是县农业局在明年的水稻种子供销中加强对种子的适应性研究。三是发动群众多种蔬菜,加强技术培训,组织剩余劳动力外出务工。四是高度重视灾民今冬明春生活问题,对经过认真调查核实不足基本口粮的受灾农户,补足缺口,供应到户。
四、建议
由于去年三县(市)已遭受严重干旱,山区损失更大,今年6月至8月石柱县又遭受了9次雹灾,武隆县、石柱县均为国家级贫困县,且重灾农户相当部分属贫困户,建议为武隆县解决救灾资金40万元,为南川市解决救灾资金50万元,为石柱县解决救灾资金60万元,用于灾民购买明年种子、农膜、肥料补助,帮助灾民明年生产。由于灾害造成部分灾民现有贮粮有限,建议市里今冬明春安排灾民生活救济时对这三个县市给予重点倾斜,财政部门在今年农税减免中予以适度增加减免数量。
篇章3:调研报告范文(通用版) 【按住Ctrl键点此返回目录】
为了全面了解我市民办幼儿园目前的办园状况,我们于组成专题调研组,分别对全市128所成型民办幼儿园进行了调查研究。调查研究采取听取介绍、实地察看、查看资料、检查账目、个别走访、问卷调查等方法,重点从依法办园、办园条件、园务管理、保教工作等四个方面加以调研,每所幼儿园调研结束时均把有关情况与被调研幼儿园的负责人作了交换,并对其中的19所办园较差的幼儿园提出了整改意见。
一、主要成绩
1、办园理念不断更新。农村幼儿园改制后,广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受当地政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。
2、办园条件不断改善。改制前我市幼儿园的办园条件普遍较差,改制后广大业主积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。目前各镇中心幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。
3、办园行为不断规范。总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,代办费和伙食费能按时结清并公示,办园所需经费和发展资金基本有保证。四是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。五是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全长效机制,尤其是幼儿接送等制度,基本消除了“幼儿接送车”现象。六是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。
4、办园质量不断提高。各幼儿园都把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师和保育员外出学习培训交流。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结,保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。五是重视健康教育,建立了幼儿健康检查制度和健康档案。
二、主要问题
1、法规意识比较淡薄。一些幼儿园没有办园许可证照样在办园;有个别幼儿园仍违规使用幼儿接送车;有个别幼儿园违规收费;一些规模小、设施差的村小幼儿园为抢生源恶性、压价收费竞争、缺乏规范管理;一些幼儿园不按年龄、超规定人数编班,不按编制规定配备保教人员;多数幼儿园没有为教职工办理社会养老保险,部分幼儿园教职工缺少健康证件。
2、办园理念存有偏差。一些法人投资幼儿园的目的就是赢利赚钱,在这样的办园理念支配下,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿园改革和发展的速度不快,水平不高,阻碍了幼儿园的健康发展。
3、师资队伍不够稳定。农村幼儿园普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。在市场竞争形势下,不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存,致使一些不合格人员进入幼教队伍。因此农村幼儿教师学历低,文化底蕴较薄、专业合格率较差,整体素质明显下滑。
4、办园经费不能到位。除汇xxx幼儿园经费投入较多外,许多幼儿园没有按照有关规定提取发展基金用于改善办园条件,不少村幼儿园设备简陋,有的放在民宅和仓库中办园,缺少电教设备和大型玩具,尤其是用于教育研究、师资培训、教育活动的经费严重不足。
5、管理水平参差不齐。目前我市128所成型幼儿园中,主办者来自方方面面,除一部分毕业幼教专业外,一半以上的幼儿园办园者没有受过专业学习培训,也没有保教及管理经验。这些办园者的管理水平较低,往往违背教育教学规律办事。
6、幼儿教育“小学化”现象仍然存在。一些幼儿园,尤其是村小幼儿园,为了争取生源或向家长展示其所谓的教学质量,热衷于幼儿识、拼音、写、算术教学,这种错误做法严重违背幼儿教育和幼儿成长的规律,危害了幼儿身心健康发展。
7、布局设置不太合理。部分乡镇农村幼儿园规模小,条件差,生源少,布局分散,如有的乡镇一个镇范围内就有21所幼儿园,大部分村级幼儿园只有四、五十个幼儿,由于规模小,管理措施跟不上,办园质量差。
三、建议意见
幼儿教育是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育,对于儿童的后继学习和终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,实现“两个率先”,具有重要意义。为此,建议如下:
1、规范办园行为,提高法人素质。要进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。
2、稳定教师队伍,提高教师水平。要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿教师资格准入制度和注册管理制度。民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。要依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术、职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益。要切实加强对幼儿教师的培训,一是经过园本培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法;二是继续建立持证上岗制度,构筑教师入口关;三是幼儿教师培训交流,展示才能创造良好的外部环境。同时要鼓励、甚至强制要求各镇中心幼儿园和市区幼儿园吸收录用正规师范毕业的幼儿教师,为幼教队伍增添新鲜血液。
3、加强园务管理,提高保教质量。要进一步贯彻原xxx幼儿园《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面的要求;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长。要加快建立社区和家长参与幼儿园管理和监督机制,建立科学的评价体系;加强幼儿园与家庭、社区的合作,充分利用幼儿园和社区的资源优势,不断提高保教质量。
4、增加经费投入,提升办园条件。要进一步明晰幼儿园资产,依法提取发展基金,要确保每年毛收入总额的20%用于改善办园条件。要进一步加强园舍硬件建设,尤其是专用活动室的建设。要大力添置教育现代化电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料、音像资料等硬件设备。要进一步开辟草坪、沙地、小土坡、饲养场、种植园地、嬉水池等活动场地,增加幼儿活动空间。要进一步净化、绿化、美化园内环境,加强校园文化建设,营造充满童趣的健康乐园。
5、完善管理体制,强化督查指导。要切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。市教育局和教育督导室、各乡镇人民政府、联校要定期对幼儿教育事业发展、经费筹措与投入、幼儿园的保教质量和管理水平、依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督,着力提高办园质量。要合理调整幼儿园布局设置,鼓励联合办园,规模办园,遏制非法幼儿园和恶性竞争。要积极推进幼儿园的特色教育,引导幼儿园认真开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,保教质量,师资培训等方面形成独树一帜的办园特色。要督促民办幼儿园做好创建升类工作,有计划地推动省现代化、示范性幼儿园建设,发挥其示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。
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过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某
个道理。调查报告要怎么写呢?下面是本站为大家整理的,供大家参考。
调研报告范文
为了改造、提升玉林城区各大专业市场,重塑玉林商贸形象,促进玉林商贸业进一步繁
荣发展,根据区委、区政府的部署,由区建设局牵头,工商、税务派员参与组成建材市场调
研工作组,于11月25日—27日对XX市建材市场进行了专项调研。调研以走访、实地考
察等形成进行。两天来调研组分别走访了XX区国家税务局第三分局、XX区地方税务局第
三所、XX区工商局环北工商所、XX市市场开发服务中心环北市场服务部、以及搪瓷瓷砖、
卫生洁具、建筑钢材、水暖器材等业主各十户,实地考察了XX市建材市场。现将调研情况
汇报如下
一、市场的基本情况
XX市建材市场,原名玉林建材家具市场,由XX市市场开发服务中心于**投资兴建,
并负责管理。市场是集建筑材料、摩托车销售于一体的大型综合性市场,是XX市人民政府
规划建设的重点项目之一。
市场位于XX市一环北路中段(一环北路307号),地理位置优越,交通便利,南、北能
便捷通达广州、湛江、茂名、XX、北海和南宁、柳州、桂林、贵港、梧州等地,进入市区
乘坐15路公交车可直接到达。
综合市场总占地面积10万平方米,其中建材市场部分约6万平方米,摩托车市场部分
约4万方米。建材市场有围墙包围,呈封闭式,内部道路宽畅,建设和安装有卫生保洁、
仓储保管、金融、通讯、消防等一流的配套设施,聘请有治安保卫、运输装卸队,大小货车
24小时可以装卸货物,服务周到,治安状况良好。
市场建筑面积29108平方米(包括商住面积4020平方米,仓库面积3060平方米,经
营面积22028平方米),共有门店500间。市场ZUI初为经营副食、五金、旧货、兽药等
行业的综合性市场,到一九九六年ZUI终发展成为专业性的建材市场。市场开业之初,已
有XX、XX、XX、南宁、柳州、贵港、钦州、北流等省市的经营户180多户进场经营,虽
有的经营业主在中途转手,但门店出租率始终保持在99%以上。市场经营的产品主要有产
于XX佛山等地的塘瓷瓷砖、水暖器材、卫生洁具、厨具、五金制品、防盗门、建筑涂料、
石材,和产于柳州、XX萍乡、XX水城、XX昆明等地的建筑钢材等,共有上千个品种,商
品门类广泛,品种齐全。商品的销售网络覆盖整个XX市,部分的商品销售还辐射附近的地
区,如贵港、桂平、岑溪、合浦、浦北、灵山等县市。据统计,目前市场的日客流量在10000
人以上,年成交额约达3亿元,年上缴税金310万元,其它征费约70多万元。
经调查,建材市场目前铺面利用率达99%以上,销售量基本能满足玉林附城地区的居
民需要,但由于其面积有限,规模小、档次低,周边缺乏扩展空间,进一步发展潜力有限。
二、市场当前存在的主要问题
经全面调查了解发现建材市场在建设和管理中存在四个方面的突出问题
(一)市场发展定位不够高,不适应当前社会经济发展的需要。作为中南地区的商贸集散
地,玉林有着悠久的商贸历史和较好的商业发展前景。而建材市场的建立和发展,由于认识
上的局限性,其发展战略定位不是很高。表现在二个方面一是市场建设档次不高,大部分建
材经销商虽能够归行入市,但是经营方式仍停留在摊位式经营,商品以低、劣居多;二是市
场销售覆盖面不广,目前市场上的商品多销在本地,及周边一些县城,知名度低,辐射范围
不广,销售量有限,影响力低下。
(二)政策法规配套跟不上,进一步发展受阻。表现为一是行政引导不力,造致了市场分
散。当前XX市区内还有很多建筑材料店铺未能归行入市。如公园路上的建筑涂料店和其它
各种装修材料店,工业品市场附近的管材店和灯饰店,清宁路上的铝合金(不锈钢)窗(门)店
等等。市场的分散既不利于市场的管理,也不利于市场的良性发展,更不利于市场品位的提
升。二是征费政策过紧,各种征费过高。行内业主普遍反映,本市场与XX的佛山、东莞、
顺德、珠海、湛江、茂名以及区内百色、钦州等地的同类市场相比,同类征费偏高,这无疑
会打击业主的投资信心,很大程度上阻碍了市场的进一步发展。
(三)市场设施不配套,服务质量不高。主要表现在一是门店(货位)面积大小不一,不合
适。业主普遍反映是小户不够用,大户用不完。二是钢材货位场地没有硬化,场地沆洼不平,
积水疏排不畅,雨天一身泥,晴天一身灰。三是无地磅设施。四是仓储设施不配套,仓库容
量远不能满足业主的需要。五是缺乏对装运队的有效管理。六是生活设施不配套。
(四)地理位置已不相适XX市发展要求。市场建成之初,其地理位置尚属城郊。随着二
环路的建成以及城区的扩展,目前市场已进入市区之中。承载建材商品的重(大)型货运车辆
将不再适宜进出市区内的市场,在市区内设置建材市场,一方面对其自身发展是一个限制,
另一方面影响到城区居民的正常生活,影响到城市的品位和档次。
三、建议
根据当前建材行业的发展形势以及我市经济社会发展的需要,调查组结合调查到的情况
认为必须重新建设我市建材市场,这是因为
1、鉴于当前二环路的建成、城区的扩展,现在的建材市场已进入了市区之中,承载建
材货物的重(大)型车辆将不能再在市区内自由进出市场以及现有的建材市场离铁路和公路
交通要道太远,运输不方便。
2、现有建材场建设的不规范、不集中,仓储保管、生活办公设施不配套,远不能满足
业主的需求。
3、经营户在市场内切割瓷砖和切割铁制管材时的噪声污染和尘粉污染超标,严重影响
了城区居民的正常生活。
4、目前现有的建材市场销售状况已饱和,规模小、档次低,周边缺乏发展空间,已不
适应当前城市建设速猛发展的需求。
因此现有的建材市场已不宜再继续留在闹市区中,必须重新选址,整体搬迁。
(一)建设新的建材市场应该考虑的几个问题
1、市场定位。新建市场应按照立足现在,着眼未来的要求,建设成为玉林城区范围内
的综合性建材经营地,成为专门、集中、门类广泛、品种齐全、管理统一、服务优质的专业
市场,成为凭借玉林传统的区位优势,充分展现岭南商贸都会魅力,有品位、上档次、有影
响力的专业建材市场;进一步建设成为两广及中南地区以建筑材料为主,集展示、交易、信
息、仓储、服务为一体的建材贸易集散中心。
2、新建市场选址。建议选择设置在二环路北流路口至秀水收费站之间路段的北侧或在
苗园路石子岭附近。主要是因为建材产品多属体重量大产品,对运输条件要求较高,而该地
段铁路和公路运输交通方便,空地较多,便于建设和使用,同时也可拉动该地段的经济繁荣
和劳动就业。此外,新建市场近邻的新体育馆,对今后组织开展商品会展活动也相当有利。
3、建设规模。新建材市场占地15万平方米,其中营业面积4、5万平方米,仓库面积
3万平方米,营业门店设计为二层,上面为办公室、住房,下层为经营门店,仓库设计为单
层。新市场经营门店为1500个,年销售额为5亿元人民币,产品主要销往桂南及粤西地区。
4、新建市场投资。新市场预计总投资4500万元,其中置地费用约1100万元,建筑
费用约3400万元,建设资金可由市场服务中心独立投资兴建,也可通过招商引资,实行股
分制进行经营。
5、市场的管理和经营。市场的管理既可保持原有模式,继续由市场服务部负责,或是
实行股份制,由股东董事会负责实施经营管理。经营方式采取先进的敞开式、超市式经营,
里面经营商品齐全,基础设施配套齐备,实现“一站式”采购,提供细致周到的售后服务。
(三)建设新的建材市场政府应加强宏观调控
1、加强协调,组建市场管理体制。主要由市政府牵头,协调规划、建设、市政、工商、
税务、XX区政府以及市场服务中心等部门,组建市场建设管理委员会,进一步加强对市场
建设总体规划和建设的领导,加强对市场内外关系的协调和管理。
2、加大行政引导和管理力度,扩大市场规模。加大行政引导力度,将城区范围内与建
筑业相关的、分散的专业门类店归行纳市,迁入建材市场之内。如公园路上的建筑涂料店和
其它各种装修材料店,工业品市场附近的管材店和灯饰店,清宁路上的铝合金(不锈钢)窗(门)
店……等等所有分散的经营户一律引进市场内经营,进一步扩大市场规模,增强市场竞争力,
扩大市场影响力,提高市场活力。
3、营造良好经营环境。帮助建立建材行业协会,充分发挥协会帮助协商解决经营业主
之间的矛盾,协助组建专业的装卸、搬运、运输队伍的作用。制订出台统一管理和统一收费
标准,除按服务内容收取相应的服务费外,在征费上免收业主地(铺)租,降低经营户的经营
成本。出台相适应的优惠政策,以优惠的政策和优质的服务稳定和吸引厂家直销商和其他经
销商进驻市场。
调研报告范文
高中青年教师对工作幸福感普遍偏低,也就是有50%以上的人感到工作不幸福。这种
情况尤其值得教育主管部门党政领导、学校领导的进一步关注。
一、当前欠发达地区高中青年教师的思想动态
从整体和本质上来看,经济欠发达地区高中青年教师队伍的主流是好的。他们热爱党和
社会主义事业,热爱家乡,对家乡的教育事业充满热忱;他们思想敏税、刻苦耐劳、勤奋好
学、积极向上。一部分青年教师已在教育教学和教科研中成为骨干或学科带头人。有的还承
担着省、市级重点攻关项目,成为当地教育教学和科研第一线的生力军。但是,也不可否认,
他们中相当一部分人在思想上还存在着不少应引起我们注意的问题,具体表现在
1、思想开放,关注政事;热心改革,反对*。但关注中夹杂着冷漠,热心中隐含着观望,
期待中蕴藏着忧虑。
经济欠发达地区的高中青年教师切身感受到改革带来的实际利益,亲眼目睹改革给周围
带来的巨变,他们中的大多数十分关心教育事业,希望通过改革,为自己创造一个适于自身
发展和成才的环境,有个能公平竞争,不论资排辈,不搞“阶级斗争”,不搞“暗箱操作”
的良好机制。
高中青年教师对党和政府一手抓惩治*,一手抓廉政建设表示拥护,但对反腐倡廉已取
得的成绩评价比较低调,认为“力度不够“,只流于形式。这一方面反映了部分青年教师存
在偏激情绪,但另一方面也反映了相当一部分人对反腐倡廉工作抱有较高的期望。
2、思想素质与业务素质的发展不够平衡。经济欠发达地区高中教师也大都具有大学本
科学历,部分教师还参加了研究生主干课程班或省级骨干教师培训班学习,他们有关着扎实
的专业基础知识,又具有某方面的特长,在业务上有很大的潜力。但与此形成反差的是他们
中的一部分人思想政治觉悟不高,缺乏社会实践锻炼和基层工作体验,表现在认识上存在片
面,态度上不够积极,政治上不够成熟。所以在付出与回报、理想与现实的矛盾中有时会陷
入误区,影响了钻研业务,加强理论学习的积极性,甚至产生消极低落情绪。
3、具有青年人和知识分子的共同特征。作为青年人,他们血气方刚、热情奔放,具有
较强的事业心;作为知识分子,他们知识丰富、勤奋好学、思维敏捷,富有创新精神。他们
在业务上大都有着强烈的进取精神,有较大的抱负。实践证明一个知足常乐、胸无大志的人
一般不会胜任高中教育工作。
高中青年教师强调自我价值的实现,渴望有所作为。但高中学校里知识分子成堆,优胜
劣汰,必须具有竞争意识,具有顽强拼搏的精神。紧迫感和责任感使他们在目标设计和现实
生活中带有浓厚的理想色彩,好高骛远,对现实的困难估计不足,而惰性和依赖性的意识行
为又使他们对克服困难缺乏勇气和信心。当所处环境与自己的设想出入较大,或付出与回报
不成比例,或理想受挫时就常常表现出消沉、失落、苦闷,以致产生调离原校的想法。
4、学校本身缺乏吸引力。主要表现在
一是学校的内外部环境令青年教师失望。许多地方政府、教育行政部门包括学校只是口
头上重视教育事业、重视知识、重视青年人才、重视工作业绩,事实上却人浮于世,在分配
制度上变相的平均主义现象依然非常严重;在职称评聘制度上又论资排辈,评价失准,人为
“炒作”;法律赋予教师的权益得不到保障;政府政策的优越性得不到兑现;市财政对教育的投
入少斤缺两具有很大的欺骗性。例如某县市高中段教育进行市财政拼盘中,教师的工资构成
中校发部分竟达到75%以上,房补是没有的,公积金是自交的。在劳动保障体制改革中把
教师这一适应性差的行业首先推向社会,向社保所交养老金,而且自交养老金额度大,工资
明加暗扣,教师的劳动价值得不到社会真正的认可,甚至“内耗现象”普遍,所有的这一切
都使青年教师对所处的环境抱失望态度,以致丧失创新的*和激情。
二是物质生活条件差,使青年教师队伍“军心不稳”。经济欠发达地区的高中青年教师
对获得较丰厚的劳动报酬抱有强烈的愿望。因为他们的经济生活负担较重。他们中的不少人
读了近二十年的书,刚踏上工作岗位就面临购房、成家、育子等一系列问题。加之他们中的
许多人来自农村,父母为培养他们已耗尽了财力,如今自己有了工作,却无力接济家里,大
多数人还因请不起保姆不得不将不愿出远门的老母亲接来帮助带孩子……这一切都使他们
感到极度的内疚和痛苦。再看昔日的同学,在机关的,有的已有了一官半职,ZUI差的婚后
也拥有了成套的住房;在“三企”的,有优厚的工资报酬;至于那些下海早的,如今已当上老
板的,更是出门小车,手提笔记本电脑。如此一比,心里失衡也就正常了。近年来,如雨后
春笋般的人才招聘会以及与之相适应的舆论导向,为青年教师谋求新的职业提供了极为优越
的社会环境和理论依据,让他们“坐怀不乱”已不可能。在经历了痛苦的抉择后,有的只好
放弃自己曾经热爱的教育事业而忍无可忍地选择去经商,去考公务员当官;而大部分教育教
学业务精湛的青年教师则是走“逃跑”到经济发达、教师待遇能兑现的东部沿XX市去执教
的“白道”。而“没人要”的教师,继续留在原校的则被认为是在走“一横黑”的“黑道”。
二、经济欠发达地区高中青年教师队伍现状
1、青年师资队伍流失严重。社会主义市场经济体制的确立,为基础教育发展注入了一
剂强心针,同时也不可否认地给经济欠发达地区的高中教育带来了巨大的冲击。一些青年教
师,在“出国热”“下海热”“投资热”“经商热”等热风的刺激下纷纷跳槽,这给我市的教
育教学、科研带来了诸多的新问题。特别是在党中央国务院出台扩大高中教育的政策后,一
些经济发达地区,凭借强大的经济实力作后盾,率先扩大或普及高中段教育以满足人民群众
的享受优质教育的需求。这样,经济发达地区的大中城市需要大批教师或大批优秀教师,他
们或以高薪或以厚遇大量引进教育人才,而且往往在年龄上有一定限制,这给经济欠发达地
区的高中青年教师提供了一个“二次”创业的契机,他们为了响应发达地区创教育“强市”、
“强县”、“强镇”,实现教育均衡发展的需要,为了支援XX经济大省、文化大省建设教育
大省,也为了解决自己生活与家庭困难问题,改变在校内压抑的环境,他们就像“洪流”般
地滔滔涌向经济发达的大中城市。据不完全统计,浙西某经济欠发XX县重点中学,两年中
流到XX市某一重点中学就有14人,全市流向东部沿XX市的已达上百人。
2、青年教师的教学积极性不高。由于收入、住房、职称等问题一时得不到妥善解决,
一些业务精湛的青年教师工作热情不高,对教学敷衍了事,而整天忙于炒股票、炒地皮、炒
房产、炒外汇或搞家教。还有的青年教师一门心思对付入城应考,或走*、拉关系、等调动
等等不一而论。
3、学校教学质量出现滑坡。教师是影响教学质量的关键因素。由于政府对教育投入不
足,对教育事业“不管不问”,不少学校负债经营,教师福利差导致了青年教师人心不齐,
加上近来学校搞“创收”,占用了学校领导的大量精力,虽说这在一定程度上缓解了学校的
经费问题,但却影响了教学、科研工作的正常开展,使得教学改革很难深入,更谈不上提高
教学质量和办学水平。据不完全统计,XX经济欠发达地区的地级市近六年来尚未有一所学
校升格为省级重点中学,而在经济发达的县市有的一年就有6个学校上重点等级。
4、青年教师中躁动现象增加。主要表现在急躁、浮躁、狂躁。这种躁动化倾向充满了
功利色彩,他们都恨不得自己在一夜之间成为富得流油的人,因而其行为常常带有强烈的冲
动性、情绪性、盲目性。他们的心理也变得异常的脆弱、轻率、走险,稍有点“风吹草动”
就会盲动,稍有点“*”就会盲从,渐渐地,“精神”变成了“物质的奴隶”,理想、目标当
然也就成了昨天的“故事”。
三、稳定经济欠发达地区高中青年教师队伍的对策
1、根据知识分子的特点,加强和改进政治思想工作方法。由于社会大气候的影响,教
师对自己职业的价值取向也发生了变化。以往教师对人们把自己比作“红烛”,“燃尽自己,
照亮别人”感到自豪,而现在一些青年教师则称自己是“应急灯”,亟待充电,方能继续维
持。因此在高中学校内部,急需加强对教师的思想教育,特别是青年教师的敬业、奉献教育。
但高中青年教师文化程度较高,不愿接受一般空泛的理论和流于形式的说教,也不愿接受那
些教育行政部门和学校领导强行灌输的思想教育内容,所以对他们的教育应多疏导和引导,
少说教和训斥。以自己的人格魅力,以理解、关爱的态度,喻之以义,晓之以理;从尊重知
识、尊重人才的高度出发,因势利导,对青年教师进行人生观、价值观的引导,帮助他们全
面分析自我,正确选择道路,建立起正确的价值观。
2、在生活上多关心青年教师,努力解除他们的后顾之忧。美国心理学家马斯洛的需要
层次理论告诉我们人在生理、生存、安全等基本生活需要得到满足后,才会去实现自我的价
值。的确,“安居”才能“乐业”。青年教师在住房、婚姻、子女入托、入学以及继续教育、
劳资福利等问题上存在这样那样的困难,作为教育行政部门不可听之任之、束之高阁或把一
些正当的要求当作“只讲个人利益”予以批评,而应体察他们的实际困难,并竭力加以解决。
否则也就难怪有的教育业内人士教育子女不要当教师。因为教师首先是“物质”的人,而不
是“精神”附件。
3、利用榜样示范,有的放矢,提高思想政治工作的效率。高中青年教师是一个高层次、
高文化的群体,这就要求思想政治工作者必须身体力行,不断提高自身的马克思主义理论水
平和业务素质。只有这样,青年教师才有可能心悦诚服地接受教育。同时,学校各级领导还
应当经常深入到教研组、班主任当中去,了解和熟悉青年教师,分析他们的思想状况,关心
他们的生活和发展,有针对性地提出工作目标和任务。并积极采取措施,加大工作力度,使
广大青年教师在良好的发展环境中健康成长。
4、建立激励机制,实行目标管理。这个激励机制应包括晋职晋级、晋升工资、奖金、
精神奖励、生活照顾等方面的内容。其中专业技术职务评聘是学校现阶段激发教师教学、教
研积极性的ZUI直接动力。学校应该鼓励青年教师脱颖而出,打破以往论资排辈的观念,
采取一些有力的倾斜政策。如像高校里35岁以下教师晋升副教授,根据其教育教学、科研
业绩可以不受任职年限、指标的限制,给予破格晋升。这样的做法不仅在一定程度上给青年
教师创造了公平竞争的机会,而且可以增强教师工作的积极性。但总的说来,学校在职评过
