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一瓣香
[相关解释]
1.犹一炷香。佛教禅宗长老开堂讲道，烧至第三炷香时，长老即云这一瓣香敬献传授道法的某某法师◇以"一瓣香"指师承或仰慕某人。
1.犹一炷香。佛教禅宗长老开堂讲道，烧至第三炷香时，长老即云这一瓣香敬献传授道法的某某法师◇以"一瓣香"指师承或仰慕某人。
一脉相承
[相关解释]
从一个系统或派别传授继承下来一脉相承，如薪传火。
从一个系统或派别传授继承下来一脉相承，如薪传火。
七字法
[相关解释]
1.汉字书写运笔的七种方法，即攍﹑压﹑钩﹑揭﹑抵﹑导﹑送，亦称拨镫法。南唐李煜《书述》"书有七字法，谓之拨镫。自卫夫人并钟﹑王，传授于欧﹑颜﹑褚﹑陆等，流于此日……所谓法者，攍压﹑钩揭﹑抵拒﹑导送是也。"沈尹默《书法论．余论》"检阅计有功《唐诗纪事》陆希声条，只言凡五字，攍﹑押﹑钩﹑格﹑抵，而无'谓之拨镫法'字样。由此可见，李煜的七字法是参加了自己的意思的，是不尽可以为依据的。"
1.汉字书写运笔的七种方法，即攍﹑压﹑钩﹑揭﹑抵﹑导﹑送，亦称拨镫法。南唐李煜《书述》"书有七字法，谓之拨镫。自卫夫人并钟﹑王，传授于欧﹑颜﹑褚﹑陆等，流于此日……所谓法者，攍压﹑钩揭﹑抵拒﹑导送是也。"沈尹默《书法论．余论》"检阅计有功《唐诗纪事》陆希声条，只言凡五字，攍﹑押﹑钩﹑格﹑抵，而无'谓之拨镫法'字样。由此可见，李煜的七字法是参加了自己的意思的，是不尽可以为依据的。"
世禅
[相关解释]
1.世代传授。
1.世代传授。
义和团运动
[相关解释]
清末以农民为主体的反帝爱国运动。义和团原名义和拳，是山东、直隶等地的民间秘密组织，以传授拳术、散发传单等形式进行反清和反教会斗争。成员多为贫苦农民和破产失业的城乡居民。1899年改称义和团，提出扶清灭洋”口号，势力日益壮大。次年八国联军侵入中国，义和团在保卫京津的廊坊和紫竹林战斗中，多次痛击侵略军。在八国联军和清政府的联合镇压下，义和团运动终遭失败。《辛丑条约》签订后，义和团余部举起了扫清灭洋”的旗帜，继续斗争。
清末以农民为主体的反帝爱国运动。义和团原名义和拳，是山东、直隶等地的民间秘密组织，以传授拳术、散发传单等形式进行反清和反教会斗争。成员多为贫苦农民和破产失业的城乡居民。1899年改称义和团，提出扶清灭洋”口号，势力日益壮大。次年八国联军侵入中国，义和团在保卫京津的廊坊和紫竹林战斗中，多次痛击侵略军。在八国联军和清政府的联合镇压下，义和团运动终遭失败。《辛丑条约》签订后，义和团余部举起了扫清灭洋”的旗帜，继续斗争。
五传
[相关解释]
1.谓传授至第五代弟子。
1.谓传授至第五代弟子。
今文学
[相关解释]
1.以今文经学为研究对象的学问。创立于西汉『武帝时立五经博士，传授今文经学。西汉末，古文经复出，刘歆欲以古文经学的《毛诗》﹑《古文尚书》﹑《逸礼》﹑《左氏春秋》立于学官。与今文家发生立学之争。自此今文学与古文学分立，每有论争。
1.以今文经学为研究对象的学问。创立于西汉『武帝时立五经博士，传授今文经学。西汉末，古文经复出，刘歆欲以古文经学的《毛诗》﹑《古文尚书》﹑《逸礼》﹑《左氏春秋》立于学官。与今文家发生立学之争。自此今文学与古文学分立，每有论争。
