我为学校添光彩演讲稿

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我为学校添光彩演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我为学校添光彩演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我为学校添光彩演讲稿

我为学校添光彩演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好

  礼貌是一种提高,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提升。学校为什么而礼貌?学校因你我的礼貌而礼貌。我们的学校如果没有与之相适应的环境氛围和礼貌的行为,就不会有学校礼貌,礼貌的学校需要我们全体师生共同长期的努力。

  可是在我们同学成长发展的现实中,需要呼唤礼貌的回归重建和发展,环顾四周不礼貌的现象,仍然频繁的出此刻我们身边,例如,语言不礼貌,有些同学出口成脏,打架骂人的现象还时有发生,环境不整洁,垃圾到处乱堆,甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷

  可见,礼貌与现实的冲突还严重存在,需要引起全校师生的重视,需要大家行动起来,减少这些不礼貌现象的发生,创立礼貌和谐沾化一中。

  所以作为沾化一中一名高三学生,我们要学会对待别人有礼貌,不说脏话,尊重他人,同时我们要有良好的卫生习惯,自觉维护学校环境,不但不随便乱丢垃圾,并且还要主动捡起地上的垃圾,我们还要爱护学校的一草一木,不乱涂乱画,不破坏学校的公物,如果遇到这样的情景,我们应当制止并及时报告。

  作为沾化一中的一名高三的学生,我们还得自觉遵守学校的规章制度,遵守纪律,不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和职责心,尊敬师长,友爱同学,和同学搞好团结,感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育。

  恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬与活力,追求礼貌,发现礼貌,实践礼貌,做礼貌学生,创礼貌学校,为学校添光彩。

我为学校添光彩演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一齐的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?

  为学校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我们做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是爱我校,为学校争光添彩。学习是我们每一个学生的职责。作为学生,仅有上课认真听讲,按时完成教师布置的作业,课后认真复习,才能取得优异的成绩,才能不辜负教师为我们付出的青春和汗水。我们应当付出我们全部的活力与努力,争取在考试中取得好的成绩,在各级各类比赛中获奖,为学校添光彩。

  朱熹言,志,气之帅,人之命也,木之源也,可见立志是多么的重要,的志向,一个人仅有在自己人生的.道路上,时刻以远大的目标激励自己的潜能,督促自己奋进,从而取得辉煌的成绩,如果心中没有向往和追求,何来奋发向上的精神与不懈的动力,所以我们要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必须有好的成绩。

  以往,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不礼貌,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。学校是大家学习和生活的地方,环境的好坏直接影响到我们的身心健康,而创造一个良好的学校环境,又跟我们平时的卫生习惯紧密相连,大家想想,如果大家都乱丢果皮纸屑,随地吐痰,学校的绿化再好,那又有什么用呢,所以,爱护环境,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。

  同学们,让我们一齐行动起来,从身边一点一滴的小事做起,为我们的学校增添光彩吧!

我为学校添光彩演讲稿3

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我演讲的题目是:我为学校添光彩。

  一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离团体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应当力争为我们的学校增光添彩。

  古人云:天下兴亡,匹夫有责。而此刻身为学生的我们在一个班团体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应当为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。所以,我们每位同学要为班级的提高,合力拼搏,贡献力量。

  这就要求每个同学都要有团体观念,要进取维护团体利益和荣誉,要懂得在团体以生活中必须团结友爱,互相帮忙;自觉服从团体管理,遵守纪律,热爱团体,把团体利益放在首位,主动为团体尽自己应尽的义务,把自己真正融入团体。

  也许你会思索,我该怎样为团体出自己的一份力呢班级这个大家庭就是我们的团体。为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对团体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗

  平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;服从教师的安排,不与教师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,礼貌用餐就是为班级争光彩。

  其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为团体添彩。

  同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼本事的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班团体中完善自己,发展自己,用我们的努力把班级建设的更加完美、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加完美辉煌。

我为学校添光彩演讲稿4

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是:《我为实小添光彩》。

  同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来欢乐、温馨。完美的学校环境需要我们大家来创造!

  走进学校,环顾四周。洁净的学校一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的学校,你的一声“教师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是学校里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是学校里最美丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

  看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

  礼貌有序的课间游戏,能给大家带来简便和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!看,那几个同学聚在一齐谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

  同学们,请让我们的课间多一些欢乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些趣味的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的学校多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  今日,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

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