程中凭资格、拉关系、吃“大锅饭”等的现象还是较为普遍,一些业务素质好的青年教师因
得不到晋升和重用,*卷起铺盖,拖儿带女,离开自己曾由衷热爱的家乡而走险他乡。只有
进行目标管理,根据目标管理条例,对教师进行定期考察、量化考核,并作出正确评价晋升
晋级,并给予物质与精神相结合的奖励,才可使青年教师积极进取,安心工作。
5、营造良好的社会环境,优化成才的校内环境。美国心理学家斯金纳认为,人的行为
青年教师书读得多,实际见识少,通过外派学习、参观、交流等多种形式,可扩大他们的教
育教学视野,跟踪课改前沿,把握学科教学发展方面,同时,也会使这些青年骨干教师真正
从心底里觉得在学校里干有甜头、有干头、有奔头。
实践证明,采用那种考核“不予合格”、职评“不予晋升”、聘任“给予下岗”等手段来
恐吓青年教师的做法是失败的。把教师这一适应性较差的职业推向社会的做法是教育行政部
门的一种不负责任的表现,它只会激起青年教师的愤慨。教育的成功只属于对教育事业有
“心”的人。
调研报告范文
土地是人类社会生存发展的基础,既是重要的资源,也是重要的资产,还是政府调控经
济的重要杠杆。近年来,随着市场经济的不断发展和土地使用制度改革的不断深化,随着各
级党委政府对土地管理工作的不断加强,我国的土地市场建设获得了较大发展,土地资本运
营已成为土地管理工作的重要课题。**是一个较为贫困落后的山区县,人多地少,耕地后备
资源不足,加大土地使用制度改革力度,加快国有土地资本运营显得尤为重要。20**年下
半年实施县乡机构改革,新组建**县国土资源局,在县委、县政府的正确领导和上级业务主
管部门的大力支持下,我局围绕中心,服务大局,以提高土地对可持续发展的保障能力为目
标,坚持资源保护与资产管理并重,建立健全土地收购储备各项制度,加大国有土地储备交
易工作力度,严格执行经营性用地“招拍挂”出让规定,土地市场的培育发展和规范管理工
作取得了一定的成效。
一、**土地市场建设的现状
近年来,我国土地使用制度改革在不断深化,如何盘活土地,抓好土地储备交易工作成
为经营城市的一大课题。为此,我们按照县委政府的统一部署,创新工作思路和方法,在改
造旧城、开发新城工作中,为实现政府垄断土地一级市场,在完善土地储备交易制度方面结
合县情做了大量艰苦细致的工作。
(一)成立机构建章立制
土地收购储备制度的产生是政府垄断土地一级市场、调控土地二级市场的内在需求,也
是深化土地有偿使用制度改革的必然结果。由于我县城镇规模较小,布局分散,城区基础设
施不完善,城市建设资金短缺,过去长期实行无偿、无期限的土地使用制度,大部分存量国
有土地以划拨方式进行转让,非法入市现象严重,应征土地出让金随意减免现象时有发生,
造成大量国有土地资产流失,政府难以发挥宏观调控的作用,也为土地交易中的“暗箱操作”
提供了瘟床。针对这一情况,为全面贯彻落实国务院《关于加强国有土地资产管理的通知》
(国发[20**]15号)和国土资源部《招标拍卖挂牌出让国有土地使用权规定》(国土资源部第
39号令)等文件精神,依法规范土地市场,确保政府对土地一级市场的高度垄断。20**年8
月,我县成立了土地储备交易中心,隶属**县国土资源局,定编5人,主要从事土地征收征
用、土地收购、土地储备、国有建设用地出让等工作。
确定土地收购储备中心是接受县政府委托实施国有土地资本运营工作的法定机构,代表
县政府对城镇国有土地实行统一征收、储备、经营和管理,做到“一个渠道进水、一个池子
蓄水、一个龙头放水”。同时,结合我县实际,制定出台了《**县国有土地收储运营管理暂
行办法》、《**县国有土地收储运营程序》和《**县土地使用权交易市场管理暂行办法》等制
度,为规范有序地实施土地储备交易提供了保障。
(二)清理整治土地市场,优化土地储备交易环境
20**年2月20日,国土资源部召开土地市场秩序电视电话会议,下发相关通知,针对
一些地方土地管理松驰,制度不健全,土地市场混乱问题,决定在全国范围开展土地市场秩
序治理整顿。为优化土地储备交易环境,我县以进一步治理整顿土地市场秩序为契机,抓好
土地市场秩序治理整顿,促进土地市场建设,进一步深化土地使用制度改革,明确划拨供地
范围,切实抓好经营性土地招标拍卖挂牌出让工作。自20**年以来,我县就完善土地储备
交易机制,加大土地市场配置力度,连续推出了一系列举措。结合我县实际,下发了《**
县人民政府关于加强国有土地资产管理的通知》,坚持统一规划、统一征用、统一开发、统
一管理、统一出让的土地管理“五统一”的原则;根据土地市场的变化,及时修改我县的城
镇规划区基准地价,并就土地储备范围、土地储备工作程序、储备土地的处置程序等内容进
一步明细化、规范化;相继出台《关于加强城镇规划区内土地管理的通告》、《关于加强土地
市场秩序管理、严禁非法买卖土地转让土地的通告》,坚决冻结县城区内建设用地的供应和
审批,查处非法买卖、转让土地。一系列文件的出台,为搞好土地收购储备和规范土地市场
提供了法律法规支持。
(三)多形式并举,广泛宣传国土资源法律法规
为使国土资源法律法规家喻户晓,人人皆知,我县在宣传力度上花了很大的力气,收到
很好的效果。近年来,我们始终把国土资源法律法规、土地国情、国策的宣传教育工作放在
首位。采用书写张贴悬挂标语、出动宣传车、利用网络、广播电视、举办专栏板报、演讲比
赛、印发资料、召开座谈会等贴近实际、贴近群众、贴近生活的形式,广泛、深入地宣传土
地管理特别是耕地保护的重要性、必要性和紧迫性。通过每年开展22“地球日”、25“土
地日”宣传活动,使全县人民特别是各级领导干部充分认识到我县国土资源保护与利用的现
状及所面临的严峻形势,明白土地是不可再生的资源,以此增强土地忧患意识,全面提高耕
地保护和合理利用土地的自觉性。这样,使国土资源法律法规更加深入人心,干部、群众的
法律意识有了明显提高,也为我县推进土地储备工交易工作和规范土地市场营造了良好的氛
的进展,但也存在一些问题。
一是市场机制配置土地资源的基础性作用还未得到充分发挥,出让供地、招标拍卖挂牌
出让供地的比例还有待提高。由于行政行为和部门利益驱动,在发展经济、企业改制和招商
引资等方面供地操作不够规范,低价出让、甚至减免出让金的现象依然存在,影响了市场机
制配置土地资源作用的充分发挥。
二是土地市场管理的法律法规和各项制度有待进一步落实,政府对土地市场的宏观调控
还有待加强。土地市场发展的前提是政府控制土地供应总量,但社会上部分人员国土资源政
策、法律意识淡薄,违法占地、随意占用耕地的现象屡禁不止,少数开发商与乡(镇)、村违
法私自签订用地协议圈占土地搞建设,多头分散供地久治不绝,影响了政府对土地供应宏观
调控的实施和耕地保护。
三是由于我县是一个较为贫困落后的山区县,年供地量不大,竞争力不强,加上收购土
地的资金无来源,财政提供不了专项周转金,银行贷款困难,造成收储资金无着落,从客观
上给土地“招拍挂”工作带来了一定的制约。
四是土地私下交易行为比较突出,少数单位和个人为逃避税费,不依法申报办理变更手
续,部分企业、行政事业单位利用原划拨土地直接非法入市或用于经营性房地产开发,造成
土地交易市场混乱。
上述问题的产生,既有国土部门内部制度不健全、管理不到位的原因,也有外部的诸多
原因,主要表现在一是土地用途管制制度不能得到很好的落实。建设项目用地选址随意性大,
未能按照土地利用总体规划进行选址,在项目用地不符合土地利用总体规划时,往往实行规
划跟着项目走,随意调整规划。多数情况下,用地单位或个人忽视城市规划,认为只要获得
三是要同相关协作部门共同研究解决土地招拍挂工作中的问题,完成供地前期规划、供
地后期管理的基础工作和验收工作;建立统一协作关系,共同促进和培育规范的土地市场。
四是要求县财政部门提供一定的土地收储周转金,银行提供相应的贷款,以保障土地收
储运营工作的正常运行。通过协调资金(政府出资或银行借款等方式),加大盘活存量建设用
地力度,确保土地储备交易工作的顺利进行,实现国有土地使用权收储及出让管理规范化、
合法化。
五是要加强同纪检监察机关的密切配合,进一步加大土地违法案件查处力度,查处与土
地有关的违纪违法案件,推动经营性土地使用权招标拍卖挂牌出让制度的实施。
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调研报告
一、调研背景
随着社会的不断发展,人们对于各种事物的需求也在不断增加,其中包括对于产品质量的要求。而在当前市场上,各种品牌和型号的产品层出不穷,消费者面临着选择困难的问题。为了更好地满足消费者的需求,企业需要了解消费者对于产品质量的评价和需求情况,以便进行针对性的改进和提升。
二、调研目的
本次调研旨在了解消费者对于产品质量的评价和需求情况,探究影响消费者购买意愿和忠诚度的因素,并提出相应建议。
三、调研方法
本次调研采用问卷调查法和访谈法相结合的方式进行。问卷采用随机抽样方式发放给1000名消费者,并通过访谈法进一步深入了解部分受访者对于产品质量评价和需求情况。
四、调研结果
1. 消费者对于产品质量评价
从问卷结果来看,超过80%的受访者认为产品质量是购买时最重要考虑因素之一,其中有近50%的受访者认为产品质量是最重要的考虑因素。此外,有超过60%的受访者表示曾经遇到过产品质量问题,其中大部分消费者选择了退货或者维修的方式解决问题。
从访谈结果来看,消费者对于产品质量评价主要从以下几个方面进行:外观、功能、性能、耐用性等。其中,外观和功能是消费者较为关注的方面,而性能和耐用性则更多地体现在使用过程中。
2. 消费者对于产品质量需求
从问卷结果来看,超过70%的受访者表示希望产品具备更好的耐用性和更高的安全性能。此外,还有超过50%的受访者表示希望产品具备更加智能化和人性化的设计。
从访谈结果来看,消费者对于产品质量需求主要表现在以下几个方面:品牌信誉度、售后服务、价格合理等。其中,品牌信誉度是消费者最为关注的方面之一,在购买时会优先选择知名品牌;售后服务则是消费者在购买后最为关注的方面之一;价格合理则需要根据不同消费者的收入水平和消费习惯进行调整。
3. 影响消费者购买意愿和忠诚度的因素
从问卷结果来看,超过60%的受访者表示品牌信誉度是影响其购买意愿和忠诚度的重要因素之一。此外,还有超过50%的受访者表示产品质量、价格、售后服务等也会对其购买意愿和忠诚度产生影响。
从访谈结果来看,消费者对于品牌信誉度、产品质量、价格和售后服务等方面的要求更加具体。其中,品牌信誉度需要建立在产品质量和售后服务等方面上;产品质量需要具备稳定性和优异性;价格则需要根据不同消费者群体进行定位;售后服务则需要及时、周到、专业化。
五、调研建议
1. 优化产品设计,提升产品质量
针对消费者对于产品质量评价和需求情况,企业应该加强对于产品设计和制造过程的控制,并注重提升产品的耐用性、安全性能以及智能化程度等方面。
2. 加强品牌管理,提高品牌信誉度
针对消费者对于品牌信誉度的要求,企业应该建立完善的品牌管理机制,从产品质量、售后服务等方面入手,提高品牌知名度和信誉度。
3. 优化售后服务,提高消费者满意度
针对消费者对于售后服务的要求,企业应该加强售后服务体系建设,提供及时、周到、专业化的服务,并加强与消费者之间的沟通和交流。
4. 根据不同消费者群体进行定价策略
针对不同消费者群体的收入水平和购买习惯等方面进行调研,并根据调研结果制定相应的定价策略,以满足不同消费者群体的需求。
六、总结
本次调研主要从消费者对于产品质量评价和需求情况、影响消费者购买意愿和忠诚度的因素以及相应建议等方面进行了探究。通过本次调研可以看出,产品质量是影响消费者购买决策和忠诚度的重要因素之一,在企业发展过程中需要加强对于产品质量的控制和提升。同时,在品牌管理、售后服务和定价策略等方面也需要加强调研和优化,以提高消费者满意度和忠诚度。
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消费状况调查报告
调查时间:---
调查地点:---
调查对象:---
一、问题的提出
当前的消费市场中,随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊
的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成
与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状
况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在
当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学
生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方
面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制
约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群
体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。
二、问卷情况
见附录一、
本问卷共发放150 份,收回有效问卷146份。发放以我们周围的同学为主。
三、数据统计和分析
1.总消费额统计结果表明,消费额主要集中在400——800,对纯消费群体,我们
觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在500——800 区
间,其他区间大概符合正态分
布
2.恩格尔系数
由表中数据可看出,饮食方面支出居于250-350 的人数最多,“吃饭消费”占总消
费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特
点。虽然考虑到,数据受限于学校的物价水平,但还是可以反映大学生消费支出的
大概情况。
3、通讯开支
随机问卷得到的结果,拥有手机的同学居然占到被调查总人数的100%,可见大
学校园手机的普及率之高。月花费高于50 元的占到43%,已经接近一半。以我们
的感觉,似乎大一的时候电话方面支出较多,而大二除了极个别人外似乎这方面的
支出锐减,而我们的数据也基本反映了这个特点,,接近八成的同学每月都很少打
电话,或每
4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率,大家这方面的消
费还是比较的合理。
最高的选项是增长社会经验,可以看出,大部分人做家教的目的不在于经济方面,
而只是为增加社会阅历,由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好,有足够的资
金应付日常支出。
5.生活资金来源及家庭收入
九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题,
这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的
是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做家教,也不是为了减轻父母的负
担,或是尽早经济独立,大家经济独立意识之差可见一斑。
6•自我评价
结果显示,71%勺被调查者认为花销较大,与自己的预期不符。可是,大家又一直保
持着这种花费势头,这也算是大学生消费心理脆弱的一定表现。
四•思考
综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和
消费能力的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些
共性的特点。
A、当代大学生消费新概念
1. 理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实
际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首
先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要
是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在
300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食
和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力
求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当
今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因
素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形
象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
2 •追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站
在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。
最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项且。本
次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%此外,电脑及
相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠
物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次
是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了
这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否
购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”
时,80%勺学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生
活的需要。
B当代大学生消费状况存在的问题
1. 储蓄观念淡薄,财商需培养和加强
财商” 一词的提出者罗伯特•清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它
是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问
及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何
时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还
只有极需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,
个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
2. 消费差距拉大,出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”
的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”,有3
4.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之
间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走” ――
无忧无虑。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈
转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和
人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。
3. 消费结构存在不合理因素,女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费
的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食
费用又是重中之重,按照青岛地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基
本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。
我们惊奇地发现,在被调查的197名女生中,83.7%饮食费用在300元以下,
有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价
的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营
养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%勺同
学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,
他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
4•过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有
的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动
鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱
甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心
的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5 •恋爱支出过度
在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,
最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多
承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感
到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经
完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承
担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中
被充分演绎。
C当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋
爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正
确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接
触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如
果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾
向,在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良
好的消费习惯,这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
D引导大学生养成健康消费心理和行为的建议
当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经
取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大
学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,
反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的
培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费
心理和行为,可以从以下三个方面着手:
1 •加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们认为今后老师应当重视和
加强对大学生消费状况的关注,注重研究我们的消费心理与行为,从中发现问题和解
决问题,帮助我们养成健康消费心理,形成正确的消费观。
2. 培养和加强大学生的财产管理能
力,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,财商
的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略
不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为一般生物的生存能力,情商反映
人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财
商主要包括两方面的内容:其
一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。我们
建议老师围绕这两方面的内容,在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以
达到教育目的。
3. 大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风
和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风
的体现。
五、分析
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出
过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导
不无关系。
1, 今天的大学生生活全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金
主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确
引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件
时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
2, 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身
消费观念存在误区,又何以正确指导自己的孩子呢?