以心传心
[相关解释]
1.佛教用语。指传授禅法的一种特殊方法，即离开语言文字，以慧心相传授。这种方法，重点在于修心，强调学禅者对禅法的内心自悟。
1.佛教用语。指传授禅法的一种特殊方法，即离开语言文字，以慧心相传授。这种方法，重点在于修心，强调学禅者对禅法的内心自悟。
传位
[相关解释]
1.谓传授帝王权位。
1.谓传授帝王权位。
传心
[相关解释]
1.佛教禅宗指传法。初祖达摩来华，不立文字，直指人心，谓法即是心，故以心传心，心心相印。见唐希运《传心法要》。 2.指儒家的道统传授。
1.佛教禅宗指传法。初祖达摩来华，不立文字，直指人心，谓法即是心，故以心传心，心心相印。见唐希运《传心法要》。 2.指儒家的道统传授。
传戒
[相关解释]
1.佛教谓向信徒传授戒律，举行受戒仪式。参见"五戒"﹑"八戒"﹑"十戒"。
1.佛教谓向信徒传授戒律，举行受戒仪式。参见"五戒"﹑"八戒"﹑"十戒"。
传授
[相关解释]
教给别人(知识、技艺等)传授经验。
教给别人(知识、技艺等)传授经验。
传歌
[相关解释]
1.传送歌声。 2.传授歌曲。
1.传送歌声。 2.传授歌曲。
传经
[相关解释]
1.传授经学。 2.今喻指传授经验。 3.中医称伤寒病的变化过程。
1.传授经学。 2.今喻指传授经验。 3.中医称伤寒病的变化过程。
传袭
[相关解释]
1.传授承袭。
1.传授承袭。
传讲
[相关解释]
1.传授讲解。
1.传授讲解。
传述
[相关解释]
1.转述;传授;传说。
1.转述;传授;传说。
传锡
[相关解释]
1.谓佛门师徒相传授。锡，指锡杖。
1.谓佛门师徒相传授。锡，指锡杖。
体育教学
[相关解释]
学校体育工作的基本形式。以传授体育知识、技术和技能，发展身体，增强体质，培养意志品德为任务。
学校体育工作的基本形式。以传授体育知识、技术和技能，发展身体，增强体质，培养意志品德为任务。
佚书
[相关解释]
1.特指古文《尚书》。因西汉时出自孔子旧宅壁中，未立博土传授，故称。 2.泛指散失的书籍。
1.特指古文《尚书》。因西汉时出自孔子旧宅壁中，未立博土传授，故称。 2.泛指散失的书籍。
修述
[相关解释]
1.学习并阐述﹑传授。
1.学习并阐述﹑传授。
受业
[相关解释]
①跟从老师学习受业于师门。弟子对老师也常自称受业”。②传授学业。参见受⑤”。
①跟从老师学习受业于师门。弟子对老师也常自称受业”。②传授学业。参见受⑤”。
受射
[相关解释]
1.谓传授箭法或继承箭法。
1.谓传授箭法或继承箭法。
口口相传
[相关解释]
1.口头传布或传授。
1.口头传布或传授。
口耳相传
[相关解释]
1.口说耳听，递相传授。
1.口说耳听，递相传授。
古文经学
[相关解释]
1.经学中研究古文经的一个流派。西汉朝廷重视今文经籍，设立学官传授，而在孔壁和民间发现的古文经籍长期仅由民间传授。王莽为改制需要，重视《周官》，才列入学官，东汉初又被取消。章帝时，治古文经的贾逵受重视，古文经籍也随之风行，古文经学地位始提高。其后马融﹑服虔﹑郑玄等在讲解经义﹑训诂文字方面取得很大成就，古文经学兴盛，成为魏﹑晋﹑六朝﹑隋﹑唐研究经学的主流。现存《十三经》多采用古文经学的说法。它的主要特点是按字义讲解经文，训诂简明，不凭空臆说，反对谶纬，迷信成分少。清代学者继承古文经学的训诂方法而加以条理发明
