校园文化规划书模板
一、活动背景
在学校成立15周年之际，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校庆文化氛围，提高学生的艺术素养和审美情趣，为绘画爱好者提供展示自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流，学校组织了这次活动。这次活动的主线是“画百亩校园，迎十五庆典”；以“展现青春风采，创造校园文化”为导向。同时，可以增强学生之间的凝聚力，引导学生树立充满活力、青春、健康、自信的新时期中学生形象，为学生展示和展示创造性思维和智慧提供平台。
二、活动名称
校园文化壁画大赛
三、活动时间
XX年10月15日~ 11月15日(初赛)
其中，10月15日至10月22日，校园文化墙绘大赛设计稿，10月22日至10月29日，壁画设计稿终稿，10月29日至11月15日，壁画，11月15日至11月23日，组织参观和表彰优秀学生，11月18日后出版活动画册或画册作为校本课程出版。
四、活动地点
邱慧综合楼北挡墙
五、活动主题
欢迎来到校庆。我给校园增添光彩
六、活动:
1.“欢迎来校，我将为校园增添光彩”，收藏校园文化墙绘大赛作品；
2.“欢迎参加校庆，我将为校园增添光彩”。校园文化壁画创作场景绘制；
3.“欢迎来到学校，我将为校园增添光彩”，展示校园文化墙绘大赛作品；
4.合肥汽车网络奖及表彰；
5.发布相册和相册；
6.编写和出版校本教材。
七.活动的整体流程规划
(a)第一阶段
预宣传:
(1)海报宣传:比赛前一周，制作海报，贴在学校道路的窗户上进行宣传。内容主要是竞赛活动通知和报名通知。
②网络宣传:利用嘉惠中学网站宣传活动。
(3)广播宣传:利用“嘉惠之声”电台宣传活动。
4活动准备:购买竞赛用品；成立陪审团；部署学生会相关部门协助各方面细节。
(2)第二阶段
1.校园文化壁画大赛
①壁画草稿(效果图)收集
草稿(效果图)必须以“迎校庆，为校园增光”为主题，有赏心悦目的美感，构图完美；作品校园文化鲜明，个性青春，表现手法巧妙；配色巧妙，富有创意，符合视觉美感的要求。
在课堂上创造。所有作品都要配有创意的描述，可以对作品进行简单的'介绍。
作品全部收藏后，进行编号和评价。
②壁画稿修改(渲染)。
作品通过初级班(相关创作人员)，10月28日在多媒体教室统一上课。师生讨论修改完善。
③壁画阶段。
布局规划:每幅壁画长4米，高2米。
④工作结束后，组织学生参观。
八.活动总结和审查:
作品评价
(1)时间:11月15日-11月23日
(2)奖项数量:
六个一等奖
8个二等奖
11个三等奖
几个优秀奖
(具体奖项设置取决于实际参赛人数)
(3)事后宣传:
获奖名单公示
九.颁奖时间
在XX周年纪念日
十、工作结束
1.活动摘要
学生在这次活动中写下自己的经历，表达自己的收获、想法和感受。
2.事后宣传
①用照片记录获奖者的现场展示、评审过程、获奖情况和展览，并以展板的形式展示，展示本次校园文化墙绘大赛的全过程。
(2)电视宣传
③校园网跟踪报告
十一、准备活动材料和场地布置:
1.材料准备:购买丙烯颜料、刷子、调色板、水桶等材料。3台投影仪，3台笔记本电脑，50米左右的电线，3个插头等。
2.站点整合
挡土墙重新粉刷，地板找平。用屋檐盖住篱笆的顶部。
3.活动期间，需要安排相关人员收集图片和视频，并及时公布相关报告。
十二.活性物质的制备
温莎牛顿亚克力颜料(13.5每瓶，其中金银18-19元每瓶)
水粉笔第12，10，8，6，4和2
铅笔
调色板
塑料碗
凳子
阶梯
规则
大海报
小型彩色海报
完全打开的纸张*10张
放映机
笔记本电脑
电线、插头和插座
十三.活动注意事项:
1、维护好现场秩序。
2.活动时注意清洁，用废报纸垫在画纸周围，防止污渍。
3.做好活动后期必要剩余物资的处置工作，避免铺张浪费。
4.制定整个活动前后的预算、支出和结算。