3, 学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实求是,高
校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为
研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理
和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情
观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,
从而也难以达到真正的指导目的。
另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生
的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他
们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心
理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上
注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。
六、结论与建议
综合以上分析,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他
们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面,他们首先考虑质量的因
素,但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的
消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求
是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。
那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议:
7. 您拥有手机吗?如果有,每个月话费支出为多少?如果没有,请回答下一题
A.50 以下B.50-100 C.100-200 D.200-300 E.300 以上
8. 您每月用于通讯方面的支出为多少(仅限于使用电话卡的情况)()
A.20 以下B.20-50
D.
C.50-80
80-110 E.110 以上
9. 您是否有打工的经历,如果有,或有此打算,目的是()
A.补贴日用
B.增长社会经验C.赶时
髦D. 渴望独立
E. 闲着没事,干就干了
10. 您花费的资金主要来自()
A. 学子勤工俭学, B. 用休息日在外作家教从家
C 给企业打工
D. 主要
里拿钱,很少自己挣钱
E. 其他:
11. 您的家庭月总收入为()rmb
A.500 (以下)
B.500 —1500
C.1500-3000 D
3000-5000
E.4000 以上
12. 您觉得您现在每月消费情况如何(
)
A. 高得惨不忍睹B. 偏高
C.刚刚好
D. 偏低E. 低得一塌糊涂
问答
您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验?如果有,您觉得这部分花费是否必要?
如果您认为不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么办法避免这部分花费么?
调研报告的范文 调研报告(优秀6篇)
如下是作者敬业的小编帮助大家整编的6篇调研报告的范文的相关范文,欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。调研报告 篇一
一、调查目的
了解各企业设置哪些会计工作岗位,各会计人员的学历水平,职称及工作年限等。作为一名合格的会计人员需要具备哪些基本条件。以便在今后的学习生活中进行改进。
二、调查对象和范围
主要在xx市区和星沙地区,设有会计岗位的各大中小型企业和事业单位。
三、调查内容
主要调查各单位的性质和会计工作岗位设置情况,会计人员的学历水平,会计职称,会计年限,所学专业,性别,以及对会计就业前景的看法等
四、调查方法
通过现场试书面问卷调查和现场交流了解近50名会计从业人员相关情况以及他们的主要看法。共发放问卷25份,收回16分,本调查问卷分为单选题和多选题(详见调查附表)。
五、调查结果和分析
从调查结果看,我们调查的企业类型比例如下:
(1)从表一看,大专学历占的比例较大,其次是本科。这说明会计专业对学历的要求相对还不是很高。大专生在这一领域竞争力相对较强。男女比例方面,男女比例为2:3.可以看出,女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多,而女性担任出纳和一般会计人员的较多。工作年限方面,一年的很少且基本都是担任出纳,2-3年的所占比例较多,其次是3-5年的。其中,会计年限越久一般担任的岗位级别越高。这印证了那句“会计越老越吃香”。职称方面,一般会计人员和初级职称较多,中级次之,高级和注会较少,这反应出当今社会还是缺乏高端顶尖人才和工作经验丰富的人才。另外,从表五可以看出,会计专业还是一个比较对口的专业,在这些被调查的会计人员中有百分之六十以前是会计专业的。因此,同学们以后从事会计的可能性还是较大的。
(2)调查中,会计人员在实际工作中会计业务处理能力应用是异常突出的,而其它的经济业务处理能力、税务业务处理能力、统计分析能力、审计能力等相应地应用较少。它们的应用比例如下图所示:
(3)在调查问卷中问到会计在部门经济管理活动中的地位这一题时,很多人在比较重要这一项打钩,这说明,我们会计人员还应具备一定的分析经济形势,经济决策的能力。另外,有45%的人认为会计专业前景为较有前途,15%的人认为无前途,13%较无前途,20%的人认为因人而异。10%认为很有前途。在会计工作稳定方面,有55%的人认为会计工作的稳定性为一般稳定,15%的人认为不稳定,30%的人认为因人而异。
六、调查体会
1、总结
作为一名合格的会计人员需具备以下几点:
(1)一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
(2)要有严谨的工作态度。
(2)牢固的财务基础知识和专业知识把基础理论知识学扎实
(3)广泛的知识面要坚持学习。但不能只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。
(4)掌握会计电算化,不断提高英语水平
(5)具备良好的沟通能力,良好的综合素质。
2、对学院教学的建议
培养适合社会需求,理论。功底与实践能力较强、综合素质较高的复合应用型人才。强化电算会计,专业课每门课程配套模拟实训,与企业联合办学。
调研报告 篇二
20xx年是公安基层基础建设年,结合我县刑侦基层基础工作实际,我大队于4月初组织人员对刑侦基层基础工作到各派出所、辖区刑侦中队、技情中队进行了调研,现就调研情况向县局报告如下:
一、加强责任区刑警队建设
责任区刑警队是刑侦基层的队伍,是破案办案的主力军,我县现设有三个责任区刑侦中队,两个派出所刑侦中队,就目前进行情况,主要存在以下几个问题。
1、警力不足。我县辖区大,人口多,地处边境山区,点多、面广、线长是我县刑侦办案的主要特点,又属于刑事案件高发区,就20xx年的情况来看,全县共发刑事案件xxx起(20xx年11月-20xx年10月),刑警(xxx人)人均办案数为xxx起,破xxx起,刑警人均破案xxx起,无论是办案数还是破案数都高于全市平均水平,且我县辖区较散,路线长,因责任区刑侦中队人员较少,办案人员多数时间忙于在路途中奔波和应负刑事案件的现场勘查工作,无法深入辖区开展侦查破案及刑侦基础工作,致使刑事案件破案率偏低、办案的质量不高、基础工作薄弱等。
2、经费欠缺,装备落后是制约刑侦工作健康发展的又一原因。目前,责任区刑侦中队每个中队有一辆北京吉普车,从车辆数量上无法满足正常工作的需要,再加上吉普车本身质量差,耗油量大,修理费高,我县的路面总体又不好,致使每年拨给刑侦中队的经费绝大多数用在修理费和燃料费两项,且每年都出现超支现象。
二、切实加强刑事技术工作
刑事技术工作在刑侦工作中占有十分重要的位置,是侦查破案的支柱。我县刑事技术中队目前开展法医、痕迹检验、影像、文检、理化(毒品、毒化)、警犬几个专业,为我县的刑侦工作做出了较大的贡献,但仍然存在以下几方面原因制约着刑事技术工作的发展。
1、人员素质相对不高,我县刑事技术中队目前的技术人员虽都是毕业于专业院校、且有多年专业技术工作经验,但参加工作后得到进修、培训的时间少,对一些新的专业知识、技术不能掌握应用。
2、专业技术人才缺乏,就目前的工作情况看,我县刑事技术中队的痕迹、法医、影像、警犬几个专业的技术人员较缺,无法适应日常工作的需要。
3、硬件设施不足,技术设备落后。从硬件建设方面来说,主要还是经费不足的原因,因近几年公安经费总体不足,许多先进的技术设备无法够置,目前技情中队很多设备都是多年前就使用的,甚至有些是其他地方已经淘汰的我们还在用。
三、派出所侦办刑事案件的能力有待进一步提高。
派出所是公安机关基层的一线战斗实体,也是刑事办案的重要力量,但目前我县各派出所侦办刑事案件的能力较弱,主要存在以下几个原因:
1、派出所民警近几年变化较快,多为学校刚毕业不久的年轻民警,对刑事办案、现场勘查、保护业务不熟悉,接到群众报案后不能做好先期处置工作。
2、派出所装备不齐,现在我县辖区的多数派出所没有勘查箱、照相机,个别派出所虽有勘查箱,但箱内的工具材料不齐,致使派出所连简单刑事案件的现场勘查都无法完成,需要及时提取、固定的痕迹物证不能及时提取固定。
基于以上几方面原因,要提高派出所侦办刑事案件的能力,除了要配齐派出所需的必要设备外,还须加强对派出所民警刑侦业务的培训,目前,派出所民警多为专业学校毕业的学生,在学校里就掌握了很大一部份专业知识,如果在参加工作后,再从刑事侦查、现场勘查、痕迹物证的提取保护等方面给予培训锻炼,使其能够掌握应用,既提高了派出所民警对侦办刑事案件的积极性,又提高了派出所侦办刑事案件的能力。
四、刑侦基础工作薄弱
以阵地控制、刑嫌调控和刑事特情为方要内容的刑侦密侦工作是刑侦工作赖以生存和发展的基石,刑侦密侦工作又是刑侦基础工作的重要组成部分,是侦查破案的基础和手段。目前,我县刑侦基础工作薄弱,主要是刑侦民警对密侦工作的重要性认识不足,重视不够,致使密侦工作推动和支撑侦查破案的作用没有得到充分发挥,全县侦查破案的方法简单、模式单一、效率低下或发案后无法下手、久侦未破就是刑侦密侦工作滞后的具体表现;其次是刑侦警力、经费不足,广大侦查员只能应负于日常的办案,没有充足的时间和必要的经费来满足基础工作建设的需要。
调研报告 篇三
我很荣幸有机会在xx年来由于中考招生的改革,学苗存在参差不齐现象,成绩相差很大,给教师的上课备课带来了不小难题。
再次,教师的教学方法比较单一,多数教师还是老式传统教学,教师讲的多,学生活动的少。虽然教师个人素质好,准备的非常充分,但是一节课下来学生得到多少,主要的教师讲的很累,学生学的也很辛苦。
下面就针对以上情况和学生的调查反馈推而广之,谈谈我个人对榜样性高中不成熟的建议:
基于学校教学设施先进,广大教师一定要充分利用多媒体电子白板这个辅助教学工具,生动形象直观的演示,调动学生学习的积极性,通过直观的创设问题情景和教学情景来激发学生的学习兴趣,因为兴趣是好的教师,如果教师不会应用,学校应组织相应的培训,采取措施鼓励和激励教师应用,不然即是莫大的浪费,也会对教学效果大打折扣。毕竟现代化教学手段和教学内容的结合是现代教师必备的能力和要求。
集体备课很重要,但除了加大力度管理,更重要的是要追求集备的质量,再一个还要在集备的内容贯彻上加以考察。只有这样,才能真正起到集备的作用。
见于学生参差不齐的情况,对教师上课的要求就更高了,那就是一定在备课和准备上要有所区别对待,设计的问题有一定的坡度和层次性,能注意到分层教学;能引导学生从不同的角度、层次全方位地分析和思考问题,分析问题能环环相扣、层层深入,教师的引导、点拔、归纳到位,学生的参与积极性才能高。以问题教学法贯穿课堂教学的始终,以问题的创设来构建知识体系,再通过基础知识、知识结构来解决实际面临的问题情境,让问题教学法成为课堂教学的主旋律,让学生真正地动起来。真正体现新课改的要求突出学生的主体地位。
进一步强化以学生为中心教是为了学的新课程理念,体现课堂教学的二主模式教的主导和学的主体作用。能较好的引导学生构建知识体系,从宏观上让学生把握知识的整体结构,形成知识网络之树,从微观上让学生了解掌握学科的基础知识,提高学科能力,努力改进教学方法。在课前准备中,要从学生的知识基础和思维特点出发,设计具有一定思维含量的问题;在课堂教学中,要排除怕麻烦,赶进度的思想疑虑,耐心启发引导学生,养成学生良好的思考习惯,培养学生分析理解问题的能力;在课后的习题练习上,选取启迪学生思维,涵盖知识迁移的习题,培养学生灵活运用知识解答问题的能力,让学生学有所获,长期坚持必将取得好的成绩。尤其是对待层次不同的学生,更改如此。
调研报告 篇四
一、调研目的
通过调研,了解我校计算机应用专业的学生对专业技能、专业建设、课程改革的建议和需求,以便进行课程体系重构,课程内容重构,调整专业培养目标和教学方法,决定专业的定位、规模、层次、发展、设备投入和师资建设,重新制定实施性教学计划,将计算机应用专业建设成为榜样专业,并带动相关专业课程的同步改革与发展。
二、调研的主要内容
1、了解企业对学生就业的需求,对往届学生的社会能力、职业能力和专业能力的评价,企业对计算机应用专业职业技能的要求、工作范围和岗位的业务要求等。
2、了解企业生产情况、计算机行业的发展趋势、企业生产与管理岗位职责、员工待遇情况。
3、了解企业对计算机应用专业课程体系、课程内容、教学方法等方面的建议。
4、了解企业员工的能力情况,联合开展企业员工培训的可能性和相关事宜。
三、主要调研方法
1、拟定调研内容和提纲,提前与企业进行联系,确定调研时间和内容。
2、与企业相关人员进行座谈交流,请他们就中职计算机应用专业课程设置提出意见和好的建议。
3、参观考察企业生产现场,了解企业的真实工作环境、工作的作品和要求。
4、与我校计算机应用专业的毕业、实习学生进行交流,了解他们的感受、体会和建议。
5、设计相关课程内容、培训等需求调查表,请企业相关人员如实填写。
四、计算机行业发展情况
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场,在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定的增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求,这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。
五、职业工作岗位情况
经调研发现,计算机应用专业毕业生主要从事软件开发,网络维护,计算机相关产品的销售等工作。这些岗位需要学生掌握基本的IT技术理论知识和操作技能。随着部分企业规模的扩大,企业迫切需要更多的技术人才,然而,该专业应用型技能人才无论在数量上还是质量上均处于严重紧缺的状态,已成为制约行业发展的瓶颈。
六、专业定位及发展方向
调研发现,中职计算机应用专业的毕业生很受企业青睐,适应的工作岗位类型也很广,主要有网站设计与开发、软件测试员、系统维护、系统管理、计算机产品营销员、计算机组装与维护、平面设计、网管等。
调查信息表明:企业对中职计算机应用专业毕业生的要求主要集中在专业技能、敬业精神、学习能力、沟通协调能力、创新精神等方面。除此之外,被企业提到频率较多的还有实习经验、吃苦耐劳精神等。
调查中还发现:大中小型企业对人才规格的要求不尽相同。大中型企业实力雄厚,技术人才比较充裕,对技术岗位的划分较细,对人才的业务要求较专一;而小型企业由于人才数量不足,对招聘人才的业务要求较高,希望招聘到知识面宽、操作技能强、适应职业变迁和产品开发能力的复合型人才。
七、师资建设
1、加强计算机应用专业及相关技术师资的配备,提高技术力量,使专业教师尽快适应及熟练运用实训设备,以保证理实一体化教学的顺利实施,专业教学要适应新形势下的企业要求,需要教师具有更高的人格素养和创新意识,变模式化教学为动态教学,不断进行教学反思,促进自身的成长,只有这样,才能提高学生的思想文化素质,推动学生的个性发展,发挥出学生内在的潜力。
2、组织专业教师定期到企业考察及培训,不断掌握先进的计算机技术,做到培训内容方式以就业为导向,更新他们的教育观念、教育思想、知识结构和能力结构,提高实施素质教育的能力和教育创新能力,提高实践动手能力和科技创新能力,促进计算机应用专业的师资建设。
八、课程建设
课程是学校进行教育活动的依据,是办学主体与受教育者联系并开展交流活动的载体,体现了学校的办学方向、培养目标及教育活动的组织手段和方法。目前的职业教育课程结构仍然不能彰显技能型人才培养的特点,课程内容不能适应区域和地方经济发展的需要,教学过程不能有效地促进学生职业能力的形成,因此结合学生就业地区计算机产业群建设和发展的需要,应构建以职业能力为核心、以职业实践活动为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。我们初步建议建立办公软件应用模块、组装与维护维修模块、计算机网络构建与维护模块、计算机平面设计与制作模块。
调研报告 篇五
XX年5月24日下午,我来到了自己所在服务村——柏里村进行“村民经济收入走访调研”。下午三点,我带着笔记本沿着村主路走去,一路上看到有一些村民正在地里劳作,我今天计划着拜访一下之前给我们做过饭的李大娘家。不一会儿就到了,当我第走进大娘家里时,家里的小狗冲了出来,吓得我没敢动身子,我大声喊了几声:“大娘,在家吗?”等了一会,有一位大姐走了出来,简单交流后,她告诉我大娘去了地里劳作了,由于柏里村我之前走过,所以大概知道大娘的位置。我边走边问,十分钟后就来到了大娘的地里。当她看到我时,十分的高兴,立刻停下手中的活,微笑着和我打招呼。我们在地的边上找了块空地就直接坐下了,原来她地里种上了花生,正在为地除草呢。聊了一会,我坚持要帮大娘干活,大娘心疼的说:“不用了,怕弄脏了你的衣服”。我说:“没事,我在自己家也做农活,会锄草。”我们边干活边聊天,十分的开心。通过这个过程,我才了解到大娘家现在的经济收入现状,具体如下:
一、家庭劳动力及经济收入来源现状
1、劳动力状况:大娘家位于中柏里村,家里共有7口人,儿子媳妇,女婿都在平山县城敬业集团上班,有稳定的收入来源,女儿在家带孩子。
2、种植状况:大娘和大爷家有耕地六七亩,主要种植玉米,小麦,谷子和花生,每年经济收入还算不错。
3、养殖状况:家中养了一些鸡,主要用于自己食用,不算经济来源。
二、对如何增加收入的几点建议
1、可以继续加大农业种植范围,利用科学合理的种植方式和方法,在已有的产地上增加产量。
2、可以扩大规模进行小型养鸡场的建设,通过圈养肉食鸡和下蛋鸡两种模式,科学喂养和管理,提高经济收入。