1.经学中研究古文经的一个流派。西汉朝廷重视今文经籍，设立学官传授，而在孔壁和民间发现的古文经籍长期仅由民间传授。王莽为改制需要，重视《周官》，才列入学官，东汉初又被取消。章帝时，治古文经的贾逵受重视，古文经籍也随之风行，古文经学地位始提高。其后马融﹑服虔﹑郑玄等在讲解经义﹑训诂文字方面取得很大成就，古文经学兴盛，成为魏﹑晋﹑六朝﹑隋﹑唐研究经学的主流。现存《十三经》多采用古文经学的说法。它的主要特点是按字义讲解经文，训诂简明，不凭空臆说，反对谶纬，迷信成分少。清代学者继承古文经学的训诂方法而加以条理发明
可传
[相关解释]
1.可以传后;可以传授。 2.可以流传。
1.可以传后;可以传授。 2.可以流传。
四教
[相关解释]
1.旧时的四项教育科目。所指因教育对象而异。(1)孔子以文﹑行﹑忠﹑信为教人的四要目。《论语·述而》"子以四教文﹑行﹑忠﹑信。"《旧唐书·杨绾传》"文﹑行﹑忠﹑信，弘于四教。"(2)指儒家所传授的四门学科诗﹑书﹑礼﹑乐。《礼记·王制》"乐正崇四术，立四教，顺先王诗﹑书﹑礼﹑乐以造士。春秋教以礼乐，冬夏教以诗书。"唐王维《京兆尹张公德政碑》"心在四教，语称七德，目视六籍，口诵九歌。"(3)指妇德﹑妇言﹑妇容﹑妇功。《周礼·天官·九嫔》"九嫔掌妇学之法，以教九御，妇德﹑妇言﹑妇容﹑妇功。"晋干宝《晋纪总论》"
1.旧时的四项教育科目。所指因教育对象而异。(1)孔子以文﹑行﹑忠﹑信为教人的四要目。《论语·述而》"子以四教文﹑行﹑忠﹑信。"《旧唐书·杨绾传》"文﹑行﹑忠﹑信，弘于四教。"(2)指儒家所传授的四门学科诗﹑书﹑礼﹑乐。《礼记·王制》"乐正崇四术，立四教，顺先王诗﹑书﹑礼﹑乐以造士。春秋教以礼乐，冬夏教以诗书。"唐王维《京兆尹张公德政碑》"心在四教，语称七德，目视六籍，口诵九歌。"(3)指妇德﹑妇言﹑妇容﹑妇功。《周礼·天官·九嫔》"九嫔掌妇学之法，以教九御，妇德﹑妇言﹑妇容﹑妇功。"晋干宝《晋纪总论》"
四诗
[相关解释]
1.即四家诗。鲁《诗》﹑齐《诗》﹑韩《诗》和毛《诗》的合称『代传《诗经》的有鲁人申培﹑齐人辕固﹑燕人韩婴，称"鲁"﹑"齐"﹑"韩"三家诗，为今文诗学，两汉时皆立于学官，魏晋以后逐渐衰亡。三家诗除存《韩诗外传》外，馀均亡佚。又有鲁人毛亨，亦传《诗经》，称毛《诗》，为古文诗学，先在民间传授，盛行于东汉。魏晋后通行的《诗经》就是毛《诗》。四家对诗义的说明﹑文字的解释，均有所不同，参阅清陈乔枞《四家诗异文考》。参见"毛诗"﹑"三家诗"。 2.《诗经》的四体《风》﹑《大雅》﹑《小雅》﹑《颂》。 3.称《南》(《
1.即四家诗。鲁《诗》﹑齐《诗》﹑韩《诗》和毛《诗》的合称『代传《诗经》的有鲁人申培﹑齐人辕固﹑燕人韩婴，称"鲁"﹑"齐"﹑"韩"三家诗，为今文诗学，两汉时皆立于学官，魏晋以后逐渐衰亡。三家诗除存《韩诗外传》外，馀均亡佚。又有鲁人毛亨，亦传《诗经》，称毛《诗》，为古文诗学，先在民间传授，盛行于东汉。魏晋后通行的《诗经》就是毛《诗》。四家对诗义的说明﹑文字的解释，均有所不同，参阅清陈乔枞《四家诗异文考》。参见"毛诗"﹑"三家诗"。 2.《诗经》的四体《风》﹑《大雅》﹑《小雅》﹑《颂》。 3.称《南》(《
四门学
[相关解释]
1.古代学校名。北魏正始四年创立四门小学，初设于京师四门，后与太学同在一处。唐代四门学为大学，隶国子监，传授儒家经典，性质与国子学﹑太学同，惟学生家庭出身品级较低。隋代及北宋亦设四门学，存在时间很短。元以后废。参阅《新唐书．选举志上》。
1.古代学校名。北魏正始四年创立四门小学，初设于京师四门，后与太学同在一处。唐代四门学为大学，隶国子监，传授儒家经典，性质与国子学﹑太学同，惟学生家庭出身品级较低。隋代及北宋亦设四门学，存在时间很短。元以后废。参阅《新唐书．选举志上》。
太学
[相关解释]
中国古代设于京城的最高学府『武帝时开始设立。魏晋到明清，或设太学，或设国子监，或两者同时设立，名称不一，制度也有变化，但均为传授儒家经典的最高学府。
中国古代设于京城的最高学府『武帝时开始设立。魏晋到明清，或设太学，或设国子监，或两者同时设立，名称不一，制度也有变化，但均为传授儒家经典的最高学府。
姆教
[相关解释]
1.女师传授妇道于女子。
1.女师传授妇道于女子。
宣授
[相关解释]
1.宣布和授予。 2.指用皇帝制书的形式委命官职。 3.传授。
1.宣布和授予。 2.指用皇帝制书的形式委命官职。 3.传授。
密教
[相关解释]
1.大乘佛教后起的一派，相对于"显教"而言。唐开元年间由善无畏﹑金刚智等传入中国。自称受于法身佛大日如来亲证的秘密法门和真实言教。主要经典为《大日经》﹑《金刚顶经》和《苏悉地经》。两部秘法为"胎藏界"与"金刚界"。仪轨严格复杂，须由上师秘密传授，才能修行。主要修法是通过"三密相应"(结印﹑持咒﹑观想)而达到身﹑口﹑意"三业清净"，乃至"即身成佛"。流行于中国西藏等地区的，称为"藏密"(俗称"喇嘛教");传入日本的，一般称为"真言宗"。
1.大乘佛教后起的一派，相对于"显教"而言。唐开元年间由善无畏﹑金刚智等传入中国。自称受于法身佛大日如来亲证的秘密法门和真实言教。主要经典为《大日经》﹑《金刚顶经》和《苏悉地经》。两部秘法为"胎藏界"与"金刚界"。仪轨严格复杂，须由上师秘密传授，才能修行。主要修法是通过"三密相应"(结印﹑持咒﹑观想)而达到身﹑口﹑意"三业清净"，乃至"即身成佛"。流行于中国西藏等地区的，称为"藏密"(俗称"喇嘛教");传入日本的，一般称为"真言宗"。
密诀
[相关解释]
1.秘密传授的口诀。
1.秘密传授的口诀。
少林寺
[相关解释]
在河南省登封县少室山北麓五乳峰下。建于公元495年。527年，古印度高僧菩提达摩来寺，传授佛教禅宗，遂成禅宗祖庭。唐初最盛时有房屋五千多间。现存山门、客堂、达摩亭、千佛殿和东西配殿。寺西塔林，有墓塔二百三十余座，是中国最大的塔群。唐以后，僧人常习武艺，以少林派拳术著称。
在河南省登封县少室山北麓五乳峰下。建于公元495年。527年，古印度高僧菩提达摩来寺，传授佛教禅宗，遂成禅宗祖庭。唐初最盛时有房屋五千多间。现存山门、客堂、达摩亭、千佛殿和东西配殿。寺西塔林，有墓塔二百三十余座，是中国最大的塔群。唐以后，僧人常习武艺，以少林派拳术著称。