3、可以联合关系不错的邻居一起尝试搞大棚蔬菜种植,形成规模,既能解决村民“买菜难,吃新鲜菜难”问题,又能为西柏坡景区饭店旅馆提供送菜上门优质服务,更能带动村民致富,可谓一举多得。
4、可以尝试在家中坐着挣钱,比如说十字绣加工,鞋垫、手套、围巾、以及纪念品加工,这些物品易存放,而且销路广,市场大。
5、可以尝试成立柏里村纪念品手工合作社,以入股的方式,大家共同出资,公共劳动,共同分红。充分发挥西柏坡红色旅游圣地的品牌优势,大胆利用优势资源为自己增加收入。
通过这次走访调研,使我真正了解到柏里村目前的发展现状不是很好,还存在很多问题,比如说:村干部思想比较落后,思路狭窄;村民种地、养殖科学技术含量低,走传统模式产量低。为此,我决定将进一步对柏里村进行不定时走访调研,希望通过我的努力和实践,真正为村民们提供一些实实在在的致富新路子。
调研报告 篇六
通过本次开展医疗改革工作情况调研,发现我市基层医疗机构普遍存在服务能力不强,与医疗改革提出的构建基层首诊,双向转诊,急慢分治,上下联动的分级诊疗机制所需求的服务能力还有一定差距。导致基层医疗机构服务能力不强的原因如下:
一、基层医疗机构人才队伍落后。
由于基层待遇低,生活环境不便,工作后发展空间受限等原因,基层医疗机构很难招到高素质人才,即使招到也很难留住。致使基层医疗机构人才严重缺失。
二、政府的财政投资不到位。
按照省医改文件要求,基层医疗机构基础工资及“五险一金”由当地政府的财政承担,各种设备更新,基础建设等经费均由当地政府的财政承担。目前,只有太和县政府兑现了基层医疗机构的基础工资和“五险一金”。由于政府的财政投资不到位,基层医疗机构的服务能力及发展受到限制。
三、基层医疗机构的药品短缺。
造成基层医疗机构药品短缺的原因:
1、基层医疗机构的药品目录不同于上级医院药品目录,使上级下转的患者不能得到有效的治疗。
2、基层医疗机构目录内的药品配送不到位,不能满足日常用药需求。
根据上述存在的问题,建议如下:
一、政府加大对基层医疗机构的财政投入,以提升基层医疗机构的服务能力。
二、提高基层医疗机构人员待遇,使高素质人才愿意留在基层。
三、搞好基层医疗机构药品目录与上级医疗机构药品目录有效衔接,使得下转患者得到有效治疗。
调研报告范文1
调研报告:中国年轻人对音乐教育的现状及需求调查
一、调研目的
本次调研旨在了解中国年轻人对音乐教育的现状及需求,探究他们的音乐学习情况、音乐兴趣爱好以及音乐教育服务需求等方面的情况,为相关机构和企业提供参考依据,推动音乐教育事业的发展,促进年轻人的全面发展。
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查的方法,通过线上和线下方式发放问卷,共收集到有效回收问卷200份。问卷主要包括个人基本信息、音乐学习情况、音乐兴趣爱好、音乐教育服务需求等方面的问题。
三、调研结果
1.音乐学习情况
参与调研的受访者中,有83%的人曾经接受过音乐学习,其中70%的人都是在小学或初中开始学习音乐的。只有17%的人每周都会花时间学习音乐,大部分人都是在业余时间或者偶尔学习。
2.音乐兴趣爱好
在音乐方面,受访者们最感兴趣的是流行歌曲(60%),古典音乐只有20%的人表示感兴趣。此外,电子音乐、摇滚乐、爵士乐等也受到了不少年轻人的喜爱。
3.音乐教育服务需求
在音乐教育服务方面,受访者们最需要的是学习资源,包括乐器、教材、乐谱等(56%),其次是教学指导(30%),还有一部分人需要场地和设备的帮助(14%)。此外,有20%的人表示他们需要更多的音乐互动活动和音乐演出。
四、调研结论
1.中国年轻人对音乐学习的兴趣较高,但实际学习情况较为分散,需要加强音乐教育普及和宣传。
2.流行音乐是年轻人最感兴趣的音乐类型,企业和机构可以从中发掘商机,提供更多的音乐服务。
3.学习资源、教学指导等是年轻人在音乐学习中最需要的服务,相关企业和机构可以根据这些需求来提供更具针对性的音乐教育服务。
五、建议
基于以上结论,我们提出以下建议:
1.通过多种形式宣传音乐教育的重要性,吸引更多年轻人参与音乐学习。
2.拓展音乐教育服务内容,提供更多与流行音乐相关的音乐教育服务。
3.针对年轻人的实际需求,提供更加具有针对性的音乐教育服务,满足不同年龄段、不同学习目标的人群需求。
以上建议希望能够为相关机构和企业提供启示,推动音乐教育事业的发展,促进中国年轻人的全面发展。
调研报告:中国大学生人际沟通及情绪管理调查
一、调研目的
本次调研旨在了解中国大学生在人际沟通和情绪管理方面的情况,关注大学生社交情况、情感状态和心理需求等方面的问题,为相关机构和企业提供参考依据,推动大学生心理健康教育的发展。
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查的方法,通过线上和线下方式发放问卷,共收集到有效回收问卷250份。问卷主要包括个人基本信息、社交情况、情感状态、心理需求等方面的问题。
三、调研结果
1.社交情况
参与调研的受访者中,有47%的人表示自己喜欢参加社交活动,33%的人表示并不喜欢社交,20%的人表示在特定情况下才会参加社交活动。
2.情感状态
在情感方面,有53%的人表示自己目前处于恐惧、压力较大的状态,31%的人表示自己情绪较为平稳,16%的人表示自己感到快乐、满意。
3.心理需求
在心理需求方面,受访者们最需要的是心理支持和咨询服务(43%),其次是情感疏导和心理疏导(36%),还有一部分人需要更多的心理健康教育和培训(21%)。
四、调研结论
1.社交活动对于大学生来说仍然是一个比较普遍的需求,但并不是所有大学生都愿意参加社交活动。
2.随着工作压力和学业压力的增加,很多大学生感到恐惧和压力,需要更多的心理支持和服务。
3.大学生需要多元化的心理健康教育和支持服务,以满足不同需求的人群。
五、建议
基于以上结论,我们提出以下建议:
1.提供多样化的社交活动,从不同方面满足大学生的社交需求。
2.建立更加完善的心理支持体系,提供全方位的心理咨询和疏导服务,关注大学生的心理健康和幸福感。
3.加强心理健康教育,向大学生普及心理健康知识和技能,提高大学生的心理素质,增强他们的心理适应能力。
以上建议希望能够为相关机构和企业提供启示,推动大学生心理健康教育的发展,促进大学生的全面发展。
调研报告:中国职场人员职业生涯规划及培训需求调查
一、调研目的
本次调研旨在了解中国职场人员职业生涯规划和培训需求,关注他们的职业发展状况、职业规划意识、培训需求等方面的问题,为相关机构和企业提供参考依据,推动职业生涯规划和培训事业的发展。
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查的方法,通过线上和线下方式发放问卷,共收集到有效回收问卷300份。问卷主要包括个人基本信息、职业发展状况、职业规划意识、培训需求等方面的问题。
三、调研结果
1.职业发展状况
参与调研的受访者中,有61%的人表示自己已经有了明确的职业目标,35%的人表示正在寻找适合自己的职业方向,只有4%的人表示对自己的职业发展没有明确的目标。
2.职业规划意识
在职业规划方面,有53%的人表示他们很重视职业规划,有26%的人表示他们对职业规划有一定的了解,但并没有太多的实践经验,21%的人表示对职业规划并不重视。
3.培训需求
在培训方面,受访者们最需要的是具体职业技能培训(40%),其次是职业生涯规划等软实力培训(32%),还有一部分人需要外语培训(28%)。
四、调研结论
1.大部分职场人员已经有了明确的职业发展目标,但依然有一部分人对自己的职业规划没有明确的目标。
2.职场人员对职业规划重视程度不同,有一部分人并不重视自己的职业规划。
3.职场人员最需要的是具体的职业技能培训,但职业生涯规划等软实力培训也是他们所需的。
五、建议
基于以上结论,我们提出以下建议:
1.对职业规划重视程度较低的职场人员进行相关的培训和咨询,提高他们的职业规划意识和实践经验。
2.提供具体的职业技能培训,帮助职场人员掌握更为实用的职业技能,提高自己的职业竞争力。
3.在职业生涯规划等软实力培训方面加大力度,为职场人员提供更多有关职业生涯规划、领导力、沟通技巧等方面的培训和咨询服务。
以上建议希望能够为相关机构和企业提供启示,推动职业生涯规划和培训事业的发展,促进职场人员的全面发展。
调研报告完整版(10篇)
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告怎么写你知道吗?下面是小编为大家整理的调研报告完整版,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!调研报告完整版1
现状
随着我国经济社会的持续发展,我国的教育事业也取得很大的进步。但是,一个不容社会忽视的社会问题——“入园难、入园贵”则日益突出。关于这个我问题,我走访了一些适龄孩子的家庭,据家长们反映,大多数孩子入幼儿园很难。位于钟家村王女士表示,儿子三岁,想把孩子送到幼儿园上学,自己可以找个工作安心去上班,可是找了好几个幼儿园,都是没有找到,因而很发愁。为此我寻访了汉阳区钟家村几个幼儿园,然而却发现有点规模的幼儿园却少之有少,而一些知名的幼儿园则是人满为患,报名的人数与可以入园的人数之间竟然高达60比1,而费用竟然也高得离谱,与某些大学相比有过之而无不及。在调差的这些幼儿园中,有的幼儿园是专门为机关单位家庭子女而设,许多人想进都进不了也上不了。为此我还采访了幼儿园的工作人员,工作人员只是说这是园里的规定,都是机关单位家庭子女,非机关单位家庭子女,要很好的关系或者缴纳很高的赞助费,才能进来就读。关于其他的,工作人员不愿意作更多的透露。
其实上述现象只是整个中国学前教育的一个缩影而已,面对这样一个学前教育“入园难、入园贵”的社会问题,武汉应将发展学前教育作为重大民生工程,出台《武汉市学前教育三年行动计划》,建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
原因
幼儿园布局失衡、结构不合理、优质学前教育资源匮乏;学前教育经费投入缺口较大,公办幼儿园收费偏低;公办幼儿园教师专业化水平不高,职后培训不足;普及城乡学前三年教育举步维艰,办园条件和教育质量难以保障;民办幼儿园无证办园难以根治,收费混乱,教育质量不高。这些都是出现“入园难、入园贵”的重要因素。其实入园需求的迅速增长,与近年来出现的生育高峰有很大关系。尽管学前教育发展很快,但仍然“跑”不过入园需求的井喷速度。
1:长期以来,学前教育的重要性并未引起人们的足够重视。
在一些地方,学前教育倍受冷落,举办学前教育的主要责任推向了市场,财政投入长期过低。而这些本就数量不多的经费又仅仅投向了少数示范幼儿园,由此导致学前教育资源总体规模不足与结构不均衡,这是造成“入园难”、“入园贵”的主要原因。
2:优质资源不足,家长“抢跑”心态严重。
家长对优质特色幼儿园的迫切追求,以及“不让孩子输在起跑线”的攀比心理,使优质公立幼儿园和一些有知名度的私立幼儿园,成了家长们追棒的目标。优质学前教育资源不足、学前教育发展不均衡,是导致“入园难”的重要因素。
3:农民工进城,流动留守幼儿大量增加与人口出生高峰一样,非户籍适龄儿童的增加,也造成了巨大的入园压力。
随着城市经济社会的快速发展,外来人口不断流入而且难以预测,使本来就有限的学前教育资源出现短缺。
4:幼儿教师队伍建设管理招生混乱,监管缺乏。
长期以来,学前教育教师队伍收入不稳定,工资待遇没有得到很好的保障;很多幼儿园的招生是自主招生,没有一个部门来进行统一收费监管。民办幼儿园无证办园难以根治,收费混乱,教育质量不高。
5:幼儿园布局失衡、结构不合理、优质学前教育资源缺乏。
随着新的小区建成,造成布局不合理;有的幼儿园重点放在园区的外部装修,没有从实际出发,形成了学前教育服务重复,从而阻碍了幼儿身心发展规律和健康快乐成长。
解决策略
策略1:强化政府责任,将学前教育纳入公共服务体系。
学前教育是基础教育的基础,是国民教育的组成部分,是重要的社会公益事业。推动学前教育发展、提高学前教育水平,是各级政府的一项重要公共职能。强化政府责任,将学前教育纳入公共服务体系,是化解“入园难”的根本保证。
策略2:多种形式扩大学前教育资源;大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。
学前教育是一项关系到千家万户幸福的社会公共服务工程,具有公益性、公平性、非营利性等特征。这就要求各地加大对学前教育的经费投入,努力扩大公办学前教育资源的覆盖面,公办民办并举,加大政府投入,新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。
策略3:加强幼师队伍建设,提高学前教育吸引力。
高质量的幼儿教师队伍是高质量学前教育的核心和保障。造就一支数量充足、结构合理、充满活力的专业幼儿教师队伍,是提高学前教育质量,满足家长对优质学前教育资源需求、缓解入园难的一个重要举措。
策略4:加强幼儿园准入管理和规范幼儿园收费管理。
完善法律法规,规范学前教育管理。严格执行幼儿园准入制度。完善和落实幼儿园年检制度。未取得办园许可证和未办理登记注册手续,任何单位和个人不得举办幼儿园。对社会各类幼儿培训机构和早期教育指导机构,审批主管部门要加强监督管理。根据城乡经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力,按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则,制定公办幼儿园收费标准。
上面都是一些整体的策略,完善制度是最根本的办法,因此,我写了一些策略以供参考。
总结
面对我国“入园难、入园贵”这个难题,也不是一天两天可以解决的,需要整个社会行动起来,政府要加大对学前教育资源的投入,大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。应把学前教育事业经费列入财政年度预算,新增教育经费向学前教育倾斜。完善法律法规,规范学前教育管理,强化幼儿园安全监管。逐步实现学前三年免费教育,提高幼师的社会地位和福利待遇,加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。积极扶持社会和个人举办民办幼儿园,特别是普惠性民办幼儿园,相关部门对不能达到基本要求、乱收费、违规举办的幼儿园,将予以取缔。
调研报告完整版2
根据国家及省市加快学前教育发展的有关文件精神和市政协主席会议安排,市政协教科文卫体委员会联合民盟市委、农工市委,在今年四月中旬分三个组,深入到市区公办幼儿园(省委机关等)、民办幼儿园(城东商业幼儿园、城中小神龙幼儿园、城西小花朵双语艺术幼儿园)走访调查。6月28日至30日,调研组在听取了市教育局关于全市学前教育工作情况的汇报后,先后到__区保育院,__区嘉荣华阳光幼儿园,__县共和镇维新幼儿园、__县鲁沙尔幼儿园、__县多巴镇小福星幼儿园,大通县东峡镇多隆幼儿园等进行了集中实地调研。同时,调研组成员和相关部门负责人及时进行了座谈,提出了意见建议。现将调研情况报告如下:
一、我市学前教育基本情况
十一五期间,在市委、市政府关心重视下,在国家相关政策的支持下,__市学前教育事业取得了长足的发展,基本形成了以示范幼儿园为骨干,民办幼儿园为主体,公办民办相结合的发展格局。
__市现有各级各类幼儿园278所,其中公办幼儿园29所,占比重为10,民办幼儿园249所,占比重为90。开办学前班的学校120所。在园幼儿61880人,教职工4922人,公办教师481人,幼儿教师专业合格率达55,全市有29所示范性幼儿园,23所一类幼儿园。园舍总建筑面积279424平方米,固定资产17042万元,专用设备投入5780.4万元。
学前三年教育入园率67.3以上,学前一年教育入班率92.1以上。各地毛入园率因经济发展水平而异,经济水平较高的__区达到94.48,而经济状况较差的__县为60.8。办学规模不断扩大但总体普及率不高。
二、我市学前教育存在的主要问题
(一)学前教育资源短缺,经费投入明显不足。目前__市在园(班)幼儿数、学前教育入园率等学前教育事业发展的主要指数低于全国平均水平,加之近几年外来人口的剧增,__市学前教育资源十分短缺,供需矛盾日益突出。
一是全市公办幼儿园数量不足,只占现有幼儿园的10,难以发挥骨干引领作用。目前__市区教育部门办的公办幼儿园只有3所(其中市保育院20__年在城市改造中决定置换迁建至今还未建成),且始建于80年代前,园舍设施简陋,内部结构不合理,活动场地小,环境差,教学楼年久失修,存在着严重的安全隐患。近30年来__市未新建一所幼儿园。
二是民办幼儿园数量不少,占现有幼儿园90,但大部分幼儿园办园条件差,规模小,层次低,没有完整的校舍,多为租凭商业用房或庭院,更谈不上配备教学设备、教具。没有固定的师资,管理水平低,有些幼儿园甚至无证办园,在教学管理、交通、食品卫生、疾病防治等方面存在诸多安全隐患。
三是经费投入不足,由于受经费的限制,教学设施设备多年得不到添置和更新,基础设施严重老化,教学设备严重不足,尤其是农村和民办幼儿园不能享受国家的教育经费,自收自支靠收取保育费运营。有些幼儿园为了降低成本,低薪聘用教师,压缩管理人员,克扣幼儿伙食,扩大班容量,校车超载幼儿等等,这些问题严重影响了保教的质量,由此导致社会、家长对民办幼儿园的不信任,从而加剧了“入园难”、“入公办幼儿园更难”的矛盾。
(二)缺乏鼓励和支持民办幼儿园发展的相应政策和措施。民办幼儿园工资福利待遇低,师资力量薄弱。民办幼儿园占全市幼儿园90%以上,但缺少支持民办幼儿园发展的政策和措施。总体上看,民办学前教育在经费和师资两个方面都没有保障,既没有稳定的经费来源,也没有稳定的师资队伍。幼儿教师的工资平均每月在800元左右,三险一金没有办理,既无医疗保险,也无养老保险,福利无从谈起,民办幼儿园老师一般是一人包班,没有寒暑假,师幼比重严重超标,远远低于国家标准(国标为1:7),幼儿教师劳动强度大,很难保证“2师1保”。正是由于这种情况,民办幼儿园的老师遇到待遇更好的幼儿园就会立刻跳槽,老师流动性极大,人员不稳定,不利于幼儿园的发展。
民办幼儿教师身份不明确,社会地位低。目前对其身份没有一个明确的说法。培训机会少,没有评职晋级机会,专业发展困难,这种被严重边缘化的尴尬地位,极大地影响了幼儿教师的积极性和热情。
(三)幼儿园收费偏低,难以维持正常的运转。由于办园主体不同,经费来源形式有三种:教育部门举办的幼儿园靠财政拨款;部门办幼儿园多为差额拨款70,以收抵支30的办法运转;民办幼儿园靠收取保育费运营。20__年全市学前教育财政性拨款支出1400万元,占全市学前教育经费总支出8600万元的16。28。收费情况根据类别,公办幼儿园每月每生400元,最低100元;民办幼儿园每月每生100元,最低70元(例如:__区林家崖幼儿园伙食每人每天1元;大通县东峡乡幼儿园每天每人2元,还包括加餐)。
(四)区域、城乡间学前教育发展不均衡、布点不合理。城市住宅小区配套幼儿园建设工作滞后。小区配套幼儿园建设、管理、使用问题突出,存在应建未建、缓建、不建和建后挪作他用的现象。城市住宅小区建设中没有统筹规划配套幼儿园建设,城区建设没有预留用地,城区幼儿园新建、改建、扩建几乎无法解决。造成一定程度的入园困难。