师传
[相关解释]
1.老师之传授;师承。
1.老师之传授;师承。
张君秋(1920-1997)
[相关解释]
京剧演员。原名滕家鸣，江苏丹徒人。十四岁学艺，演青衣。曾得王瑶卿传授，又得梅兰芳、程砚秋、尚小云等指点。扮相雍容华贵，嗓音宽亮甜润。擅演《玉堂春》、《西厢记》、《望江亭》等剧。历任中国戏曲学院副院长，中国剧协、中国文联副主席。
京剧演员。原名滕家鸣，江苏丹徒人。十四岁学艺，演青衣。曾得王瑶卿传授，又得梅兰芳、程砚秋、尚小云等指点。扮相雍容华贵，嗓音宽亮甜润。擅演《玉堂春》、《西厢记》、《望江亭》等剧。历任中国戏曲学院副院长，中国剧协、中国文联副主席。
律学
[相关解释]
1.古代传授法律知识的学校。晋始置律学博士，转相教授◇秦姚兴设律学于长安，召各郡县散吏入学，成绩优良者选任郡县狱吏。隋律学隶大理寺，唐宋律学隶国子监。 2.法律学科。
1.古代传授法律知识的学校。晋始置律学博士，转相教授◇秦姚兴设律学于长安，召各郡县散吏入学，成绩优良者选任郡县狱吏。隋律学隶大理寺，唐宋律学隶国子监。 2.法律学科。
心传
[相关解释]
1.佛教语。犹言以心传心。禅宗谓不立文字，不依经卷，唯以师徒心心相印，悟解契合，递相授受。见唐希运《传心法要》卷上。宋儒为宣扬道统，借指圣人以心性精义相传，谓《书．大禹谟》"人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中"十六字为尧舜禹递相传授之心法，称"十六字心传"◇泛谓精义相传。
1.佛教语。犹言以心传心。禅宗谓不立文字，不依经卷，唯以师徒心心相印，悟解契合，递相授受。见唐希运《传心法要》卷上。宋儒为宣扬道统，借指圣人以心性精义相传，谓《书．大禹谟》"人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中"十六字为尧舜禹递相传授之心法，称"十六字心传"◇泛谓精义相传。
感授
[相关解释]
1.感化传授。
1.感化传授。
承授
[相关解释]
1.承继传授。
1.承继传授。
指受
[相关解释]
1.受命。 2.指点传授。
1.受命。 2.指点传授。
指授
[相关解释]
1.指导;传授。 2.犹指示。
1.指导;传授。 2.犹指示。
授业
[相关解释]
1.传授学业。 2.授予田业。
1.传授学业。 2.授予田业。
授木
[相关解释]
1.授位予木德;授位自木德。古代认为帝王的传授依五行相生的顺序进行。
1.授位予木德;授位自木德。古代认为帝王的传授依五行相生的顺序进行。
支叶
[相关解释]
1.树枝和叶子。喻旁系亲属或同门转相传授的弟子。
1.树枝和叶子。喻旁系亲属或同门转相传授的弟子。
施授
[相关解释]
1.传授;教授。
1.传授;教授。
无师自通
[相关解释]
1.没有老师的传授指导而自能通晓。语本唐贾岛《送贺兰上人》诗"无师禅自解，有格句堪夸。"
1.没有老师的传授指导而自能通晓。语本唐贾岛《送贺兰上人》诗"无师禅自解，有格句堪夸。"
智者
[相关解释]
对公元前5世纪中叶到前4世纪一批以传授知识为职业的古希腊哲学家的统称。他们传授论辩、修辞和语法等技能，并在哲学上提出一些较有影响的观点。由于他们能辩善言以及少数智者有诡辩倾向，因而智者在历史上又成为诡辩论者的同义词。
对公元前5世纪中叶到前4世纪一批以传授知识为职业的古希腊哲学家的统称。他们传授论辩、修辞和语法等技能，并在哲学上提出一些较有影响的观点。由于他们能辩善言以及少数智者有诡辩倾向，因而智者在历史上又成为诡辩论者的同义词。
智育
[相关解释]
传授系统的文化科学知识和技能，发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是，引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能，发展学生的智力，特别是创造性思维能力和勇于探索的精神，培养学生多方面的兴趣和才能。
传授系统的文化科学知识和技能，发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是，引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能，发展学生的智力，特别是创造性思维能力和勇于探索的精神，培养学生多方面的兴趣和才能。
正一
[相关解释]
1.纯真之一。道家认为"一"为世界万物之本，永恒不变。 2.道教的一派。原为五斗米道，为东汉张陵所创。传说太上老君亲授张陵《太平洞极经》﹑《太玄经》﹑《五斗经》﹑《正一经》各若干卷。张陵传授于后裔及其门徒◇张陵被尊为"天师"﹑"正一天师"，其所创之道派亦称为"天师道"﹑"正一道"。唐宋后南北天师道与上清﹑灵宝等道派逐渐合流，统称为"正一道"。主要奉持《正一经》，崇拜鬼神，画符念咒﹑驱鬼降妖﹑祈福禳灾等。
1.纯真之一。道家认为"一"为世界万物之本，永恒不变。 2.道教的一派。原为五斗米道，为东汉张陵所创。传说太上老君亲授张陵《太平洞极经》﹑《太玄经》﹑《五斗经》﹑《正一经》各若干卷。张陵传授于后裔及其门徒◇张陵被尊为"天师"﹑"正一天师"，其所创之道派亦称为"天师道"﹑"正一道"。唐宋后南北天师道与上清﹑灵宝等道派逐渐合流，统称为"正一道"。主要奉持《正一经》，崇拜鬼神，画符念咒﹑驱鬼降妖﹑祈福禳灾等。
毛公
[相关解释]
1.西周文王子﹐名叔郑。成王时为三公之一的司空。毛﹐为其所封之采邑名。 2.战国时赵处士﹐"藏于博徒"﹐秦兵攻魏时﹐曾与薛公共劝寄居在赵的魏公子信陵君回国救援﹐击败秦兵。 3.借指豪放不羁而有才能的布衣之士。 4.指汉初传授《诗》的学者大毛公﹑小毛公。三国吴陆玑以为即汉毛亨与毛苌。 5.指汉人毛义。 6.指汉人刘根。传说刘根成仙﹐身生绿毛﹐故称。
1.西周文王子﹐名叔郑。成王时为三公之一的司空。毛﹐为其所封之采邑名。 2.战国时赵处士﹐"藏于博徒"﹐秦兵攻魏时﹐曾与薛公共劝寄居在赵的魏公子信陵君回国救援﹐击败秦兵。 3.借指豪放不羁而有才能的布衣之士。 4.指汉初传授《诗》的学者大毛公﹑小毛公。三国吴陆玑以为即汉毛亨与毛苌。 5.指汉人毛义。 6.指汉人刘根。传说刘根成仙﹐身生绿毛﹐故称。
清真寺
[相关解释]