(五)学前教育“小学化”现象突出。不同程度存在以课堂教学为学前教育的主要方式。为了争取更多的生源,不顾孩子的接受能力,一味迎合家长“望子成龙”心理,用所谓“琴棋书画”等加重幼儿身心负担,违背了幼儿身心发展的规律,对幼儿的后续发展极为不利。
三、对我市学前教育的意见和建议
(一)科学规划,合理构建学前教育体系。认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国办发[20__]41号)和教育部印发的《幼儿园教育指导纲要文件》精神。建议政府认真制定落实学前教育事业中长期发展规划,并积极争取将学前教育分阶段逐步纳入义务教育体系。使义务教育向下延伸至学前阶段,此项工作要尽早进入政府议事日程。
结合国家“十二五”基础教育规划和国家投资实施中西部农村学前教育推进工程试点项目,努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力、覆盖城乡的学前教育体系。使学前教育纳入当地政府“十二五”社会发展规划中来。
大力发展教育部门办园,积极扶持规范民办幼儿园,确保小区配套幼儿园的接收、管理及使用等,形成以公办幼儿园(包括教育部门办园、其他部门办园、集体办园)为基础,农村地区以教育部门办园为主体,公办与民办共同发展的多种形式的办园格局。
(二)加大投入,不断提高学前教育质量。要明确学前教育的公益性质,不断加大财政投入。将学前教育发展资金列入本级财政预算,落实学前教育持续发展保障经费,研究制定学前教育生均公用经费标准,设立学前教育奖补专项经费,积极争取上级各类项目资金,鼓励社会力量投资举办高规格、高标准的民办幼儿园。完善政府、举办者、家长合理分担成本机制。落实贫困家庭幼儿入园资助制度。
各级政府应参照义务教育阶段经费分担机制,建立学前教育经费分担长效机制;改革政府对公立幼儿教育的财政投入机制;加强对私立幼儿教育的财政资助和资产流动的引导;可在教育附加费拿出一定比例资金用于学前教育发展上;在我省幼儿教育发展中运用教育券制度、探索政府购买学前教育服务等途径;拓宽筹资渠道,加大教育投入大力发展公办幼儿园,严格幼儿园办园条件标准化,启动公办幼儿园办园条件标准化工程。规范扶持民办幼儿园,制定民办幼儿园办园标准。
制定政策鼓励吸引民间资金进入幼教领域,使幼教水平提升有一个良好的物质基础,同时也可以让政府把有限的财力用在幼教其它方面,比如师资培训,活动开展,奖励等等。
健全城乡幼儿园对口支援的长效机制。加大优质学前教育资源向农村辐射力度,开展城乡“区对区、园对园”的合作助教活动,选派公办教师到农村幼儿园支教和骨干教师送教下乡活动,实现优质学前教育共享。
确保小区配套幼儿园的接收、管理和使用,明细产权,明确将产权交教育行政部门,并在土地出让合同中注明“无偿移交”。
(三)制定新政,促进学前教育健康发展。一是积极鼓励社会力量举办幼儿园。在审批注册、分类定级、教师培训、职称评定、表彰奖励等方面,与公办幼儿园一视同仁。鼓励村委会独立或联合举办幼儿园,满足儿童就近接受学前教育的需求。鼓励现有幼儿园不断拓展社会服务功能,利用环境和人力资源优势,定期对散居儿童开展灵活多样的教育活动。
二是建立幼儿园可持续发展的机制。全面推进园长负责制和任职资格制度,健全教职工代表大会制度。改革人事、分配制度,实行教师聘任制,充分调动教职工积极性,提高各类幼儿园的办园效益。实行园长、教师资格准入制度,由教育行政部门对幼儿教师进行资格认定,统一颁发教师资格证书。聘任制教师实行实名制管理,并在县教育行政部门备案。
三是保障已取得教师资格的在编幼儿教师享受与小学教师同等地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、医疗及社会保险等方面的合法权益,稳定幼儿教师队伍。
四是实行规费优惠政策。幼儿园的公用事业费,如煤、水、电、供热、垃圾清运、房租等按民用标准缴纳。新建、改建、扩建幼儿园按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关规费。
五是以奖带补的形式鼓励支持基层幼儿园学前教育发展。在教育附加费中提出一定比例的资金,支持民办教育发展。结合当前实施的基层中小学布局调整工作和农村学前教育推进工程建设规划,充分利用富余校舍改建扩建成乡镇、村幼儿园,合理布局幼儿园,促进基层学前教育事业健康快速发展。
(四)加强督导,规范引领学前教育迈上新台阶。市政府教育督导室制定区(县)学前教育督导评估标准,统一管理,统一标准,统一水平层次。定期对幼儿园师资水平、保教质量、管理水平和依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督。将学前教育改革与发展纳入区(县)政府落实教育责任考核的重要内容。各区(县)政府要建立相应的考核机制,确保各项任务的落实。制定政府标准,加强对民办学前教育的监管,保证民办学前教师的利益,进而稳定这支队伍,提高教育质量。
(五)多方并举,打造一支素质优良的学前教育队伍。政府教育部门要树立以幼儿全面和谐发展为本的教育理念,遵循幼儿身心发展规律,坚持保育与教育相结合原则,以游戏为基本活动形式,注重对幼儿进行情感态度、行为习惯、智力能力的培养,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,保障幼儿快乐健康成长,避免和防止片面追求超前教育和幼儿教育“小学化”。
积极拓宽师资来源渠道。完善幼儿园师资队伍培养体系,多途径拓宽来源渠道。每年按计划按比例招录幼儿教师,同时对农村富余教师进行幼教专业培训再转入幼儿教育,实施农村幼儿教师特岗计划,基本满足各类幼儿园师资的需求。
努力建设专业化师资队伍,提高办园的准入门槛,通过师资队伍的建设,提高幼教水平,打造一支富有爱心、耐心、技巧的幼教队伍;加强幼儿园园长、幼儿教师队伍建设。实施师资队伍培养工程及幼儿园园长培训项目。面向全市各类幼儿园,分期分批进行园长培训,有效提高园长的整体素质和管理水平。实施幼儿园骨干教师培训机制和农村幼儿教师全员培训项目。进一步完善幼儿教师专业培训体系,加快建设高素质学前教育师资队伍。
健全城乡幼儿园对口支援的长效机制。加大优质学前教育资源向农村辐射力度,发挥市级标准化幼儿园对基层幼儿园做好示范引领作用,深入实施城乡“园对园”的合作助教项目,开展骨干教师送教下乡活动,实现优质学前教育资源共享,积极组织开展各类教研活动,促进幼儿园保育保教水平不断提高。
调研报告完整版3
对自治区开展学前“双语”教育工作进行调研,是常委会20__年工作要点中安排的重点调研项目。自治区人大常委会组成了以常委会副主任杜秦瑞为组长,常委会委员、教科文卫工委主任阿不拉江依明、常委会委员常风为成员的调研组。3月6日听取了自治区人民政府关于学前“双语”教育工作汇报,初步了解了自治区开展学前“双语”教学工作的现状。3月9日至3月21日,调研组一行在自治区人大常委会教科文卫工委和自治区教育厅领导和有关同志的陪同下,赴和田、喀什、吐鲁番、塔城四个地区的九个县(市)实地调研。调研中调研组听取了所到地区政府(行署)的工作汇报,并多次召开了由农牧民代表、教师代表、地县(乡)村干部代表参加的学前“双语”教育座谈会,实地察看了32所“双语”中小学、小学附设“双语”学前班、“双语”幼儿园,深入课堂,宿舍、食堂,了解学生的学习和生活情况。通过调研,比较全面地了解了自治区开展学前“双语”教育工作的情况,现将调研情况报告如下:
一、学前“双语”教育的基本情况
(一)领导重视,高位推进。自治区各级政府认真贯彻自治区党委关于加强少数民族学前“双语”教育工作的决定,把学前“双语”教育工作作为全面提高少数民族基础教育质量的突破口,作为发展区域经济,维护社会稳定,促进各民族共同发展的基础性工程,摆到了优先发展的战略地位,主要领导亲自抓,高度重视,高位推动,营造全社会重视、关心、支持学前“双语”教育的良好氛围,学前“双语”教育有了好的发展势头。如__区在近两年的工作中,逢会必谈“双语”,逢工作必查“双语”,逢政策必倾斜“双语”,从组织层面上明确了加快发展学前“双语”教育的思路。
(二)加大投入,改善条件。由于自治区从财力、政策等方面的强力推动,各地也本着“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的思想,积极想方设法改善办学条件,贫困地区教育条件落后的状况发生了根本性的改变,为开展学前”双语”教育创造了良好的条件。一是在财政非常团难的情况下,20__—20__年自治区财政总投入2.055亿元,其中安排学前“双语”教师专项资金5726.5万元,为七地州安排学前“双语”学生午餐补助10178.99万元,同时积极争取国家、自治区教育扶贫专项,争取省内外对口支援教育项目等办法,多渠道筹措资金,加大了对学前“双语”教育的投入力度。如中国网通公司拟投资给__县援建60所乡村学前“双语”幼儿园,现已建成30多所。南航捐资270万元为__县改扩建学前“双语”幼儿园。极大的缓解了当地学前“双语”教育发展面临的校舍资源不足的问题。二是学校面貌发生了翻天覆地的变化,办学条件得到极大的改善,尤其是喀什、__区农村学前“双语”教育机构在近年来得到新建和改扩建。三是“双语”教学的快速发展成为提高少数民族教育质量的突破口,为民族地区教育工作迎来了前所未有的发展机遇。
(三)群众拥护,积极踊跃参加。广大少数民族群众,特别是边远地区的农牧民表现出对学前“双语”教育的极大的热情。自治区对贫困地区学前“双语”教育的强力支持以及采取的减免政策,调动了少数民族群众送子女接受学前“双语”教育的积极性,学前适龄儿童入学率、巩固率均大幅度上升,“双语”幼儿园、学前“双语”班各地均超计划发展,全区在班生现已达18.1万,已远远超过现有教育资源所能承受的规模。
(四)强化培训,提高素质。一是对学前“双语”师资“一缺二低”(教师数量缺,汉语水平低,教学水平低)的状况,各地结合实际积极采取有力措施,严格按照自治区关于《少数民族学前“双语”教育教师聘用管理办法》的要求,通过面试、笔试、试教等程序面向社会公开招聘学前“双语”教师,严把入口关。二是认真做好少数民族学前“双语”教师的培训工作,积极选派骨干教师赴自治区等地参加“双语”教师培训,有条件的县市还利用寒暑假组织少数民族教师参加本地区的汉语水平强化培训。三是制定一系列考核评价标准,不断加强学前“双语”教育督导检查,对学前“双语”教师在政治思想、汉语水平、“双语”教学技能等方面进行定期考核。如__县针对少数民族“双语”教师先后出台了《__县关于“双语”教师课堂教学汉语能力考核评价》、《“双语”教师考核评价标准》等一系列制度,提高了少数民族“双语”教师素质。随着各地加强了教师培训工作,全区学前“双语”教师队伍的整体素质有所提高。
(五)多种形式,加快发展。各级政府按照《自治区关于加强少数民族学前“双语”教育的意见》的通知精神,充分调动各方面积极因素,争取了对学前“双语”教育的支持,通过公办、民办、民办公助、联办等多种形式,加强幼儿园所建设,加快发展学前“双语”教育,极大地提高了少数民族学前“双语”教育的覆盖面。
二、存在的问题
(一)“双语”师资尤其是学前“双语”师资“一缺二低”的问题比较突出。一方面随着近年来“双语”教育的迅猛发展,学前“双语”教师紧缺。另一方面是现有的学前“双语”教师普遍存在着汉语水平偏低、教学能力偏低的问题,教学上“小学化”倾向比较严重。
(二)资金投入不足,条件亟待改善。目前快速发展的学前“双语”教育与当地经济贫困的矛盾比较突出。一方面南疆贫困地区教育主要是依赖国家和自治区的投入,加上学前“双语”教学推进速度较快,学前“双语”教育机构基础设施和配套设施不能满足需求,有的几十个孩子挤一个大通铺,不符合公共卫生要求;有的场地拥挤、玩具不足、音像设备短缺。另一方面农村“双语”幼儿园日常运转经费严重不足。自治区在解决幼儿园所需校舍、生活用品、保教设施等方面虽投入了大量财力,但各地乡、村仍无力承担幼儿园日常运转所需经费,幼儿园基本上是靠自治区下拨的幼儿生活补助维持运转,大部分幼儿园保育员、厨师的工资没有得到妥善解决。
(三)学前“双语”教育发展过快,小学“双语”教育准备不足。近年来,少数民族群众送子女上学前“双语”班的.积极性空前高涨,学前“双语”教育的发展速度很快,为学前“双语”教育工作奠定了良好的基础。但由于“双语”师资短缺的问题普遍存在,“双语”教学衔接断档,学前“双语”班学生升入小学后“双语”课难以延续的问题已显现出来。随着学前“双语”教育的发展这种衔接矛盾会日益突出。如果“双语”教学不能很好衔接,出现断档,势必严重挫伤群众送子女上学前“双语”班的积极性,从而影响学前“双语”教育工作的顺利进行,这应当引起自治区人民政府高度重视。
三、对学前“双语”教育发展的建议
(一)加大宣传力度,营造良好氛围。当前,开展学前“双语”教育的重要性和必要性已逐步被各级政府和各族群众所认识。实践也充分证明,自治区党委关于“双语”教育从学前抓起,从娃娃抓起的决定是非常正确的,深得民心,得到了广大少数民族群众的拥护,但这毕竟是一项新工作,要使各级政府领导对学前“双语”教育工作的认识真正统一到自治区党委《决定》要求的高度,使各族群众充分认识到这是一项提高少数民族教育质量和整体素质的基础工程,还需要通过广泛深入的宣传,营造全社会重视、关心、支持少数民族学前“双语”教育的良好氛围。
(二)继续加大投入,积极改善条件。学前“双语”教育对少数民族地区来说是一次思想变革,具有重大的政治意义。国家和自治区要继续加大对学前“双语”教育基础设施的投入力度,努力改善办学条件,尽可能减少甚至免除地方财政配套资金,给贫困地区创造一个较为宽松的教育可持续发展的环境。自治区应将“双语”教学作为一项系统工程来抓,着力解决好学前“双语”教育同义务教育阶段“双语”教育的衔接问题。当前应对学前“双语”班5、6岁儿童进行摸底调查,制定规划,对秋季入学的学前“双语”儿童进行登记,做出安排计划,使他们顺利进入小学“双语”教学。同时,将学前“双语”教育同义务教育阶段“双语”教育衔接问题做为专题上报国家,把新疆学前“双语”教育列入国家扶持民族地区教育发展计划,单列教育专项,保障投入,促其协调发展。
(三)加大教师培养培训力度,确保学前“双语”教育持续发展。一是要统筹规划,加大“双语”师资培养培训力度,为“双语”教育准备充足的高水平师资。二是要充分发挥现有师范院校的作用,多层次、多渠道加快“双语”教师的培养。如:新疆幼儿师范学校、__区师范学校都有较好的学前“双语”教师培训条件,要充分利用好这类学校的教育资源。三是建立和完善自治区、地、县三级培训体制,加快对现有学前“双语”教师的培训力度,切实提高“双语”水平和教学水平。四是制定优惠政策,积极鼓励区内“双语”型大中专毕业生到基层从事“双语”教学工作。五是积极向国家争取更多的资金用于对我区“双语”教师的特培计划,从而保障七地州尤其是南疆三地州贫困地区的师源。为保证师源培养质量,可以考虑从内地招录汉语普通话较好地区(如东北、河北)且志愿投身于少数民族地区“双语”教育的高中毕业生,经过本专科“双语”专业学习,采取定点定向培养、确定服务年限的方式,源源不断地充实我区“双语”师资队伍,保证我区“双语”教育不因为教师短缺的问题而出现断档。
(四)抓好“双语”教学,提高教育质量。要遵循学前幼儿成长规律,注重语言交流方面的教学,防止“小学化”倾向。充分发挥远程教育和影视配音等现代教学手段,通过采取图文并茂的教学形式,侧重培养提高学前“双语”学生的汉语语言表达能力和会话能力。
(五)切实改善“双语”师资待遇偏低,没有编制,教师队伍不稳定,学前班学生伙食补助标准偏低的问题。目前,学前“双语”教师均为聘用制,没有正式编制,工资待遇低。特别是大多数学前“双语”幼儿园都无资金聘请厨师、保育员和勤杂工,只能由教师实施包班教学,还兼任保育、勤杂等工作,教师负担很重,从而不能全身心投入教学,也导致教师流失严重。此外受物价上涨、学前“双语”班人数急增等因素影响,学前“双语”班平均伙食南疆1.5元/人/天、北疆1元/人/天的补助标准已远远不能满足日常生活的需要,自治区人民政府要认真研究“双语”教师的编制、“双语”幼儿园厨师、保育员聘用、适当提高学前“双语”班学生伙食补助标准等问题,同时对全区低于最低生活标准的城乡居民子女入学给予生活补助。
(六)国家采取的对贫困地区对口支援政策,不仅在政治、经济等方面发挥了巨大作用。对于教育发展也是一个极大的支持和促进。自治区要进一步加大对七地州尤其是南疆贫困地区学前“双语”教育的对口支援力度。
调研报告完整版4
学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基础教育的基础。如何因地制宜办好学前教育是摆在地方政府面前的一项重要民生课题。为搞清本地学前教育现状,找准制约学前教育发展的主要问题,秦皇岛市抚宁区人大常委会教科文卫工委组织部分常委会委员和人大代表,就全区学前教育工作开展情况进行了调研。
一、基本情况
抚宁区现有学前教育机构102所,其中公办幼儿园84所,民办幼儿园18所。共有3-5周适龄幼儿x人,在园幼儿x人,总入园率x%。幼儿教职工总数x人,专任教师x人。近年来,区政府及教育主管部门高度重视学前教育,以实施“学前教育行动计划”为抓手,大力改造提升学前教育基础设施,加强幼儿教师队伍建设,规范办园行为,着力构建起政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育格局,学前三年入园率逐年提升,保教质量不断提高,学前教育步入快速发展的轨道。
(一)大力实施基础设施建设,办园条件不断改善。按照“学前教育行动计划”安排,总投入x万元,全部完成一二期新建、改扩建任务,新增建筑面积x平方米,新增幼儿学位x个。其中新建幼儿园4所,利用原有教育场地设施改扩建幼儿园41所。在此基础上为公办幼儿园配置了室外娱乐设施、办公设施、食堂设备等专用设施设备3万余件(套),为33所一类以上幼儿园配备了触控电视电脑一体机,实现了“班班通”,投入x万元为10所民办幼儿园添置了256件(套)保教设备。此外,学前三期目标计划稳步推进,截至目前,完成改扩建幼儿园11所,设备装备累计投入x万元。
(二)着力加强幼教队伍建设,保教水平逐步提升。自“学前教育行动计划”实施以来,共招录x名幼儿专业教师充实到农村幼儿园任教,同时鼓励有幼儿教师资格证和幼教特长的小学教师通过培训转岗到幼儿园任教。截至目前,全区具有幼儿教师资格证的教师有445人,幼儿教师专业化率达到74.54%。此外,积极组织开展各种培训活动,全面提升幼儿教师专业素养。随着幼儿教师队伍走向专业化和年轻化,全区学前教育质量明显提升。
(三)切实加强园所管理,办园行为日益规范。教育主管部门坚持高起点规划、高标准建设,因地制宜、分类打造规范化幼儿园。截至目前,全区拥有省级示范园1所,市级示范园6所,一类幼儿园31所,二类幼儿园42所,三类幼儿园12所,另有2所民办园跨入市级一类幼儿园行列。与此同时,从抓日常管理入手,从抓内涵发展着眼,通过规范收费管理、严格落实安全责任、推行科学保教理念等举措,不断提高幼儿园管理水平。目前在规范化幼儿园就读幼儿6569人,规范化教育率达到了89%。
二、存在问题
(一)城区学前教育资源依然不足。现有幼儿园班额偏大,特别是随着农村人口向城里不断迁移,加上二胎政策放开等因素,适龄幼儿增长速度加快,城区幼儿教育资源不足问题日益凸显,短期内仍会面临“入园难”问题。
(二)农村学前教育发展相对滞后。总体来说,农村公办幼儿园办园标准不高,办园条件不均衡,管理依然薄弱,特别是师资专业化比率不高,保教质量有待提升。此外,受交通不便、经济条件差、家长观念守旧等因素影响,偏远山区农村幼儿园学前三年入园率偏低,普及工作还有待深入。
(三)民办幼儿园监管难度较大。部分民办幼儿园,特别是一些无证幼儿园场地较小,条件简陋,且无专业教师,科学保教和禁止“小学化”倾向难度较大。但因其便利性和实用性,迎合了部分家长的心理需求,客观上存在一定的生存空间,仅凭教育部门一家之力难以监管到位。
(四)幼儿教师队伍建设还有待加强。尽管区政府每年都在招录幼儿教师,但师资力量依然薄弱。现有编制严重不足,按照“两教一保”标准要求,全区幼儿教师数量存有较大缺口。同时,一些民办幼儿园和农村公办幼儿园的部分教师没有受过正规培训,专业水平和综合素养不高,教育方法单调,不利于幼儿综合素质的培养。此外,北部山区幼儿园难以留住人,教师流动性较大,不利于山区学前教育的长远发展。
三、几点建议
(一)认真调研、科学规划,确保学前教育布局合理。要坚持立足当前与着眼未来相结合,在解决现有矛盾的同时,也为长远发展留足空间。要认清人口流动的趋势,掌握人口分布规律,用发展的思维做好规划布局。为此,要认真搞好调查摸底,联合卫计部门摸清农村和城区各个片区现有和潜在的学前儿童数量,做到进退有据,以免布局失理,浪费资源。同时要做好学前教育发展规划与土地利用规划衔接,在开发住宅小区时,按照配套标准,置留出幼儿园建设用地。
(二)多措并举、统筹资源,促进学前教育均衡发展。在前期做好规划布局的基础上,加大落实和推进力度,将学前教育经费纳入财政预算,确保各个项目顺利实施。一是加快推进骊城学区第一小学增设附属幼儿园项目,启动实施原教师进修学校校址新建公立幼儿园项目,切实解决城区“入园难”、大班额问题。二是继续鼓励民资进入学前教育领域,支持发展连锁式民办幼儿园,大力扶持民办园向普惠性幼儿园发展,弥补公立资源的不足。三是向农村倾斜资源,统筹推进农村幼儿园建设,以打造规范化日托园为突破口,逐步解决农村幼儿园标准不高、管理欠规范、入园率不高等问题。
(三)招管并举、抓好培训,进一步提高幼儿教师整体素质。要想方设法解决编制问题,根据区情实际,每年定期招聘一定数量的幼儿专业教师,充实到农村幼儿园任教,同时出台切实可行的政策,完善管理办法,稳定山区幼儿教师队伍,有计划、分步骤提高幼儿教师专业化率。此外,狠抓幼儿教师素质提高,通过以赛促练、走出去引进来等方式,切实加强幼儿教师培养,特别是对没有取得资格证书人员,每年进行相关专业知识培训,提高保教水平,以适应学前教育发展需要。
(四)强化管理、提升内涵,进一步提高学前教育质量。要坚持安全第一的底线思维,监督和指导幼儿园做好安全防护、食品卫生、消防、传染病防治和园舍周边环境整治等工作。切实加强对民办园的管理,促其规范化。针对无证园,区政府要统筹协调,建立教育主管部门牵头,其他部门各司其职的合力监管机制,对安全隐患大、保教质量差的家庭作坊式幼儿园坚决予以取缔。要注重内涵发展,创新适宜的教育模式,尊重幼儿身心发展规律和特点,坚持保育与教育相结合,突出素质和启蒙教育,注重幼儿体育锻炼、潜能开发和个性发展,确保每个幼儿平安、健康、幸福、快乐地成长。
调研报告完整版5
为协助常委会听取审议市政府关于全市学前教育工作情况的报告,推动我市学前教育向着规范、优质、普惠性发展,市人大教科文卫委工作室先后到高青、沂源对学前教育情况进行了前期调研。9月29日,又组织部分委员实地察看了市直、__区学前教育情况,并召开委员会会议听取了市、区教育部门相关工作汇报。现将调研情况报告如下:
一、基本情况
根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育普及计划(__—__年)》等文件精神,市政府编制下发了《__市学前教育三年行动计划(__—__年)》。全市学前教育工作以推进《__市学前教育三年行动计划(__—__年)》任务落实为主线,集中做好学前教育专项督导与整改,经过两年多的努力,办园质量和办园水平有了明显提高。全市现有幼儿园802处,在园幼儿2.22万人,教职工332人,其中专任教师932人。学前三年毛入园率98%,学前一年毛入园率100%。
(一)加强组织领导,积极推动学前教育事业科学发展。
一是高度重视学前教育工作。为推进三年行动计划的落实,市政府下发了《__市学前教育三年行动计划任务分解方案》,进一步理顺管理体制,明确了市、县、乡三级发展学前教育的职责。二是建立学前教育工作协调机构。市政府成立了由政府牵头,教育、财政、人社等部门组成的学前教育工作领导小组,统筹协调全市学前教育工作,研究制定幼儿园经费投入、园所建设、教师队伍等方面的政策措施。同时健全了学前教育管理机构,配备了学前教育管理和教研人员,加强对学前教育工作的调度和指导。三是建立督导评估制度及表彰奖励制度。建立了学前教育督导制度,将学前教育工作纳入政府教育督导评估和工作考核指标体系,作为对区县党政领导班子综合考核的重要内容。建立学前教育表彰奖励制度,对学前教育工作先进单位和先进个人进行表彰。
(二)积极推进园所建设,办园条件明显改善。市政府及相关部门大力实施幼儿园园舍标准化建设工程,标准化水平显著提升。全市学前教育三年行动计划提出到__年新建幼儿园57处,改扩建幼儿园26处。目前已完成新建、改扩建幼儿园38处;已完成8处贫困村幼儿园改扩建任务,对个农村闲置校舍改建工程项目和9个农村小学教学点增设附属幼儿园项目实施奖补,财政奖补资金7475万元;全市有45处镇中心园通过了省级认定;公办和公办性质幼儿园437处,占幼儿园总数的54%,比__年提高3个百分点;达到省标准化的幼儿园259处,占幼儿园总数的32%,提前完成学前三年任务目标。
(三)幼儿教师队伍整体素质不断提高。一是加强教师配备,有计划的补充幼儿教师,加强教职工配备。严把幼儿教师入口关,所有进幼教系统的教师都必须接受岗前培训。二是加大培训力度,提高幼儿教师水平。目前已组织5283名专任教师参加各级各类培训,其中98人参加了省级培训,29人参加了全国培训。有力促进了学前教育师资队伍专业化水平的提高。
(四)加大经费投入,财政性教育经费进一步增加。全市__年财政性学前教育经费为33968.2万元,占总支出的比例为4.39%,比上年提高2.3%。__区建立了学前教育财政拨款机制,按照每年生均__年,全市共安排专项经费__年8月,清理整顿无证办园422处,其中取缔360处。严格实施学前教育机构审批注册制度、年检和动态管理制度,加强了对幼儿园的规范管理。二是加强幼儿园保教工作。各级教育行政部门重视幼儿园保育教育工作,指导各幼儿园制定了一系列规章制度及行为规范,创设良好的教育环境。幼儿园无小学化、保姆化现象。重视幼儿园卫生保健工作。大多数幼儿园建立了规范的卫生保健管理制度,食堂管理较为规范,食品进货、饭菜留样等符合规定要求,食谱做到每周更换。三是加强园舍使用及安全工作的监管。按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》规定,健全了幼儿园管理制度,建立了安全工作责任制和责任追究制度,加大园舍维修改造力度,及时消除安全隐患。
二、存在的主要问题
(一)学前教育投入政策有待进一步落实,幼儿园收费仍需进一步规范。一是学前教育投入还需进一步增加。部分区县财政性学前教育经费占财政性教育经费总支出的比例增长不明显,园所建设专项资金安排不足。幼儿教师培训经费偏少,满足不了教师培训需要。二是幼儿教师工资待遇及社会保障政策落实不到位。全市约有30%的非公办幼儿教师达不到当地最低工资标准,60%的教师未落实社会保障政策。三是幼儿园收费还需进一步规范,存在无证收费现象。
(二)乡镇幼儿教师队伍建设有待进一步加强。一是农村幼儿园缺乏专业幼儿教师。农村幼儿园,持有国家认可的幼儿教育资格证书的教师比例较低,部分乡镇缺少教师培训制度及规划。二是农村幼儿园园长及教师配备不足。
(三)幼儿园的规划建设、设施配套尚需完善。一是公办及公办性质幼儿园比例偏低。全市幼儿园802处,公办和公办性质幼儿园437处,占幼儿园总数的54%,纯公办幼儿园只有34处。二是居民小区配套建设幼儿园的政策尚未落实到位。据统计,全市5000人口以上的居住区应配套幼儿园3所,已建__年提高;增加学前教育专项经费,加大向农村倾斜力度,为幼儿园建设提供足够的资金保障。增加幼儿教师培训经费,满足教师继续教育需要。认真落实儿童资助政策,确保资助标准和比例均达到省定要求。继续提高非公办幼儿教师的工资标准,确保幼儿教师工资待遇及社会保障政策得到进一步落实;加强幼儿园收费管理,切实做到持收费许可证、按标准收费,按规定使用。
(四)加强幼儿教师队伍建设。按照省编办、教育厅、财政厅联合下发的《公办幼儿园教职工编制标准》,核定公办幼儿园教师编制,不断扩大公办教师比例。按照基本办园条件要求,配足配齐教职工。加强对幼儿园教师的培养培训,特别是加强对农村教师的培训,提高幼儿教师的专业水平。
(五)加快幼儿园标准化建设进程。加大计划和规划的落实力度,尽早建设一批符合省规要求的乡镇中心园和标准园,提高公办及公办性质幼儿园的比例。对小区配套幼儿园的历史遗留问题,要由政府牵头,加大清理整顿力度,确保城市公办学前教育资源不流失,切实缓解入优质园难问题。加大工作力度,尽快在每个乡镇建设标准化公办中心幼儿园,在镇域内起到指导、引领和示范作用。按标准配齐配足室内、外教玩具及各类教学设施,配足适应儿童兴趣,开发儿童智力的优秀读物,确保满足日常教学需要。对全市各类幼儿园的园舍进行安全检查和安全鉴定,排查隐患,保证安全使用。
(六)大力发展民办幼儿园。积极鼓励有合法资质、信誉良好的社会团体、企业和个人举办上等级、上水平的幼儿园,要在建园用地、师资配备等方面予以大力扶持。加大对规范民办幼儿园教师的扶持力度。要保障民办幼儿园教师在业务培训、教科研活动、职务评审、评先评优等方面享受公办教师的同等待遇。
调研报告完整版6
近几年来,施工企业年年都在抓清欠,但拖欠工程款还是逐年增加,企业的应收账款金额居高不下,呆账、坏账经常发生,给企业造成很大损失,严重影响了企业的资金周转,加大了企业风险。究其原因,主要是没有建立必要的防范机制和内控制度,普遍存在防范意识差,防范措施少,防范手段不够的问题。因此,施工企业必须在一手抓清欠的同时,还要一手抓防范,以防新应收账款拖欠的发生。
一、拖欠工程款形成的原因
在激烈的市场竞争中,除了工程的质优价廉之外,经营手段十分重要,在法规不健全、政府有关部门对工程上马前审批把关不严、对业主缺乏约束措施(如无项目资本金保证制度)的情况下,垫资作为一种经营手段对承接工程任务,进一步吸引业主有着不可低估的作用;在其他条件相同的情况下,一定时期实行垫资手段的施工企业承接的施工任务必然大于不实行垫资手段的施工企业,这是因为业主变相从施工企业处获取了一笔无息或低息贷款;所以,垫资对业主有相当大的吸引力。正因如此,目前施工企业都广泛采用垫资来吸引业主,以达到承接任务的目的;而部分业主又不讲诚信、不按合同办事,有法不依,使工程款的拖欠成为必然产物。因此,市场竞争是工程款拖欠的根本原因,而工程款拖欠又返过来促进市场竞争的加剧。
二、拖欠工程款给企业造成的损失
(一)机会成本。工程款被拖欠意味着施工企业不能及时收回工程款,而相应要长期为业主垫付一笔相当数量的资金,由于这笔资金失去了投资盈利的机会,便产生了垫款的机会成本。
(二)加大了财务费用。工程款被拖欠的施工企业为了资金周转顺畅,为了生产的正常进行,不得不欠款和货款为继,为此势必加大财务费用;
(三)加大收款成本。工程款被拖欠势必要想法收回,因此加大收款费用。如发函费用,电话费,成立收款队或专人催款费、律师费和诉讼费等等。
(四)坏账损失成本。被拖欠工程款的风险就是债权成本坏账,不但发生收款费用后收不回欠款,而且会给施工企业造成巨大的损失,有可能导致企业的破产。
综上所述,施工企业为了增加市场竞争力,垫资如何把握不问清红皂白的垫资,企业就有可能找死,如不垫资有可能等死;因此,如何把握垫资、如何防止工程款的拖欠,就显得尤为重要。
三、防止工程款拖欠主要应作好几下几项工作
(一)慎重选择投标项目,强化项目风险预测。随着投资主体多元化,国内外的一些企业都可能成为建设业主,施工企业在承揽任务时,要搞好社会调查和可行性研究,了解该项目是否列入了国家基本建设计划,建设单位的资质等级和信誉度,投资的来源渠道、资金到位状况及施工环境等。如果建设单位要求施工企业垫资施工的,还应当分析研究,考虑垫资的期限,存贷款利息的差额以及建设单位的偿还能力等。切忌不顾客观条件是否允许,只要有标就投,有活就干,盲目投标。特别是对一些钩鱼项目,一定要在情况得到充分掌握后,再确定是否投标和上场,以便为工程款的及时回收奠定良好的基础。防止中标后、干了活,业主没有钱造成新的拖欠。
(二)强化合同意识,规范合同的签订和执行。合同是当事人双方建立、变更和解除民事法律关系的凭证,是产生和确立债权债务的基本依据,同时也是解决纠纷的重要证据。工程施工合同是双方为明确权力和义务以达到各自的经济目的而订立的协议文书,具有很强的法律依据。施工企业首先要把合同订立关,使用建设部建筑工程承包合同的格式文本。企业的经营管理人员一定要熟悉合同法规和条款,吃透其精神。对中标工程项目合同签订必须符合法律的规定,合同的内容要反复推敲,考虑周全。凡是涉及到验工计价时间、方式及工程款结算的违约条款,各自应承担的经济责任等必须填写清楚,切忌模棱两可,尽量避免和消除可能出现的经济纠纷隐患。对于那些一开工就需要施工企业垫付大笔资金的项目,一定要谨慎行事,以防合同一签定就出现工程款拖欠的局面。其次是合同的履行,作为施工企业应遵守和执行合同,要确保工程进度施工质量,切不可违约而将自身置于被动地位。再次是加强合同管理,全面推行合同动态管理制度、包括法人授权委托制度、合同签订审批制度、合同管理台账制度、合同档案管理制度、合同管理人员岗位责任制度、合同统计报表制度等。注意收集和保存证据,一旦产生纠纷,不至于因证据不全、资料不足而遭受败诉的结果,防止给企业带来不应有的经济损失。
(三)加强项目过程中的控制,切实改善经营管理的不规范行为。对变更设计、增减工程量以及验工计价等相关事项,一定要经过业主的签证认可才能作为本期的收入入账,同时施工企业要督促建设单位按照工程进度及时进行验工计价,防止工程进度与验工计价脱节和滞后。竣工项目要及时向业主办理竣工决算,为全面清理项目外欠款打好基础。对业主供应材料和分包结算的,应及时清理并做好结算工作,以防基础工作不完善给清收工程款带来困难。对企业内部也要严格会计核算和报销制度,防止个别人与第三人恶意串通损害企业的合法权益。
(四)明确项目经理清欠的责任,从源头上防止工程款的拖欠。由于施工企业点多面广,实行项目管理后,外欠款的增减变动均反映在工程项目部里,因此,减少外欠款的重点也应放在项目部上。在与工程项目经理签订承包合同时,就要明确经理是清理工程款的第一责任人。在工程项目部的经济承包责任书中应体现回收工程款的条款和责任,以及奖罚规定。对已完工程项目所欠工程款,由原项目经理按期收回,工程款未收回的项目经理不予安排新的项目。对正在施工的工程项目,在最后与项目部结算时,根据工程款的回收情况予以兑现,要将收回工程款作为兑现工程结清尾款的主要依据。
(五)加强企业内部经营管理,提高全体员工业务素质。建立和完善各类清欠的规章制度,建立一整套的集施工管理、项目结算和清欠催收为一体的科学有序的防控机制,本着清欠与防范相结合、防范与救治相结合的原则,切实改善经营管理中不规范的做法,不规范的行为,深入研究造成企业外欠款的深刻原因,积极探索清欠工作的新途径,逐步把握清欠工作的规律,掌握清欠工作的主动权。清防并举、减少旧欠、防止新欠。
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当前,中小企业已成为我国经济的重要组成部分,但融资难、融资贵一直是困扰中小企业发展的重要因素。鼓励中小企业挂牌上市,推动中小企业股权交易是解决中小企业融资难、融资贵的有效途径。总的来说,区企业上市步伐并不是很快,2023年是全国上市风起云涌之年,区只有昱卓贸易、华发教育两家企业在新三板上市成功,截至目前,区也只有7家企业上市。本报告对中小企业上市情况进行了分析,并对推进区中小企业上市提出了相应的建议。
一、区企业上市进程
股份,在深市创业板上市成功。
科技,在新三板上市成功。
贸易,8月在新三板上市成功。
教育,10月在新三板上市成功。
在此仅统计沪深两市和新三板上市企业,因为只有其具有强大的融资能力并且交投活跃。
二、新三板企业上市情况
公开数据显示,新三板企业上市数量呈现爆发式增长。2023年上市企业356家。2023年上市企业1222家,平均每月102家,6月挂牌总数已经突破2500家。根据清科私募通数据统计,截止2023年6月11日,共有2559家企业成功在全国中小企业股份转让系统挂牌,平均每月增加184家,按此速度发展,2023年年底新三板挂牌公司数有望冲击4000家。此外,新三板市场规模迅速扩张,新三板从2023年12月正式扩容至全国,市值仅1369.02亿人民币,2023年8月新三板开启做市转让制度,成交量飙升,截止2023年5月底新三板市场累计总市值为已经突破8500亿人民币,是2023年的6.21倍。
三、企业上市对区的意义
企业上市对于企业来说拓宽了融资渠道,降低融资成本,提高企业知名度,提升品牌影响力,规范企业各方面的规章管理制度,有助于企业做大做强,同时对区的快速发展有着重要的意义。
1.有助于稳定企业扎根落户。企业上市注册在区,避免优秀的科技型企业被其它地区通过各种途径吸纳走,有助于企业扎根落户区。
2.有助于规范管理稳固提高税收。规范而又严苛的财会制度、律师制度、企业管理制度,彻底规范了企业管理,同时也让企业偷逃税款无处遁形。长远来看对于提高我区税收有着极其深远的意义和价值。
3.有助于扩大规模形成产业聚集。企业做大做强,其对相关联的上下游产业必将形成虹吸效应,其上下游企业聚集所形成的集群效应将推动区内相关产业快速升级,形成产业集群效应。
4.有助于打造区品牌扩大招商。如果说区大量企业上市,形成良性循环,如果打造区管理能力强,企业上市速度快这样一张靓丽名片,必将引导大量想要快速上市的企业入驻区,从而形成招商引资,企业快速入驻的效果。
5.有助于丰富产业强化金融业态。大量企业上市,必将引来大量的金融机构入驻区。区是全市科技型企业最为密集的区的区域,高科技企业中还有很多的小微企业不能上市融资,但在快速发展初期却需要大量的资金,资金是企业的快速成长初期的瓶颈,光靠政府无法解决企业的大量资金需求的瓶颈问题。而宽松、巨大、多样的金融体系是高成长性企业发展的根基。大量的企业上市,必将引来大量的金融机构入驻,这些金融业态将为高成长性企业提供大量的资金支持,从而形成二三产业和金融业形成良性互动,共同繁荣。
四、区企业上市步伐不快原因分析
尽管上市对企业发展有着重要意义,但通过对区内企业进行调研发现,区内企业上市步伐整体不是很快。主要有以下几个原因:
1.企业发展处于垄断地位不差钱。处于全国垄断行业的企业,在发展过程中竞争小,行业的天然壁垒性造成企业发展不差钱。
2.实际控制人不希望稀释控制权。作为个人企业,不希望在企业上市之后,稀释企业的实际控制权。
3.上市后规避税款异常困难。企业上市后要执行严苛的财会政策,而这些政策让企业规避国家税款变得异常困难,对促进企业依法纳税有很好的促进作用。