阿拉伯文masjid的意译，音译麦斯吉德”，意为礼拜的场所”，亦称礼拜寺”。伊斯兰教举行宗教仪式、传授宗教知识的寺院的统称。早期清真寺(7-10世纪)是一个祈祷用的周围有廊的露天大院◇各国清真寺结合地方建筑传统各有特色。主要建筑有礼拜殿、沐浴室、讲堂、阿訇和学生的生活用房，以及邦克楼、望月楼等。祭坛设于礼拜殿内背向麦加的墙上，以示跪拜朝向。
阿拉伯文masjid的意译，音译麦斯吉德”，意为礼拜的场所”，亦称礼拜寺”。伊斯兰教举行宗教仪式、传授宗教知识的寺院的统称。早期清真寺(7-10世纪)是一个祈祷用的周围有廊的露天大院◇各国清真寺结合地方建筑传统各有特色。主要建筑有礼拜殿、沐浴室、讲堂、阿訇和学生的生活用房，以及邦克楼、望月楼等。祭坛设于礼拜殿内背向麦加的墙上，以示跪拜朝向。
犹太教
[相关解释]
犹太人所信奉的宗教。主要经典为《圣经·旧约全书》。崇拜独一真神”雅赫维，信仰犹太民族是与神立约的特选子民”，教义教规系由雅赫维通过摩西传授而来。当代犹太教有正统、改革、保守三大派别。神职人员称拉比”。12世纪曾有一支犹太人定居中国开封，设立会堂，名其教为天教”或一赐乐业教”。
犹太人所信奉的宗教。主要经典为《圣经·旧约全书》。崇拜独一真神”雅赫维，信仰犹太民族是与神立约的特选子民”，教义教规系由雅赫维通过摩西传授而来。当代犹太教有正统、改革、保守三大派别。神职人员称拉比”。12世纪曾有一支犹太人定居中国开封，设立会堂，名其教为天教”或一赐乐业教”。
相传
[相关解释]
1.递相传授。 2.长期以来互相传说。
1.递相传授。 2.长期以来互相传说。
相授
[相关解释]
1.互相授受。 2.相传授。
1.互相授受。 2.相传授。
祖传
[相关解释]
1.祖师所传授。 2.祖宗所传留。
1.祖师所传授。 2.祖宗所传留。
秘传
[相关解释]
1.秘密传授。
1.秘密传授。
经师
[相关解释]
1.汉代讲授经书的学官。 2.泛指传授经书的大师或师长。 3.佛教称善于读诵经文之法师。 4.指精通佛教经藏的僧人。为梵语sūtrac?rya的音译。 5.明清时我国伊斯兰教称讲授《古兰经》及其他伊期兰教经典的师长。
1.汉代讲授经书的学官。 2.泛指传授经书的大师或师长。 3.佛教称善于读诵经文之法师。 4.指精通佛教经藏的僧人。为梵语sūtrac?rya的音译。 5.明清时我国伊斯兰教称讲授《古兰经》及其他伊期兰教经典的师长。
经生
[相关解释]
1.汉代称博士。掌经学传授。 2.泛指研治经学的书生。 3.刻板印书盛行以前，书籍多赖抄缮流传，以抄缮经书为业的人称"经生"。
1.汉代称博士。掌经学传授。 2.泛指研治经学的书生。 3.刻板印书盛行以前，书籍多赖抄缮流传，以抄缮经书为业的人称"经生"。
薪火
[相关解释]
1.点燃火的柴草;燃火把。 2.柴火。 3.比喻学术传授不绝。 4.喻指死。
1.点燃火的柴草;燃火把。 2.柴火。 3.比喻学术传授不绝。 4.喻指死。
言传
[相关解释]
1.用言语表达或传授。 2.说话。 3.方言。捎话。
1.用言语表达或传授。 2.说话。 3.方言。捎话。
言传身教
[相关解释]
1.谓一面用言语进行传授﹐一面在行动上以身作则。指言行起模范作用。