4.上市工作要消耗大量的现有资金。以新三板为例,其上市工作要使用大量的自有资金,给付券商、会计师事务所、律师事务所等部门的佣金就在190万左右,对于一个中小企业来说,一次性开支巨大。
5.上市初期要大量补交税款。上市企业严苛的财会制度要求企业补交大量的税款,少则几十万多则上百万,企业负责人在没有看到上市所带来的利益的时候,看到的是大量的利税的增加。
五、推动企业上市的几点建议
一是对企业上市工作加大宣传引导。加大对企业上市工作相关政策的宣传力度,对省政府、市政府对企业上市工作的鼓励政策、补贴政策把握到位、宣传到位,让区内每一个企业家都了解上市的优惠政策,形成“企业懂上市、企业想上市、企业能上市”的浓厚氛围,消除企业上市政策模糊不清、利益了解不透的情况,真正通过宣传解除企业上市工作的后顾之忧。
二是拿出配套资金补贴企业上市工作。近期,省政府为加快推动省内企业上市步伐,新三板上市企业补贴资金由以前的100万元增加到150万元,市政府补贴100万元。我区紧邻的路北区政府补贴资金由过去的50万元调整为60万元,而整个上市工作的费用合计200万左右,如果企业在路北区上市完成约有110万元的政策红利,路北区正在通过释放政策红利吸引高科技企业到区内落户。所以,建议管委会尽快研究制定相应的配套资金补贴政策,防止优秀企业流失,促进中小企业上市。
三是出台企业补缴税款政府返还政策。企业上市过程中,因为严苛的财会制度企业要大量的补交税款,可以出台企业补交多少管委会就通过其它奖励途径返还多少的政策,解除企业第一年上市过程中大量消耗自有资金的后顾之忧。
四是设立推进企业上市工作办公室。由管委会分管领导负责,由推进企业上市工作办公室召集金融、发改、科技、财政、国土、环保、工信、商务、国税、地税、人社、工商、办事处等部门为成员,建立领导小组,形成联席会议制度。负责全区企业上市工作的统筹协调和负责联席会议日常工作并督促落实议定事项。
调研报告完整版8
公益性岗位是由政府出资开发,以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位,是对就业困难人员实行优先扶持和重点援助的重要措施,是建立就业援助长效机制的有效途径,也是用于安置就业困难人员,使一大批就业困难对象实现再就业,缓解了我市的就业压力,促进了社会和谐稳定。这支队伍既是一个新鲜的群体,也是一个特殊的集体,如何管理好这个新鲜又特殊的群体性岗位人员,调动其工作积极性,发挥他们的作用,是摆在我们面前的一个新的课题,为此文化街道办事处高度重视,认真组织实施,抽调5名机关干部,成立了调研领导小组,深入到街道的各科室站所和各社区就公益性岗位人员的管理情况进行了为期7天的调研。由于此次调研工作领导重视,准备充分,调研征求意见涉及面较广,问题贴近公益岗人员切身利益,收到了较好的实效,下面,就文化街加强公益性岗位人员管理的调研情况思考如下。
一、公益性岗位的基本情况
(一)公益性岗位的人员构成。目前,我街共接收公益性岗位人员共计56人,其中:调出10人,退休3人,现实际公益岗人员总数43人。主要岗位有劳动就业服务、劳动关系协理、劳动保障服务员、社区保洁、社区城
管、司法纠纷调解员和社区残联主席等岗位。
(二)公益性岗位的安置对象。公益性岗位安置对象主要是国有、集体企业下岗失业人员中的大龄(女性年满40周岁,男性年满50周岁)、“零就业家庭”成员、抚养未成年子女的单亲家庭成员、享受最低生活保障人员、持有《中华人民共和国残疾人证》符合条件的人员、连续失业1年以上人员,以及因失去土地等原因难以实现就业的人员、退伍军人、家庭困难的高校毕业生等等。
(三)公益性岗位人员的待遇。目前公益性岗位人员的待遇分两块,一是__年6月前每人每月480元;二是__年6月以后增至目前的每人每月650元。
二、街道对公益性岗位人员管理的经验和做法
为了把公益性岗位人员合理、科学的运用到了街道社区的各个工作岗位当中,充分发挥了他们应有的作用。文化街积极探索实践了“三化式”管理模式,强化了对公益性岗位人员的管理,具体做法有以下几个方面的做法。
一是强化组织,合理配备公益岗人员和设置岗位。文化街一班人重视从实际出发,对43名公益性岗位人员,进行了摸底调查了解。对他们的思想状况、在原单位的工作表现、本人现有的文化程度、家庭人员情况和经济收入支出情况等等进行了排查,细致的掌握;科学合理安排工作岗位。在掌握了解基本情况的基础上,从尽可能的去发挥利用他们的特点、长处,发挥其长,避其之短的角度出发,按照岗位分工、年龄大小、原来所从事的行业、责任心强弱以及个人爱好等等方面的因素,把他们安排到各个社区的岗位当中,分担社区劳动就业再就业工作、综治司法工作、环境卫生工作、计划生育工作以及困难群众的帮扶等项工作,统属于街道下设的社区居委会和特殊群体,由街道和社区具体管理、分配任务、责任明确、检查考核,限度的调度了公益性岗位人员工作的积极性,为社区的和谐建设做出了积极贡献。
二是加强教育,多方面提高公益岗人员的综合素质。公益性岗位人员大部分是一些文化偏低、家庭困难的同志,他们的思想跟不上形势的发展,对企业重组改制和新的形势认识不清、了解不透、掌握不准,为此我们从加强思想教育工作、提高公益性岗位人员的思想意识入手,采取了强化教育与正常教育相结合、会上教育与会下教育相结合、集中结合与分散教育相结合的办法,在加强教育的基础上,我们还把公益性岗位人员纳入社区成员当中,与社区的工作人员一样进行管理、进行安排工作,一起开会、一起学习、一起开展各种娱乐活动,做到了一视同仁,让他们真正感受到了自己就是社区的一员,了解掌握我们松原市目前在企业重组、生产经营方面所面临的困难,我们做到了以情感人、以德管人、以理服人。通过灵活就业,结合实际的教育,公益岗人员真正感受到了自己的岗位来之不易,体验到了组织的照顾、领导的关心,认识提高了、积极性调动起来了、作用也真正发挥出来了。
三是完善制度,强化机制,对公益岗人员实行制度化管理。按照松原市和宁江区公益性岗位人员的管理实施方案的要求,我们结合街道社区工作实际,针对公益性岗位人员的实际思想现状,我们先后制定完善了《公益性岗位人员管理实施方案》、《公益性岗位人员管理实施办法》、《公益性岗位人员管理工作制度》和《公益性岗位人员管理末位淘汰制度》等规章制度。街道与每一位公益性岗位人员签订了岗位用工协议书,在协议书中明确了工作任务,明确了责、权、利,使每一位公益性岗位的同志工作有目标,思想有压力,管理上有办法。各项制度的制定和完善,加强了对公益性岗位人员的管理,有效促进和调动了工作的积极性,有力的促进了街道的各项管理有序开展,顺利实施。
调研报告完整版9
在推进单位人事制度改革、完成人员聘用制“入轨”任务后,如何尽快健全和完善岗位设置和管理的相关配套政策,引导单位科学合理地设置岗位,实现身份管理向岗位管理的转变,是当前各级人事部门必须认真研究解决的一个实践课题。新疆__回族自治州的实践和探索给人以启迪。
几点实践经验
理清改革工作思路。单位人事制度改革的两个重要内容,一是人员聘用,二是岗位管理。为实现这两个目标,__州在2023至2023年第一轮改革实现聘用制入轨、推行分配制度改革目标的基础上,及时提出将改革工作重心转移到加强岗位设置和管理上来。2023年出台了《关于推进自治州单位改革的意见》,将“健全以岗位管理为主的新型管理制度”作为2023-2023年第二轮单位改革工作的主要目标和任务。
研究制定相关配套政策。结合自治州实际,2023年州委、州政府制定出台了《自治州单位岗位设置和管理暂行办法》,对单位制定岗位设置和管理方案应遵循的原则、程序,以及方案的主要内容和应注意的事项等做出了明确规定。要求单位在制定新一轮人员聘用(任)实施方案前必须先审批岗位设置和管理方案,同时强化制约措施,对没有审批岗位设置和管理方案的单位,相关部门暂不办理职员、专业技术职务任职及工人等级晋升等手续,确保了岗位设置和管理工作顺利推进。
为实施岗位分类管理提供操作“平台”。单位岗位分为管理人员岗位、专业技术岗位和工勤人员岗位三大类,针对单位三类岗位及人员如何具体管理,2023年州委、州政府制定出台了《__州单位职员管理暂行办法》、《__州单位专业技术岗位聘任制管理实施办法》和《__州单位工人岗位(等级)聘任制管理暂行办法》,对单位各类岗位的界定、工作性质、设置原则、条件、监督管理,以及本类岗位人员的任职资格、职务等级、职务晋升、聘任程序、考核培训、工资福利等做出统一、详细的要求,为顺利实施岗位分类设置及管理提供了有效的 操作“平台”和政策依据。
几点体会与思考
岗位设置必须在核定的编制数和各类人员结构比例范围内进行。
“以编定岗”是岗位设置工作应遵循的基本原测。把编制管理与岗位设置有机结合起来,有利于单位科学合理配置在职人员,不断规范用人行为;有利于实现“因人设岗,盲目用人”向“因事设岗、按岗聘人”的转变,同时还可有效控制超编进人,减轻财政供养负担,岗位设置时必须充分考虑到单位现有岗位及人员状况,并妥善分流安置超编待岗人员。
在制定岗位设置和管理方案时,单位要坚持从实际出发和发扬民主的原则,应以原岗位设置情况和三类人员岗位现状为基础,通过职代会或职工大会对重新设置各类岗位的性质、工作量、工作内容进行科学分析和论证。
运作中,既要保证岗位的相对连续性,充分体现人岗相宜,又要避免岗位设置中的“盲目性”和混岗现象,为今后顺利实施方案,产生岗位效能奠定基础。对因机构合并、精简等原因造成的单位超编待岗人员,在岗位设置和管理中,应从安定团结和社会稳定的大局出发,可实行过渡岗管理办法,通过“只出不进”、“自然减员”、“内部退养”等方式逐步削减,平稳过渡。
岗位设置方案确定后必须实行“竞聘上岗”和“公开招聘”。
实行人员竞聘上岗是推行岗位设置管理制度的自身要求和“落脚点”,只有竞聘上岗,才能真正实现从“身份管理”到“岗位管理”的转变,才能有效调动聘用人员的积极性,以此达到因岗择人、按岗聘用的改革初衷和目的,否则,将事与愿违。
单位岗位因聘用人员退休、终止或解除合同等原因出现人员空缺时,除在单位或本系统内部通过竞聘上岗和轮岗交流的方式调剂解决外,应按照有关规定面向社会公开招聘,择优聘用,实现岗位与人员最合理、化的组合,形成岗位管理与队伍建设两者之间相互促进,共同发展的良性局面。
调研报告完整版10
根据市人社局20__年开展城乡基层公共服务公益性岗位调研工作实施方案的要求,我乡高度重视,通过座谈、电话咨询等方式,对全乡的公益性岗位工作进行了一次全面调研,现报告如下:
一、基本情况
自20__年起,开展了公益性岗位的安置工作,从20__年至20__年有30人享受了公益性岗位补贴(含各村劳动保障协管员),主要岗位有劳动保障、圩镇保洁、计生、公共卫生服务、基层民政、基层财政等,安置对象为:高校毕业生、失地农民、家庭困难的残疾人等。20__年有18个公益性岗位,人员均在岗。
二、公益性岗位的管理
我乡公益性岗位的申报,首先由乡政府提出,经市就业局审核同意后,我乡再进行公开招聘,乡劳保所与受聘人签订劳动合同,建立工作人员台账,实行动态管理。
三、公益性岗位工作取得的成效
公益性岗位人员上岗后,发挥了较好的作用。中心圩镇脏乱差面貌得到明显改善,多数新农保协管员发挥了作用,能够积极宣传新农保政策,征收新农保资金。
四、存在的主要问题
1、管理机制不够健全。一是缺乏考核与评价机制,对公益性岗位没有实行公正、客观的评价与考核,无法实现岗位人员有进有出、能聘能退的动态管理。
2、公益性岗位人员的待遇偏低,工资主要是由就业局支出,每人每月给予300元至700元的岗位补贴,仅凭这一点补贴解决其工资是远远不够的,而乡镇财力有限,无法保障公益性岗位工作人员能够同劳同酬。二是缺乏正常的工资增长机制,在物价不断上涨的情况下,何时能涨工资、涨多少都没有一个预期。
3、从业队伍不够优化。一是素质偏低,缺乏工作技能;二是工作积极性不太高,主要表现在:有的认为公益性岗位反正是一种社会福利与社会救济,只是为了安置他们,做不做事无所谓;三是队伍不够稳定,因为每三年就要换人,导致有些人工作不安心,做一天和尚撞一天钟。尤其是村劳动保障协管员岗位具有一定的连续性,三年时间刚刚熟悉工作又马上到期,会影响新农保的征收。
4、符合公益性岗位就业困难人员较多,而公益性岗位有限,供需存在矛盾。
五、建议与对策
1、加大公益性岗位开发力度,使更多的就业困难人员实现再就业。
2、加大公益性岗位考核机制,加强考核。比如对新农保的征收,每年年初农保局就要与协管员签订协议,按工作成效发放工资,而不是等到征收工作进入尾声,进展不大再来停发工资。而且各村征收进度不一,如果搞一刀切,很容易挫伤积极性。
3、加强宣传引导。进一步加强宣传教育工作,使从业人员树立正确的就业观念,充分认识到公益性岗位并不是一种福利待遇和救济手段,而是政府开发的就业岗位,是服务社会公众的一种劳动岗位,只有通过劳动付出才能获取劳动报酬;引导从业人员认识到公益性岗位只是临时性、阶段性的岗位,其工作待遇不可能很高,不要出现攀比等现象。
调研报告完整版(10篇)
调研报告范文(最新版)3篇
Research Report Model (latest edition)调研报告范文(最新版)3篇
前言:调研报告是以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1:调研报告样本(通用版)
2、篇章2:调研报告例文(实用版)
3、篇章3:调研报告范文(通用版)
篇章1:调研报告样本(通用版)
前言:
中华老号积累了中华民族深厚的文化底蕴,对发展工农业,繁荣市场,振兴经济,弘扬优秀文化,振兴中华民族精神起到了重要的作用。当下,中华老号的发展问题备受各方人士的关注。为了更好的了解芜湖市餐饮业中华老号发展与保护现状,由沈喜彭老师带队,09级文化产业管理专业学生骨干参加的社会学院暑期社会实践分队,以调查研究芜湖市餐饮业老号的发展与保护现状,增强老号品牌保护意识为中心,采取全面了解,重点突破的方法进行了为期5天的实践调查。此次调查以安徽省首批入围中华老号的耿福兴酒楼为重点,连同同庆楼、四季春、马义兴等芜湖市餐饮业知名老品牌。调查期间,走访故址,走访档案局搜集相关资料,采访酒楼新老经理、白案红案大师,咨询芜湖老人。熟悉中华老号企业的经营模式,了解企业内部的商标管理情况,总结中华老号企业成功的经验,探寻中华老号没落的原因,了解企业发展的瓶颈。经过调查分析,发现芜湖市饮食业中华老号发展与保护现状不容乐观,进行体制创新,开展灵活的经营策略和营销策略等举措是中华老号企业的发展必由之路。
暑期社会实践调查报告提纲:
第一部分:回忆历史
第二部分:分析现状
第三部分:发现问题
第四部分:提出建议
第五部分:分析总结
第一部分 回忆历史
人有回忆,城市也有回忆。回忆不是百分之百的复制历史,而是经过岁月的筛选之后,留下一抹迷人的色彩。人的回忆依赖于脑,而城市的回忆却依赖于城市的味道。那么,芜湖的味道,城市的回忆耿福兴酒楼当之无愧。
因此,此次实践活动选取芜湖市耿福兴酒楼为调查重点,实地走访耿福兴旧址:第一旧址位于同庆楼后巷(原)芜湖市三街口,第二旧址同福源汤包馆(今)芜湖市二街27号;走访档案局搜集相关资料,包括(具体档案资料见附件):
1、耿福兴饺面馆劳资协议书
2、芜湖市商业创设登记申请表耿福兴饺面馆
3、为呈报耿福兴等户暂停营业的报告
4、耿福兴饺面馆汇集郑啸伍撕毁发票又不到店工作
5、为耿福兴歇业后修理炉灶暂停业一月的报告
等;采访酒楼新老经理、白案红案大师,咨询芜湖老人再现历史,了解到耿福兴重要成员:原总经理郭春林、原白案大师刘扣锁、原红案大师左炎生;并偕同调查了同庆楼、四季春、马义兴酒楼等芜湖市餐饮业知名老号。
经走访调查了解到,耿福兴创建于清光绪年间,原设于芜湖市三街口,始由江都耿氏兄弟长宏、长富饺面及芜湖严开银师傅酥烧饼组合而成耿福兴饺面馆。1959年迁至中二街。历经沧桑、百年不衰、直至今日,耿福兴酒楼誉满江城名闻遐迩。在过去的一个多世纪中,耿福兴的菜肴和点心,已成为芜湖餐饮文化的代表。耿福兴在传统菜肴和点心上保持传统不断创新,食客们在品尝后赞道这就是芜湖的味道。
分析总结后,也理清了耿福兴的历史传承:
1888年,耿家太爷以面点手艺特长,由扬州来芜湖挑担卖面点。
19XX年,耿家太爷之子耿长宏、耿长富共同创立耿福兴面馆。
1942年,由耿家第三代家族耿玉和、耿玉春、耿玉丰合伙经营。
1956年,公私合营,耿福兴由当时芜湖市饮食服务局接管。耿玉和任主任。
1959年-1961年,市饮食服务公司成立耿福兴,仍由耿玉和任主任。
1962年-1996年,由饮食服务总公司副总经理郭春林任经理,注册耿福兴菜馆。高校大学生XX年暑期社会调查报告高校大学生XX年暑期社会调查报告。
1996年-XX年,由鲁金富任耿福兴菜馆经理。
XX年,国有企业退出市场,由高述红女士购买耿福兴商标。
XX年至今,由高述红女士任总经理,法定代表人。
第二部分 分析现状
今天的耿福兴酒楼坐落于安徽芜湖市凤凰美食街中心广场、面积近3000平方、可同时接纳1000余人就餐,员工200余人。童叟无欺,货真价实;发扬传统,与时俱进是耿福兴百年不变的经营理念。耿福兴特色美食、小笼蟹黄汤包、虾籽面和酥烧饼,加之发展丰富的淮扬菜系和徽菜菜系,招徕四海名流、八方来客。曾接待国家领导人以及世界一百三十多国家使节,备受赞誉。
耿福兴酒楼现为全国绿色餐饮企业、中国烹饪协会团体会员安徽省餐饮研究会常务理事单位、芜湖市餐饮烹饪协会副会长单位。XX年11月16日,与安徽的红星牌宣纸、口子酒业、胡开文墨、同庆楼餐饮、胡玉美酿造、寿春堂大药房、余良卿药业等8家,被国家商务部认定为全国首批430家中华老号企业。其特色菜肴有:小笼汤包、虾籽面、酥烧饼、翡翠烧卖、虾皮馄饨、周氏虾丝、芜湖盐水鸭、芜湖烤鸭、生煎鱼丝饼、蝴蝶海参、凤胎鱼翅、肴肉等。它也是国家商务部XX年实施振兴老号工程,在全国范围内认定1000家中华老号我省首批入选的8家企业之一。
老号经久不衰,辉煌如昨,中华老号耿福兴酒楼一方面充分利用和发挥自己的比较优势:历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越;另一方面,充分挖掘老号潜在的无形资产,维护商标形象,加大商标宣传力度,提高商标价值。网上评论,耿福兴商标价值300万。芜湖商标事务专家江大明先生在接受采访时表示,XX年前通过转让获得的商标,在获得了中华老号后,其无形资产价格的飙升是不言而喻的。
曾经是江城餐饮酒店骄傲的耿福兴,如今又成了芜湖特色美食的代表。耿福兴的新崛起,为江城餐饮业掀开了新的一页。
而调查中发现,马义兴、四季春等酒楼却忽视了对老号的保护,没能充分利用老号历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越等优势。在日趋激烈的市场竞争中,它们失去了一个与耿福兴这个中华老号品牌抗衡的筹码,差距也随之出现在企业的经济效益上。
第三部分 发现问题
与耿福兴相比,同样历史悠久的老号同庆楼、四季春、马义兴等芜湖市餐饮业知名老品牌,却未能同耿福兴一样在传承中发展,在发展中创新,最终湮没在激烈的市场竞争中。究其原因,缺乏老号的保护意识是最主要的,而老号的衰落则是导致保护意识淡薄的根源。
据商务部副部长张志刚先生透漏,现存的1600家中华老号企业,大多是举步维艰,20%经营不善,出现亏损,面临破产和倒闭,70%的企业勉强维持生存,只有10%的企业经营比较不错,是盈利的。
老号有自己的文化专利:历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越,因而能令有经历的中老年人对它情有独钟,然而,经历了历史的沧桑变迁,老号的所有制形式、企业性质、管理方式也都发生了根本性的变化,有些老号却没能跟上时代的步伐。理念的落后使得老号活力锐减,激励机制和约束机制的丧失,使得企业缺乏生机活力,最终被社会所淘汰。
《北京市餐饮业中华老号企业调查报告》曾经发出这样的感慨语言:伫立在老号的废墟上,内心升腾的不仅仅是时空交错的失落,更多的是对这些曾经灿烂的历史瑰宝的深省和反思。
经分析总结,把老号衰落的原因归结为以下几点:
1、产品质量滑坡。原材料已变,而老号烹饪技术不变。一些老号换了新的经营者,就将原来的质量体系打破,以至于消费者认为老号不如从前了,这是餐饮老号产品难以保持的一个制约因素。
2、产品创新不足。随着市场经济的到来,如果产品缺乏创新意识,坐吃老本,势必会出现新产品开发速度过慢、难以跟上市场步伐的尴尬局面。饮食样式单一、技术含量低,产品开发观念与现代消费观念差距日渐扩大。如果有创新意识的话,老号完全可以制造出更多符合现代消费者需要的产品,而不是原地踏步。
3、品牌商标保护意识不强,重视程度不高,品牌价值的提升不足。老号经过几百年的风霜洗礼,本身是具有品牌价值的,那么面对新的市场竞争,就需要对品牌价值进行提升,在品牌的内涵和外延的建设方面下功夫。然而,一些不法分子利用老号的金子招牌,分羹老号的品牌资产,致使老号的品牌形象严重受损,如果老号不在品牌维护重点环节上投入力量,那么市场迟早会被这些造假者蚕食,从而严重影响品牌的形象。
4、饮食风潮在改变,而老号产品不改变。老号面对的消费求,使得餐饮业主必须时刻把握市场产品的风向标。老号的产品一旦改变或提价,很可能失去老顾客,又唤不来新顾客。
综合起来,如果不以市场的变化而采取相应的策略,一味沉迷于老牌子,按以往的思维模式按部就班地运作,难免要在市场中陷入尴尬的境地。
第四部分 提出建议
面对老号保护局面不容乐观,老号企业应认真的分析现状,结合目前国内的市场环境和所处的行业地位,将老号的竞争优势表现出来的。经分析总结,提出以下几点复兴中华老号的对策建议:
1、老号企业应充分利用和发挥自己的比较优势,确立企业的核心竞争力。
老号企业是经过几代人的努力发展起来的企业,凝聚了几代的心血,是经过历史检验的,也是消费者公认的。可靠、正宗和货真价实是老号的最大竞争优势,老号企业要不断改善经营环境和提高产品质量,发展名优特商品,保持老号商品的特色。
工艺独特是老号的一大优势,企业应该加大工艺的机械化、自动化和信息化改造,改变生产方式,提高生产效率,对于必须要人工的工艺,加大传播力度,招收较多的徒弟,防止手艺失传。通过各种途径确立并逐渐增强企业的核心竞争力。
2、加强企业的自主创新能力。
老号的创新、开拓,是他们永远立于不败之地的根本所在。生产技术上不断创新,营销技术上不断完善,管理上不断完善,等等,都是他们的致胜法宝。只要大胆发扬自主创新精神,用现代商业手段充实、丰富老号金招牌的内涵,维护和提升品牌竞争力,中华老号完全可以再次发扬光大。
耿福兴的今天就在于高述红总经理对此有清醒的认识,并且善于因时而变,因势而变,善变而求胜。立足于自身的.基础之上,根据不断变化的外部环境,不断变化的消费需求,作出相应的变化,务求自己与时代的特征、时代潮流合拍,跟上形势,合乎时势,从而使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地。例如,耿福兴汤包已由过去的单一鲜肉熟汤包,发展为各大系列、多个花色、多种味感。使得江城其他老号小吃都在衰落的时候,耿福兴依然风采依旧。
3、充分挖掘老号潜在的无形资产,维护商标形象,加大打假和防伪力度,维护品牌,提升商标和品牌价值。
首先要强化商标注册意识,重视无形资产的评估,使金招牌取得应用的量化价值。
其次,对于仿冒老号的情况,建议企业要积极配合工商行政管理部门打击假冒伪劣商品,充分利用企业分公司的信息优势,及时向当地工商行政管理部门提供信息,同时及时督促当地工商行政管理部门取缔非法企业,没收假冒伪劣产品,对于有较大影响的案件要寻求法律救济,及时在相关媒体发布信息,将不利影响减少到最低限度。
4、对消费者进行研究,提升产品档次。
细分市场消费者是不断变化的,因此,老号也需要对消费者进行研究,并针对自己产品的档次定位,进行准确的市场细分。
老号可以借鉴宝洁,可口可乐等运营品牌的经验,比如常年对消费者的形态进行研究,要转变观念,不要仅仅把眼光停留在产品上,要懂得研究消费者的需求,特别是消费者越来越挑剔的今天这一点相当重要。
总之,老号如果始终沉湎于过去的辉煌,仍旧拖着原有的经营模式和管理方法不放,必然会店老黄,失去吸引力,被喜新厌旧的消费者抛弃,丢掉原有的市场。老号只有跟着时代走,不断地改革、创新,才能使老号发扬光大,真正做到几百年不倒。
老号的兴衰沉浮直接关系到老号品牌保护的重视程度,因此,要加强老号的保护首先要振兴老号,让企业认识到老号带来的经济效益和在企业竞争中发挥的价值,从而自觉的保护老号。
第五部分 分析总结
中华老号是指在长期的生产经营活动中,沿袭和继承了中华民族优秀的文化传统,具有鲜明的地域文化特征和历史痕迹、具有独特的工艺和经营特色,取得了社会广泛认同和良好商业信誉的企业名称和产品品牌。中华老号的认定范围:百货、中药、餐饮、服装、调味品、酒、茶叶、烘焙食品、肉制品、民间工艺品和其他商业、服务行业。
中华老号,一个积淀了厚重的传统文化并蕴涵了丰富的人文和历史的名。对发展工农业,繁荣市场,振兴经济,弘扬优秀文化,振兴中华民族精神起到了重要的作用。
中华老号已经完成了它的历史使命,要想再创辉煌,只能让自己变年轻。年轻就是生命,年轻就是活力,年轻才有未来,年轻才可以发展。有了心理的年轻才有行动上的年轻,有了行动上的年轻,才会永远年轻。我希望中华老号的标志语这样写:我们今天更年轻,我们永远都年轻。
我们期待芜湖市餐饮业的老号品牌保护现状的改观,同时也祝福老号永远年轻!
谢辞:感谢社会学院领导的经费支持和理论指导,感谢辅导员沈喜彭老师的带队指导,在实践活动过程中有意识的锻炼我们的实践能力,在实践报告写作过程中的答疑解惑、规范指导。
篇章2:调研报告例文(实用版) 【按住Ctrl键点此返回目录】
今年我市大春生产期间气候异常,在7月中下旬和8月上中旬出现了低温阴雨天气,每次持续3—5天甚至更长,高山地区降温幅度更大。低温时候正是我市高山区水稻孕穗和抽穗扬花期,气温低于水稻生长发育要求的最低温度,造成我市高山地区水稻较大幅度减产,海拔越高减产越多,有的基本绝收。低温阴雨气候的影响在我市东部和武陵山区表现最为严重。
按照陈光国副批示的要求,我局粮油处和农技站组成调查组于10月9日至13日对武隆等三县(市)中、高山地区水稻遭受低温阴雨灾害情况进行了实地调查。调查组实地查看了武隆县的黄莺乡、巷口镇,南川市的金山镇、德隆乡,石柱县的黄水镇、沙子镇等乡镇的水稻受灾情况,并访问查看了受灾农户的实际受灾情况,然后与县府、县级有关部门负责人进行了座谈。现将有关情况汇报于后。
一、受灾情况
今年7月中下旬水稻孕穗期(即花粉细胞减数分裂期)武隆、南川出现二次3-5天以上的连续低温阴雨天气,日均气温在20℃以下,比常年低2.1-5.7℃,低于水稻减数分裂和幼穗分化所需的最低温度,严重影响水稻减数分裂和幼穗分化,空壳率显著增加, 造成海拔600米以上的水稻减产,海拔越高气温越低水稻空壳率越高,海拔850米以上田块已有绝收现象;8月上旬武隆、南川、石柱三地分别出现3-6天的连续低温阴雨天气,日均气温较正常年份低2.5-5.4℃,低于水稻抽穗扬花所需正常温度,造成水稻不能正常抽穗扬花授粉,水稻抽穗后多表现为空壳,造成海拔800米以上的水稻减产,海拔越高稻谷产量减产幅度越大,海拔1150米以上基本绝收。
从三县(市)的实际情况看,海拔550-800米的水稻空壳率为35-78.5%,比常年空壳率高20-50个百分点左右,海拔800-1000米水稻空壳率在60-94%之间,较常年高50-85个百分点,海拔1000米以上的水稻空壳率高达90%以上,个别田块基本绝收。三县(市)受灾乡镇为85个,水稻受灾面积达39.2万亩, 成灾面积24.1万亩,绝收面积6.4万亩,损失粮食产量7157万斤,直接经济损失7534万元
我们调查了一些典型受灾农户,如武隆县黄莺乡海林村海拔500-900米,农户高国贤的6亩稻田地处海拔810米,结实率不足10%,去年收稻谷3500斤,今年收稻谷250斤;南川市金山镇山岔村海拔690-1500米,农户张福乾的稻田地处海拔900米,面积1.9亩,去年收稻谷2200斤,今年结实率不足10%,仅收稻谷150斤。而同镇海拔570米左右的地方,稻谷减产幅度却不到25%。在德隆乡海拔1200处,远看一片是丰收景象,但田间水稻结实率却低于10%;石柱县沙子镇青杠村农户刘汉州海在拔约1000米种植杂交水稻0.7亩,结实率仅有30%左右,亩产仅150公斤左右。1000-1200米区域水稻,结实率一般在5-35%,如沙子镇碗厂村3组,海拔1200米,该组农户谭奇发,稻田2.5亩,结实率仅35%。在1200米以上区域,大多基本无收。
二、粮食减产严重,局部地方会缺粮
由于今年水稻大幅度减收,而这些地区又是在去年干旱粮食严重减产的情况下,遭遇的连续灾害,据基层反映有相当部分受灾农户现有余粮仅100-300公斤。据初步统计,武隆县水稻受灾的重灾农户0.96万户,3.15万人;南川市受灾的重灾农户2.9万户,7.9万人;石柱县受灾的重灾农户2.6万户,8.7万人。三县(市)今年水稻严重欠收户将会出现缺粮情况,预计今冬明春缺口粮农户将增加3.5万户左右,人口增加11万人左右。
全市在海拔800米以上的稻田有110万亩左右,预计今年因低温减产稻谷40000万斤左右,影响农户约在30万户以上。
三、主要抗灾救灾措施
面对这样严重的自然灾害,三县(市)委、县(市)政府高度重视,及时召开县级部门负责人和乡镇党委书记乡镇长会,认真分析形势,研究措施。一是、县政府的领导班子都及时到灾区查看灾情,安抚灾民,极积开展生产自救。二是组织县救灾办、县农业局、县民政局到乡村配合乡镇政府给灾民作出灾情解释。四是积极筹集救灾资金和物资送到重灾区。
目前,三县(市)采取补救措施弥补灾害损失,努力解决好灾民的安定。一是组织开展好小春生产的物资供应。二是县农业局在明年的水稻种子供销中加强对种子的适应性研究。三是发动群众多种蔬菜,加强技术培训,组织剩余劳动力外出务工。四是高度重视灾民今冬明春生活问题,对经过认真调查核实不足基本口粮的受灾农户,补足缺口,供应到户。
四、建议
由于去年三县(市)已遭受严重干旱,山区损失更大,今年6月至8月石柱县又遭受了9次雹灾,武隆县、石柱县均为国家级贫困县,且重灾农户相当部分属贫困户,建议为武隆县解决救灾资金40万元,为南川市解决救灾资金50万元,为石柱县解决救灾资金60万元,用于灾民购买明年种子、农膜、肥料补助,帮助灾民明年生产。由于灾害造成部分灾民现有贮粮有限,建议市里今冬明春安排灾民生活救济时对这三个县市给予重点倾斜,财政部门在今年农税减免中予以适度增加减免数量。
篇章3:调研报告范文(通用版) 【按住Ctrl键点此返回目录】
为了全面了解我市民办幼儿园目前的办园状况,我们于组成专题调研组,分别对全市128所成型民办幼儿园进行了调查研究。调查研究采取听取介绍、实地察看、查看资料、检查账目、个别走访、问卷调查等方法,重点从依法办园、办园条件、园务管理、保教工作等四个方面加以调研,每所幼儿园调研结束时均把有关情况与被调研幼儿园的负责人作了交换,并对其中的19所办园较差的幼儿园提出了整改意见。
一、主要成绩
1、办园理念不断更新。农村幼儿园改制后,广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受当地政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。
2、办园条件不断改善。改制前我市幼儿园的办园条件普遍较差,改制后广大业主积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。目前各镇中心幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。
3、办园行为不断规范。总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,代办费和伙食费能按时结清并公示,办园所需经费和发展资金基本有保证。四是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。五是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全长效机制,尤其是幼儿接送等制度,基本消除了“幼儿接送车”现象。六是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。
4、办园质量不断提高。各幼儿园都把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师和保育员外出学习培训交流。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结,保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。五是重视健康教育,建立了幼儿健康检查制度和健康档案。
二、主要问题
1、法规意识比较淡薄。一些幼儿园没有办园许可证照样在办园;有个别幼儿园仍违规使用幼儿接送车;有个别幼儿园违规收费;一些规模小、设施差的村小幼儿园为抢生源恶性、压价收费竞争、缺乏规范管理;一些幼儿园不按年龄、超规定人数编班,不按编制规定配备保教人员;多数幼儿园没有为教职工办理社会养老保险,部分幼儿园教职工缺少健康证件。
2、办园理念存有偏差。一些法人投资幼儿园的目的就是赢利赚钱,在这样的办园理念支配下,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿园改革和发展的速度不快,水平不高,阻碍了幼儿园的健康发展。
3、师资队伍不够稳定。农村幼儿园普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。在市场竞争形势下,不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存,致使一些不合格人员进入幼教队伍。因此农村幼儿教师学历低,文化底蕴较薄、专业合格率较差,整体素质明显下滑。
4、办园经费不能到位。除汇xxx幼儿园经费投入较多外,许多幼儿园没有按照有关规定提取发展基金用于改善办园条件,不少村幼儿园设备简陋,有的放在民宅和仓库中办园,缺少电教设备和大型玩具,尤其是用于教育研究、师资培训、教育活动的经费严重不足。
5、管理水平参差不齐。目前我市128所成型幼儿园中,主办者来自方方面面,除一部分毕业幼教专业外,一半以上的幼儿园办园者没有受过专业学习培训,也没有保教及管理经验。这些办园者的管理水平较低,往往违背教育教学规律办事。
6、幼儿教育“小学化”现象仍然存在。一些幼儿园,尤其是村小幼儿园,为了争取生源或向家长展示其所谓的教学质量,热衷于幼儿识、拼音、写、算术教学,这种错误做法严重违背幼儿教育和幼儿成长的规律,危害了幼儿身心健康发展。
7、布局设置不太合理。部分乡镇农村幼儿园规模小,条件差,生源少,布局分散,如有的乡镇一个镇范围内就有21所幼儿园,大部分村级幼儿园只有四、五十个幼儿,由于规模小,管理措施跟不上,办园质量差。
三、建议意见
幼儿教育是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育,对于儿童的后继学习和终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,实现“两个率先”,具有重要意义。为此,建议如下:
1、规范办园行为,提高法人素质。要进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。
2、稳定教师队伍,提高教师水平。要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿教师资格准入制度和注册管理制度。民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。要依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术、职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益。要切实加强对幼儿教师的培训,一是经过园本培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法;二是继续建立持证上岗制度,构筑教师入口关;三是幼儿教师培训交流,展示才能创造良好的外部环境。同时要鼓励、甚至强制要求各镇中心幼儿园和市区幼儿园吸收录用正规师范毕业的幼儿教师,为幼教队伍增添新鲜血液。
3、加强园务管理,提高保教质量。要进一步贯彻原xxx幼儿园《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面的要求;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长。要加快建立社区和家长参与幼儿园管理和监督机制,建立科学的评价体系;加强幼儿园与家庭、社区的合作,充分利用幼儿园和社区的资源优势,不断提高保教质量。
4、增加经费投入,提升办园条件。要进一步明晰幼儿园资产,依法提取发展基金,要确保每年毛收入总额的20%用于改善办园条件。要进一步加强园舍硬件建设,尤其是专用活动室的建设。要大力添置教育现代化电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料、音像资料等硬件设备。要进一步开辟草坪、沙地、小土坡、饲养场、种植园地、嬉水池等活动场地,增加幼儿活动空间。要进一步净化、绿化、美化园内环境,加强校园文化建设,营造充满童趣的健康乐园。
5、完善管理体制,强化督查指导。要切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。市教育局和教育督导室、各乡镇人民政府、联校要定期对幼儿教育事业发展、经费筹措与投入、幼儿园的保教质量和管理水平、依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督,着力提高办园质量。要合理调整幼儿园布局设置,鼓励联合办园,规模办园,遏制非法幼儿园和恶性竞争。要积极推进幼儿园的特色教育,引导幼儿园认真开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,保教质量,师资培训等方面形成独树一帜的办园特色。要督促民办幼儿园做好创建升类工作,有计划地推动省现代化、示范性幼儿园建设,发挥其示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。
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