1.谓一面用言语进行传授﹐一面在行动上以身作则。指言行起模范作用。
讲习所
[相关解释]
1.讲议学习之所。今亦指为传授某一专业知识而设立的短期速成学习机构。
1.讲议学习之所。今亦指为传授某一专业知识而设立的短期速成学习机构。
讲授
[相关解释]
讲解传授～数学课。
讲解传授～数学课。
误传
[相关解释]
1.错误地传授或传播。
1.错误地传授或传播。
诱射
[相关解释]
1.传授射箭的技能。
1.传授射箭的技能。
课读
[相关解释]
1.谓进行教学活动﹐传授知识。 2.谓接受教育﹐学习知识。
1.谓进行教学活动﹐传授知识。 2.谓接受教育﹐学习知识。
赢金一经
[相关解释]
1.谓留下满筐的金银﹐不如传授一经。赢﹐通"籯"。典出《汉书．韦贤传》"贤四子;长子方山为高寝令﹐早终;次子弘﹐至东海太守;次子舜﹐留鲁守坟墓;少子玄成﹐复以明经历位至丞相。故邹鲁谚曰'遗子黄金满籯﹐不如一经。'"颜师古注"今书本籯字或作盈﹐又是盈满之义。"
1.谓留下满筐的金银﹐不如传授一经。赢﹐通"籯"。典出《汉书．韦贤传》"贤四子;长子方山为高寝令﹐早终;次子弘﹐至东海太守;次子舜﹐留鲁守坟墓;少子玄成﹐复以明经历位至丞相。故邹鲁谚曰'遗子黄金满籯﹐不如一经。'"颜师古注"今书本籯字或作盈﹐又是盈满之义。"
轨范师
[相关解释]
1.佛寺中传授佛法者的职位称号。音译为阿阇梨(?c?rya)。
1.佛寺中传授佛法者的职位称号。音译为阿阇梨(?c?rya)。
进履圯桥
[相关解释]
1.《史记．留侯世家》载秦末一老父，在下邳桥上故意将鞋子掉到桥下，命张良为他取鞋﹑穿鞋，张良见他年老，忍怒取鞋，跪着为他穿上。老父又经再三考验，将《太公兵法》传授给张良，使张良后来成为刘邦的军师。，后以"进履圯桥"称这一故事。亦用以称屈己尊老，求取教益。
1.《史记．留侯世家》载秦末一老父，在下邳桥上故意将鞋子掉到桥下，命张良为他取鞋﹑穿鞋，张良见他年老，忍怒取鞋，跪着为他穿上。老父又经再三考验，将《太公兵法》传授给张良，使张良后来成为刘邦的军师。，后以"进履圯桥"称这一故事。亦用以称屈己尊老，求取教益。
遗授
[相关解释]
1.指弃置未授官职的人才。 2.犹传授。
1.指弃置未授官职的人才。 2.犹传授。
金针度人
[相关解释]
1.唐白居易有《白氏金针诗格》三卷。见《宋史．艺文志八》。金元好问《论诗》诗之三﹕"鸳鸯绣了从教看﹐莫把金针度与人。"因谓把某种技艺的秘法﹑诀窍传授给别人。
1.唐白居易有《白氏金针诗格》三卷。见《宋史．艺文志八》。金元好问《论诗》诗之三﹕"鸳鸯绣了从教看﹐莫把金针度与人。"因谓把某种技艺的秘法﹑诀窍传授给别人。
面授
[相关解释]
1.当面任命。 2.当面传授。
1.当面任命。 2.当面传授。
韦氏学
[相关解释]
1.汉韦贤父子传授的《鲁诗》学派，世称"韦氏学"。
1.汉韦贤父子传授的《鲁诗》学派，世称"韦氏学"。
鲁诗
[相关解释]
1.《诗》今文学派之一『初鲁人申公所传。此后，传《鲁诗》的有瑕丘江公﹑刘向等。西汉时传授最广，至西晋亡佚。
1.《诗》今文学派之一『初鲁人申公所传。此后，传《鲁诗》的有瑕丘江公﹑刘向等。西汉时传授最广，至西晋亡佚。